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五四青年教师唱歌活动方案(通用11篇)
为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编精心整理的五四青年教师唱歌活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
五四青年教师唱歌活动方案 篇1
一、活动目的
通过开展迎“五四”青年节活动,活跃教师们的`文体生活,加强教师们的凝聚力,促进我校共青团工作的健康发展。
二、活动地点
澄潭江中学升旗广场
三、活动时间
5月4日下午1:00开始
四、参加人员
中学全体老师、同学
五、评委
余汝腾、刘旭林、张建成、陶贤波 兰奇顺、陶渠成、彭桂兰、骆 彪
六、主持人:
兰水根、佘曼妮
工作人员:兰奇顺、陶小怡、陶晖、寻雪峰、余志宏、彭娟
七、活动具体安排
1、活动形式:
每位参赛者准备一首参赛歌曲,最好是KTV能查到的曲目。有伴舞者可酌情加分。
2 、参与办法及评奖:
每个年级组派出3名代表参加演唱(不限年龄、不限歌曲类型、
不限演唱风格),请于28号前将歌曲名报给彭娟老师。(各年级另有兴趣参与的老师可作为表演人员,不参与评奖)
比赛结束后,我们将评出:一等奖5名 二等奖若干名(根据报名人数定)
另附评分标准及评分表: 澄潭江中学团委 年4月23日
评分标准(满分100分):
1、歌曲内容尽量思想积极、健康向上。(20分)
2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(20分)
3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。(20分)
4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(20分)
5、舞台服装符合歌曲演唱风格。(20分)。
评分规则:每位评委以100分为基准,在此基础上采取减分制。评分时以上面五点为标准,每项20分,以0.5分为单位,酌情减分。最终将每小项分值累计相加即为该评委给歌手打出的分值。评分采取均分制,即评委打出的分值的平均分为该歌手最终得分。
五四青年教师唱歌活动方案 篇2
一、 活动目的
韶光流转,盛事如约。在全校青年教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校青年教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的`洞氮小学五四青年节青年教师系列活动。
二、 活动主题
传承五四薪火,共筑教育梦想
三、 参与活动对象
xx
四、 活动安排
1.新老团支书交接仪式
2.青年教师读书沙龙(结合读“优秀是教出来的”一书畅谈教育
梦)
3.去许市中学学习课堂改革经验
4.结合自己教学实践谈课堂教学改革我的思考。
五、具体活动细则
青年教师读书沙龙
(一)、时间:五月四日下午4点
(二)、地点:校会议室
(三)、主题:读《优秀是教出来的》一书谈教育梦
(四)、目的:青年教师“要树立正确的世界观、人生观,耐得住寂寞,守得住清贫,让闲暇时光充实起来”;记住“学习可以使我们生命增值,奉献可以使我们的青春闪光”;明白“美丽来自知性的内隐、来自学习的熏陶”;向青年教师提出更高的要求:“胸怀大志、充满激情、勤于学习、热爱生活,做个幸福的人”;力求做到“有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有意地交往”。
(五)、过程:
1.读书笔记总体总结
2.畅所欲言——读《优秀是教出来的》一书的感想,谈自己教育梦想。
3.嘉宾引领。
五四青年教师唱歌活动方案 篇3
为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。
一、目的.
