标准化学校评估验收汇报材料
尊敬的各位领导：大家好！
**小学座落在**镇**村，处于保定市与廊坊市结合部一所农村完全小学。现有8个教学班，在校学生259人。我校现有专任教师15人，从学历结构看，大学本科学历2人，大专学历11人，中师学历2人。学历达标率100%。从教师的专业技术结构看，小学高级教师9人，小学一级教师8人。教师全部参加继续教育培训，教师普通话合格率100%。市级骨干教师1名，今年又有两名参加了高碑店市级骨干教师培训，镇级学科带头人两名。全校教师数量按编制配齐，学历达标，结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力量。
学校占地面积18800平方米，建筑面积1660平方米。学校校园文化创设丰富多彩。多年来，我校教学成绩在**镇名列前茅。我校有两名教师被评为高碑店市优秀班主任，三名教师被评为镇级优秀班主任。今年暑假又有三名教师参加了高碑店市教育局组织的“种子班主任”培训。有一名学生获保定市级优秀少先队员，十几名学生获高碑店市优秀少先队员。因此，我校在社会上享有很高的声誉，受到学生家长的一致好评。
下面，将我校在推进标准化学校建设工作中的具体做法汇报如下：
一、明确办学方向，改善办学条件。
我校对创建标准化学校工作非常重视，克服重重困难，在资金短缺的情况下，通过教育局、镇总校积极协调资金加大投资力度，上学年我校对运动场进行了彻底整修，完善运动设施从根本上改变了学生
体育活动条件。镇总校积极协调资金新建幼儿园一所，彻底改变了我校多年来小学、幼儿同院但活动时间不同步，教学秩序混乱的局面。
学校配备多个专用教室，各类教学用基本达到义务教育办学标准。教学仪器、图书、音、体、美、劳、卫器材配备齐全。学校建有符合安全标准的厕所，男女厕所蹲位达标。有200米环形跑道，有适合学生活动锻炼的篮球场和快乐健身园地。我校加大了现代教育技术装备的投入，新改造升级教师机6台，购置新机2台配备到图书室、实验室，学校计算机总数30台，信息技术课开展正常。建有电子备课室、微机室，并建立了校园网，建起了学校网站。我校对实验教学非常重视，改建了标准化科学实验室，新增了教学仪器，按规定配备了实验管理人员，教学仪器达到了规定的标准。学生分组实验、演示实验开出率均达100%。我校藏有图书6000册，生均藏书24册。教参资料、工具书、报刊和电子图书配备齐全。
我校设置了劳动实践基地，劳动实践基地达5亩以上。校内无任何不规范设施。校园教学区、活动区、运动区分开，环境良好，学校周边5公里内没有网吧、歌厅等场所有利于学生的身心健康。校内无任何安全隐患，周边治安环境良好。
我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育，建立健全了各种规章制度，以“办学管理规范化，教师队伍优质化，培养学生个性化”为办学目标，践行“以人为本，以德立校，依法治校”的办学理念，充分发挥学校、学科组的作用，建立了“教、学、研”一体的校本研修制度。我们坚持突出教中心地位，突出办学特点。以规范的管理,严谨的校风,过硬的质量,骄人的成绩，赢得了所辖三个村村委会及学生家长的大力支持。
二、加强队伍建设，规范管理，促进教师专业发展。
我校实行校长负责制，学校领导班子配备齐全。班子成员团结协作、奋发向上，有较高的政治、业务素质和管理能力，有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。
在学校管理上，我校一直秉承民-主科学的管理理念。重视听取各方面意见，尊重教师。坚持校务公开，强化民-主监督。公开内容涉及学校发展规划、职称评聘、评先评优、大宗购买、收费标准、财务收支、招生工作等，公开载体有文件、会议、公开栏等，形成了过程公开与结果公开相统一的格局。
我校建立健全了教师绩效工资考核方案，完善了教师激励机制。学校每年开展形式多样，富有实效的师德教育主题活动。教师积极参加政治业务学习，依法执教，为人师表。 学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和对外交流，我校先后有几位教师在全镇做示范课。
三、创新德育工作，提高德育实效。
