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徐井小学常规管理检查制度
一、准备：
1、离家到校前，要注意仪表、个人卫生，要检查学习用品和红领巾、队干部标志的佩戴和其它要求带的东西是否带齐。 ２、不将与校内学习、活动无关的东西携带到学校。
二、到校：
1、按规定时间到校，见到老师主动问好。
2、未满十二周岁不得骑自行车，骑车同学自行车要排放整齐有序；乘接送车要注意安全，要文明。
3、爱护公物，不准摘花，不折枝，不践踏花草，按规定管理好花坛、花圃、草坪、包管区。
4、净化环境，坚持一天两打扫，保持校园的清洁，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋，不乱吐痰，将杂物投进果壳（垃圾）箱。
三、上课：
1、预备铃响后，应有秩序进入教室，准备好学习用品，静伏于桌上，等候教师进班。
2、老师进入教室宣布上课，班长喊“起立”，学生应起立问“老师好”，老师回礼后，学生坐下。
3、迟到者喊“报告”，经老师同意，才许进入教室。
4、上课专心听，勤思考， 课上学生如要发言，必须先举手，经老师允许后，学生起立回答问题，回答问题时声音要响亮，其他同学要认真听着同学发言。认真讨论、记笔记。
四、课间：
1、课间开展有益活动，不在走廊、教室内或操场上追逐打闹、喧哗拥挤、不高危险活动、不串教室、不私出校门。学生在楼道和教室内做到“四轻”，即说话轻，走路径，搬动桌椅，开门关门轻。
2、学生进老师办公室要喊“报告”，经允许后方可进入。
3、提倡勤俭节约，不吃零食，不乱花钱，节约用水、用电。
五、做操：
1、认真做好眼保健操，做到动作准确、不讲话。
2、 广播操铃声响后，应迅速排好队，做到静、齐、快（自觉得做到“三个一”）。 出操迟到的同学，应站在本班队伍的末尾，不得穿插队伍。做操精神饱满、动作到位。
3、举行升旗仪式要立正严肃，出旗面向国旗行注目礼，升国旗少先队员行队礼。
六、课后：
1、要积极参加学校和大队委组织的各项活动。
2、放学后值日生要把教室、卫生包管区打扫干净，将课桌排列整齐，黑板檫干净，放好卫生用具 离校前关好门窗、电灯。
3、放学后不得在校门口或途中逗留，不准进游戏厅，按时回家。 附：奖惩措施
根据制度要求，学校每日组成由校委会成员、教师和学生组成的督查组进行检查，班级也设立由班干和学生组成的检查小组进行自查，每天一总结，每周一评比，在评比工作中积分年级组第一名者发先进班级循环红旗，根据循环红旗次数对班主任进行奖励。屡次居后三名的班级及班主任校内通报批评，并责令写出班级管理整改意见。
学校教学常规检查管理制度2017-04-23 18:24 | #2楼
一、指导思想
教学常规重在规范化、制度化，学校对教学常规的管理重在日常化，过程化。学校通过教学常规检查管理督促各位教师落实教学常规，做到备课提前，上课正常，课后有练，单元检测，评改到位。以此保证教学过程管理扎实有效，教学质量稳步提高。
二、检查原则
课堂教学日检查；教案作业月检查；检查过程实录化；检查结果公开化。
三、检查办法
1、课堂教学检查：
一查是否按课表正常上课，包括迟到，早退，旷课，非正常调课等，由值日领导检查负责检查；二查上课质量，由学校领导和教研组成员随时推门听课督促、落实，学校每周将安排教师或教研组成员随堂听课；三是学校教研组成员随机检查各年级教师正常上课和辅导情况。
2．教案作业检查：
实行月检查制，即每月第一周周一由教研组成员分工到各年级组如实登记教案进度和作业布置批改次数。作业不打分，不按时提供教案和作业者不登记。登记结果交给教务处，期中和学期结束教学检查集中进行质量检查评分。
3．测试检查：
测试原则上要求每单元一次，各教师平时每次测试后将批改后的试卷保存备查。
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四、检查结果认定
1、课堂教学方面，未按课表和作息时间表正常上课的（教务处正常调课的除外），每记录一次在期末教师考核的最后总分上扣1分，学期结束一次性统计。
2、教案、作业检查方面。平时登记情况主要检查督促教师教案是否备教一致，作业批改是否及时到位。期中和期末集中进行的教学检查，主要检查教师的教案书写质量。教案和作业均按10分计，每次检查教案按平时检查和期中、期末检查分别占6分和4分计入总分；作业期中和期末均按10分进行评分。平时检查教案、作业缺登一次扣0.5分，进度滞后每次扣0.5分，作业要求提供所带班级的所有学生的作业本，本数（要求按学校期初制定的教学检查量化标准）过少酌情扣0.5-1分。
3、测试方面，纳入作业检查分中，期末一次性打分，每缺少一次测试按1分的标准从作业总分中扣除。
五、检查反馈
反馈采取三种形式进行。
1、平时课堂教学检查和教案作业检查采用书面公布张贴形式直接向全体教师公开反馈；
2、期中、期末集中教案作业检查采用在教师会上集中反馈和各教研组分散反馈相结合的形式；
3、对检查中发现存在突出问题的教师，由教研组长进行个别反馈。
王坟中心学校
2017.3
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