将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。
二、比赛形式:
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)
3、评分依据:
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。
三、比赛、地点:
5月9日中午12:30在学校举行
四、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
五四青年教师唱歌活动方案 篇4
在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下:
一、比赛人员:
以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。
二、比赛地点:
学校体育馆
三、参赛歌曲:
紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。
四、报名时间:
各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。
高一组组长:刘必有
高二组组长:袁友良
五、高三组组长:
曹国华 后勤组组长:齐文健
六、参赛服装:
自备演唱服装,整齐、美观即可。
七、比赛奖项:
个人一等奖(1名) 个人二等奖(1名) 个人三等奖(2名)
四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。
团体一、二、三、四等奖
八、评委:
学校行政
九、伴奏音乐收集与制作:
欧文灿
十、表演嘉宾:
王亚西 等……神秘嘉宾
十一、主持人:
王旭
十二、评分标准:
音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的.表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
五四青年教师唱歌活动方案 篇5
为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的`活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。
一、活动主题:
庆五四青年活动 促智慧文化建设
二、组织领导(兼评委)
组 长:
副组长:
组 员:
三、参加对象:
33周岁以下青年教师,每人限报一项。
四、比赛内容
1.毛笔字;
2.钢笔字;
3.粉笔字。
注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)
五、活动时间及地点
20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室
六、奖励办法:
此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。
五四青年教师唱歌活动方案 篇6
一、活动主题
为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立90周年之际 ,校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。
二、活动领导小组与参与人员:
组 长:孙家栋(校长)
副组长:谢 杰(副校长、活动总指挥)、陈 君(工会主席)
成 员:高 瑛、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明
参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。
三、活动时间:20xx年5月11日(8:00—21:00)
四、活动地点:陵水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾
五、活动程序:
①:集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。
②:在陵水思源实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。
③:11:20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。
④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。
⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。
⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学习。
⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。
⑧:21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。
六、相关人员安排:
①:教务处胡成龙主任负责安排调课。
②:行政办负责联系此次活动的.用车(建议租一辆50座的)。
③:方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。
④:刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。
⑤:黄茂帆主任负责教师在海棠湾游玩期间的安全工作(安全小组人员安排:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。
⑥:高瑛主任负责安排教师在陵水听课 ,活动资金的管理与报账。
七、相关要求:
①:参与此次活动的青年教师于5月11日上午9:00前准备好一切自己所需要的东西,在9:10准时出发,逾期不候。
②:听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。
③:在海棠上游玩时要注意安全(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。
④:听课的老师写好听课笔记与 听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。
⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。
五四青年教师唱歌活动方案 篇7
20xx年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:
一、联谊活动主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李x、张xx
筹备组成员: 闫xx、赵xx
三、联谊活动时间
20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)
(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、联谊活动文化互动环节
(1)老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的`文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵
可分3——4组进行,每组3—4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx
老教师活动安排和有关准备:xxx、xxx、xxx
餐饮、餐具安排:xxx、xxx
道具、乐曲准备:xxx、xxx、xxx
鲜花准备:xxx
年青教师活动安排和有关准备:xxx、xxx
会标布置:xxx、xxx
音响安排:xxx
摄影:xxx
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。
五四青年教师唱歌活动方案 篇8
一、指导思想
根据上级教育部门的有关通知精神,为引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的'荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。
二、活动时间:
20xx年4月19日下午3点30分。
三、参加人员:
小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。
四、演讲(撰稿)内容及要求
选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。
文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。
五、演讲要求
语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。
五四青年教师唱歌活动方案 篇9
一、 活动目的
为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的.校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。
二、 活动主题
传承五四薪火,共筑教育梦想
三、 参与活动对象
于城小学团员教师:金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷
四、 活动安排
1。“寻找校园之美”摄影比赛
2。畅谈教育理想
五、具体活动细则
(一)“寻找校园之美”摄影比赛
1、作品要求
围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。
2、评选规则
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)
(3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)
(4)注重内容与形式多样性。(20分)
(5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。
(二)畅谈教育理想
1、时间:5月4日(星期一)中午
2、地点:行政四楼党员活动室
3、主讲人员:(500字左右)
五四青年教师唱歌活动方案 篇10
一、活动目的:
为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。
二、活动对象:
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准:
1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛;
3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的.重要性。
第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段:总结,表彰,活动。
五、评委组负责人:
组长:李汉银
板书设计组负责人:陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞
三师演讲组负责人:刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红
学科特色组负责人:蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞
六、时间安排:
1、4月18日讨论活动方案;
2、4月19日组织学习方案;
3、4月25日组织实施;
4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法:
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。
五四青年教师唱歌活动方案 篇11
一、活动主题
为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。
二、活动领导小组与参与人员:
组长:x(校长)
副组长:x(副校长、活动总指挥)、x(工会主席)
成员:xx
参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师:
三、活动时间:
20xx年5月3日——20xx年5月5日
四、活动地点:
张家界市桑植县
五、活动程序:
(1)5月3日:出发到张家界市桑植县洪家关村,观摩伟人故居,感受伟人艰苦朴素的作风。
(2)5月4日:上午与贺龙中学进行学术交流,下午攀登天子山。
(3)5月5日:返校,做好下周上课准备。
六、相关人员安排:
①:请教务处主任负责安排调课。
②:x负责安排教师在贺龙中学听课,活动资金的管理与报账。
③:x老师负责整个活动过程的饮水供应。
④:x老师(人员签到统计)、吴轻舟老师负责采集活动相片。
⑤:x老师负责教师在张家界期间的安全工作(安全小组人员安排:xx)。
⑥:xx老师负责此次活动的宣传和制作展板。
七、相关要求:
①:参与此次活动的`青年教师于5月3日准时出发,逾期不候。
②:听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。
③:在张家界时要注意安全,尤其在山顶注意防滑防寒。
④:听课的老师写好听课笔记与听课心得体会(下周一上交到x老师处)。
⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。
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