我校始终把德育工作放在首位，加强德育队伍建设，校长挂帅领导德育小组，德育处抓具体工作落实，班主任为德育教育的骨干队伍，职责明确，齐抓共管，优化育人。通过开展主题班会、队会、红领巾广播站、国旗下的讲话、读书征文等活动提高了德育教育的实效性。
学校充分利用校园文化创设营造教育氛围，首先在学校正面墙体编选了小学生养成教育歌谣、三字经，其次根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，规范学生的行为。第三，加强教室内部环境创设突出班级特点突出个性发展，注重养成教育。我们结合诵课进行传统文化教育。做到了工作有计划、有总结；活动、检查有记录。
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学校结合学生年龄特点，采取各种形式开展生动、形象的法制教育活动。利用班会、队会、国旗下讲话和一切有利时机向学生宣传《中
华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《青少年保护-法》等法律法规对学生进行法制教育增强学生的法制意识。并聘请派出所的领导为我校法制副校长，邀请法制办的领导，对学生进行法制教育，强化法制意识。
四、抓好教育教学，搞好校本研修，努力提高教学质量。
首先，学校努力抓好教学常规管理，突出教学中心地位，严格落实总校制定的提高教育教学质量的十项管理制度，一方面对学校领导干部监听评课作了具体要求，另一方面对教师的备、教、批、辅、考及课堂教学环节进行规范，制定教学检查制度；再有就是建立教学质量检测链，通过学校领导对薄弱学科的抽测、各科的月考、上级组织的期中、期末调研考试，细化教学质量的检测环节，力争把教学中的问题早发现、早解决。
第二、落实主题研究活动，提高教师业务水平。本学期总校制定的研究主题是《加强小学课堂练习的设计与指导》我校以校本教研、校本培训为载体，以教师课堂教学为研究基地，深入开展主题研究活动，不断提高教师的研究能力和教学水平。
我校教学工作面向全体学生，关注每一个学生的健康成长，关注学生的个性差异，因材施教，促进了学生的全面发展。我们在全面摸底的基础上，对学困生进行跟踪帮扶，教师诚挚的关心确保不让一个学生流失。
五、创建平安和-谐校园，增强体育运动，全面提升学生素质。 我校全面推进“安全文明校园”工作。制定了《安全应急预案》。我校经常开展以“安全教育”为主题的教育活动，一是将安全教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中。二是通过心理健康教育，法制教育，培养学生良好的心理素质、道德品质和
健康人格。三是开展安全疏散演练、小交-警培训等活动，让学生学会了遇到危险知道如何逃生，如何保护自己的生命。
我校认真贯彻执行体育、卫生工作《条例》，将体育、卫生工作纳入学校发展规划和学校整体工作计划。教学有计划、有总结。按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》给予学生充足的体育活动时间，确保学生每天锻炼1小时。
六、存在的问题及整改措施
1、现代教学手段应用存在很大差距。信息技术设备还需进一步加大投入，信息技术应用还需加强培训。
2、一些教师介入新课程以后，面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战。因此，今后我们在一定时间内还存在教师转变观念，提高素质的问题。
3、骨干教师队伍还须不断地壮大和发展。我们要加强骨干教师的培养力度，积极创造条件，搭建平台。今后，我们将加大对骨干教师的管理，充分发挥骨干教师的带动和辐射作用，让全体教师紧跟课改的新形势。
4、学校硬件设施有待进一步提高，今后将进一步加大教育投入。进一步提高办学水平。
5、通过自评，我校找准了存在的问题和差距，在今后的工作中，我们将有的放矢，加强薄弱环节的管理力，以标准化学校迎检为契机，不断改善办学条件进一步提高学校的教育教学质量。
高碑店市**镇**小学
2011年11月
标准化学校建设汇报材料
高碑店市**镇
**小学
标准化学校评估验收汇报材料2017-03-25 14:05 | #2楼
