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民乐县教育系统解放思想大讨论情况汇报
根据《教育系统解放思想大讨论活动实施方案》安排，我校本着用解放思想查找思想上和工作中的不足和差距，用提高认识，深刻剖析自已、审视工作，用拓展思维来寻求解决存在突出问题的办法和途经，用更新自己观念去解决发展中的困难，结合我校实际，按照教育系统解放思想大讨论活动实施方案，认真组织教师开展解放思想大讨论活动。通过讨论，在学习提高、边查边改的基础上，深入细致地开展整改落实工作，找出影响我校发展的突出问题，明确今后的工作任务。
现将我校在解放思想大讨论活动取得的主要成果汇报如下：
一、讨论概况
解放思想的目的是要通过解决思想上的问题，进一步解决工作中存在的问题和困难，寻求工作上的突破和创新。以科学客观的态度来研究分析问题和困难，用科学发展观为指导制订整改落实的措施，解放思想才会取得实效。我校向教师发放了调查问卷，并组织教师进行讨论。参加讨论的教师不走过场、不唱高调，积极踊跃发言，畅谈认识，各抒己见，结合各自岗位工作实际，认真分析、查找我校不符合科学发展观的思想观念，解决影响和制约我校科学发展的突出问题。
二、讨论成果
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落实和解决问题是解放思想工作是否真正取得实效的体现，我晓得解放思想大讨论领导小组，面对存在问题不退缩，用科学发展的新思维、新观念、新举措来制订措施，强化落实。
1、落实科学发展，制定长远目标。面对应进一步统一思想，科学制定长远发展目标的建议，我校教师经过认真讨论分析，达成了共识：用新的办学思想来认识困难、解决问题，制定长远发展目标。在校委会上，校长何长东同志把教育工作中存在的问题和困难在会上向与会人员进行了透彻的分析归纳，借此来深刻认识当前教育形势，全力推进双高普九，也进一步明确办好教育的目标和责任，努力办人民满意教育，全面完善教育管理体制机制，推进教育教学改革的继续深化。
解放思想，加深认识，凝聚力量，为实现教育又好又快发展打实思想理论基础，做好政策措施保障。为实现教育更好更快的发展，教育局结合当前的实际，着眼未来，以新思维理清新思路，确立了加大教育投入，推进集中办学，提高‘普九’成果，强化内部管理，深化人事改革，加强师资建设，建立合理机制，提高教育质量，促进科学发展的教育总体目标。新目标新任务必将产生新的思想和激发出蓬勃的精神面貌，为解放思想提供了广阔的实践平台，为教育创新创造机遇和希望。
2、加强教育管理，提高教育质量。面对教育管理簿弱，教师队伍建设亟待加强，教育质量提高缓慢的意见建议。我校领导高度重视，认为意见建议抓住了中心，点到了要害，只有着力解决 2
好上述问题，解放思想才算取得实效。而教育管理的加强、教师队伍的建设到教育教学质量的提高动力何在，在是否加大教育的改革，是否敢于冲破旧思想、陈观念的桎梏，以改革创新的精神迎接挑战。教育要发展就必须进行改革，用改革的办法解决发展中的问题，教师实行新编制下的全员聘用，加大深化工作绩效管理力度，以人事制度的改革来作为教育改革的突破口。教师队伍建设上充分发挥教师进修学校职能，以继续教育为依托、以师德建设为中心、以培养骨干教师为重点，结合国家和省、市的培训目标任务，按照教师培训计划，采取请进来、走出去和校本培训等方式，加强教师队伍专业素质和职业道德建设，提高教育教学质量。
3、加大教育改革力度，建立科学评价体系。面对建立符合素质教育要求的教育教学工作评价、检测力度的建议和意见。我校以科学发展观思想为指导，全面贯彻教育方针，深入推进实施素质教育，以提高教育教学质量和办学水平为目标，逐步建立和完善科学的教育评价体系，坚持以改革促发展、按规划搞建设，向管理要质量的教育发展思路，全面推进义务教育，全面提升教育教学质量，促进我校教育稳步、协调、可持续发展。
为使教育评估能准确科学的反映教师工作的实绩和效益，通过讨论，我校制定了《顺化寄宿制小学教学工作考核评价的实施意见》，为全面科学的考核评价教育教学工作，出台了更好更完善的评价方案。改变了以前单纯评价考试成绩的现象，实施过程
评价与综合评价相结合办法。促进教学质量评价实现公平、公正、真实、准确、从而极大地调动每位教师的工作积极性和学生的学习兴趣，不断提高教育教学质量和办学水平。
针对现代远程教育资源作用发挥不够的问题，通过专题调研和讨论，我校制定了《顺化寄宿制小学远程教育应用管理考核办法》，着力提高现代远程教育设施利用率，让全校师生充分享受优质教育资源，用现代化手段，实现资源共享，促进教育均衡发展
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解放思想的目的就是要通过解决思想上的问题，进而解决工作中存在的问题和困难，用科学发展观为指导制定整改落实的措施，解放思想才会取得实效。我校将继续制定措施，认真抓好整改落实，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，办好全乡人民满意的教育。
民乐县教育系统解放思想大讨论情况汇报2017-03-24 10:06 | #2楼
作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此我们应该：
1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结老师，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，虽有自己合法正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。
4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的 1
导师。
5 、应该深化学习，提高思想认识
学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。作为一名普通教师，在平时的工作中，我要严格要求自己，加强政治理论学习，不断提高政治理论水平。在工作中，要发挥先锋模范作用，带头宣传党的方针、路线、政策，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，紧紧围绕掌握马克思主义的基本原理，特别是贯穿其中的立场、观点和方法来进行，努力掌握观察事物，判断形势，解决问题，推动工作科学世界观和方法-论，善于在纷繁复杂的矛盾中抓住根本，在不断变化的形势中把握方向，不断开创中国特色社会主义事业新局面。在今后的工作中，我要加强主观世界的改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正形成并永远坚守共-产-党员的思想道德和革命品质，树立立党为公，执政为民的思想，扎扎实实做好本职工作。江-泽-民同志曾经提出：“不论是谁，只要停顿下来，不学习新的东西，肯定是要落伍的。”可以说，知识就是力量，胸中有知识，说话办事才能有底气、有水平。对我们从事教育工作的人员来说，学 2
习更是一个永恒的课题。目前，我镇在开展“解放思想，更新观念”学习讨论活动中，这给我提供了良好地学习环境，我一定要珍惜这次学习的机会，以开展学习讨论来统一思想，充实自己，积极做好各项工作。当前新形势、新任务对教育工作提出了更高的要求，我作为一名教师，面对新的形势，要不断的更新观念，改进教育方法；要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。
6、大胆创新，锐意进取
“解放思想、更新观念”，就是要坚持与时俱进，弘扬创新精神，在党的各项工作中勇于进取，开拓创新，不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前，我校正在开展“解放思想，更新观念”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创工作的新局面。
“解放思想，更新观念”，就是要站在改革开放和现代化建设的前列，锐意进取，开拓创新，努力创造一流业绩。在一定的岗位上上承担着一定的生产、工作和任务，这些看来平凡的工作和任务都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。面对错综复杂的国际局势，面对日新月异的科技进步，面对开放的伟大实践，我们要紧跟时代前进的步伐，坚持解放思想与时俱进，勇于开拓创新，坚决改变因循守旧、不思进取
的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中，坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法-论去分析和解决面临的问题，通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
总之，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接-班人；全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。
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