尊敬的各位领导：大家好
我们徐镇完小位于镇政府所在地，是濮阳县农村小学规模较大的一所学校。现有12个教学班，在校学生424人，有教师25人。学校占地面积12321平方米，建筑面积3299平方米。教学楼三栋、综合办公楼一栋，几年来，在上级领导和各部门的关心和支持下，学校办学条件日趋完善我校校园环境优美，实现了净化、绿化、美化、硬化。2017年春，镇中心校投资20余万元对学校进行了大型整修，铺设了校园，美化了墙体，2011年在镇政府、中心校的支持下，学校又申请120万元新建12个班的标准化教学楼，现已全面竣工，并以交工使用。
一、 认真落实全市标准化学校建设工作会议精神。
4月19日下午，全市推进标准化学校建设工作会议召开。镇中心校孙校长及时传达会议精神，学校按照市会议精神要求，对学校申报市级标准化学校工作提出更高的要求，认识落实会议精神，强调一要提高认识，真正把教育工作摆在优先发展的位置。教育作为民族振兴、社会进步的基石，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的地位和作用，是功在当代、利在千秋的事业。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。站在新的历史起点上，、市政府决定加快推进教育改革发展。二要加大投入力度，尽快提升学校基础设施水平。要落实教育经费的支出与投入，进一步调整支出结构，重点向标准化学校建设倾斜，三要强化督导检查，确保教育优先发展措施落实到位。要定期检查标准化学校建设工作进展情况，及时协调解决工作中遇到的重大问题。
二、检查标准化学校建设工作台帐运行情况。
学校对申报标准化学校高度重视，增大财力、人力、物力，向标准化学校建设倾斜，学校按照标准化工作台帐运行表进行，学校新教学楼已经正式启用，网络班班通使用良好，新建标准化国旗台，学校又绿化美化校园，新教学楼前活动场地硬化工作正在协调过程中，学校图书室已经整理完毕，学校八室建设正在进行中，各种仪器配备正在购置中，学校文化建设工作已初见成效，个别地方脱落正准备整修，音体美教室器材
三、今年对标准化学校建设投入
我校今年加大投入力度，投入5000余元建设高标准国旗台， 投入6000余元重新栽上了花草，进一步绿化美化了校园，投入3万余元对新教学楼进行了防盗门及防盗窗的安装。投入3000余元对学校墙体进行美化。
学校对申报市级标准化学校高度重视，积极协调各种情况，解决困扰标准化学校建设的绊脚石，学校新教学楼前还有约1000方的土地，还为硬化，还有教职工厕所离新教学楼太近，需要拆迁重建，学校至搬迁到此都是用高压电线干，现在已不适应学校发展的需要，需要用地埋电缆，这样及安全又布局合理，但也需要约2万余元的资金，三项供需资金约8万元，学校今年申报维修教职工宿舍，没有能力对新教学楼前进行硬化及重建。学校认真落实课改精神，开足开齐小学各种课程，满足孩子全面发展的需要，但是由于学校老师年龄结构不合理，再加上师资不足，影响学校正常工作的开展。
我们学校地处徐镇集西街，由于西街没有下水道，每逢下雨学校园及学校门口积水太多，严重影响孩子的上下学及正常的上课，这些工作是我们学校无力解决的问题，我们也协调了上级部门，至今没有解决。
四、标准化学校建设存在的问题及整改措施
1、资金不足，严重影响学校标准化学校建设进成。
1、教师年龄结构不合理，老教师偏多。
2、一些老教师介入新课程以后，面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战。因此，我们要以引领老教师走进新课程为工作重点，打开思路，改变教师陈旧的教学观念和教学方法。让她们迅速走进新课改。
3、骨干教师队伍还须不断地壮大和发展。我们要加强骨干教师的培养力度，积极创造条件，搭建平台。今后，我们将加大对骨干教师的管理，充分发挥骨干教师的带动和辐射作用，让全体教师紧跟课改的新形势。
4、学校硬件设施有待进一步提高，今后将进一步加大教育投入。
5、通过自评，我校找准了存在的薄弱环节，在今后的工作中，我们将有的放矢，加强薄弱环节的管理力度。
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