技术类职业生涯规划书

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技术类职业生涯规划书

大一已经过去，那是兴奋的一年，沉溺的一年，充分的一年，空虚的一年，仍感幼稚得一年，略带老练的一年，回首往事的一年。而大二将是展望未来的一年。对付本人的将来，我已经有本人的企图了。

技术类职业生涯规划书

中国有句俗话喊“知己知彼”，苏格拉底已经说过“人要认清本人”。我对本人的熟识有以下几点：对本人的任何感慨得都是全面的，它很可能给我一种错觉，但即使是全面的，这样的熟识也会展现本人实在的一面。

我觉得本人是一个辩论的人，有时怕出风头，有时却又很想出风头。每次老师发问时，即使我晓得答案，我也没有勇气举手，每当有别的同学回答时，我又觉得本人很不自然，且超卓变得沉默寡言。而在学校有什么活动举行时，我都报名参加，并且正在正式场地演出时我又有一种超常发挥的激动。其次，不晓得为什么，本人该卖是个少愁善感的人。没事我喜欢像一些兴奋的事让本人失笑，说话时也喜欢说见笑，我的一个信条就是快乐每一天，兴奋每一点。我为人又相比敏感，为了一个别的话我经常猜测半天他话中的意义，总是怕无法理解其中的含义而失瞧。

说一下现在的就业环境吧，这个问题很纠结，因为我感觉金融危机寒冬虽然过去但是产生的影响还没有过去，不知道等我们毕业的时候怎么样。唯一值得关注的就是我从网上了解到的信息，随着21世纪人类对海洋空间和海洋资源日益关注，航海正在国际，军事和科技

活动中的作用日益明显。1992年的世界环境与发展大会指出，海洋是人类生命支撑零碎的重要组成部分，是世界经济和社会可持续发展的名贵财产和最后的空间领域。因此，施行海洋开发，发展海洋经济，建设海洋强国已经成为卖今国际社会普遍的共叫和列国竞争的热点。不管是对海洋资源和动力的开发利用，还是对海洋自己的战友控制，都已成为当今社会，经济，军事以及科技活动的重要目标。因此，发展和壮大现代航海，理所当然成为世界列国发展的当务之急。

随着世界列国经济的发展和全球经济一体化的过程，国际货物贸易量的日记增长，而正在国际货运中，使用最广泛的是海洋运输。据统计，正在国际货运总量中，%80的货物是经过海上运输完成的。其中，位于世界首位的美国海运贸易量占其货物贸易量的%95，我国为%85。

我国作为有着悠久航海史的文明古国，党的十六大报告和十届第一次会议的政府劳动报告都提出“施行海洋开发”，这是党和国家的战略安排，是推动我国全面建设小康社会过程的战略决策，是维护我国海洋国土安定，海洋权益安定，完成祖国和平一致的基本保险。施行海洋开发，就是要使我国成为海洋经济强国，海洋科技强国，海洋军事强国及海洋国际事务强国。但这一切，都离不开航海事业的保险。没有航海，就不克充分熟识和利用海洋；没有航海，就没有海洋经济的海洋产业；没有航海、，就没有海运，海洋渔业和海洋科学考察；没有航海，就没有海洋主权和海上国防。

我们专业扶植具备船舶动力和轮机零碎的专业学问，相符国际船

员培训，发证和值班准则雄约和我国海船船员诗人准则的请求，基本具备甲类船舶轮机员任职资格。并能正在海洋运输各事业单位从事轮机操纵，维修和船舶检验等高级人才。

我们专业学生结业后应获得以下几个方面的学问能力：1，控制船舶动力装置，电器，液压，发动和机电一体化等方面的基础学问；2，控制轮机工况检测，轮机零碎的保养和维修等基本技术；3，具有操纵船舶动力安置，施行船舶检验，监造职责的开端能力；4，熟知趣关海船运输安定方面的雄约和执法准则； 6，具有轮机英语会话及阅读专业英文材料的能力。

凭据以上的分析，我制定出了本人的职业规划。由于我学的是轮机工程所以结业后先上船劳动，正在海上跑几年船，这样特别可以完成我的一个渴看即瞧遍世界一切的美景。当然以我本人家庭以及本人性格，我不会跑一年的船，大抵跑10年左右的船，我就会上岸。下船后有机会就考取教师证，正在家乡的某个大学里担当教师，或者像我们的老师那样跑半年的船，然后交半年的书。其实这样也蛮好的，希望能如我所愿。

当然，面对我自己的优缺点以及我们专业所处的环境，我发觉本人有很多不足，还需求改良。首先，本人如今是大二，没有进行过上船的学习，所以实习经验欠缺，而我们专业的专业性极强，没有过硬的专业学问，结业后很难找到劳动。当然除了一定的专业学问，一些分析的学问，例如：医疗急救，礼节，种种执法等我还非常完善。而将来在岸上劳动后，在新的领域的学问要完善很多，假如我想从政，

那么我要懂一些行政方面的学问，假如我做教师，需要懂教育方面的学问，而这些学问我在大学三年很难学会。其次，除了学问，本人的能力也有明显不足，虽然我参加了很多活动，在活动中也锻炼了本人的能力，但参加这些活动究竟还只是实践中的皮毛而已，这只能熬炼本人的少数几方面的能力，而船员所需求的种种能力，在这些活动很难熬炼。将来上船后，会有很多其他国家的船员与我们一同劳动，这就需求我们有良好的人际交往能力，但我的英语程度还不足，特别是口语，我很少开口用英语说话，所以人际交往的能力我还差很远。俗话说“有则改之，无则加勉”熟识到本人与理想的差距后就要勤奋的缩短这些差距。平常多与同学交流，进步本人的人际交往能力，特别多说英语，进步本人的口语。在学生会里多熬炼本人的治理能力，为上岸后的劳动打下基础。

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最后，建立远大的志向和理想。在生活中施行办军事化治理，我要捉住这个机会，在日常生活中培养本人刻苦，不怕困难等精神。多参加一些社会实践活动以及作一些兼职，进步本人对社会的熟识，特别熟悉锻炼一下团队合作以及竞争的理念。

大学里的生活还很长，我还有很多的路要走，我要凭据本人的生涯规划书走勤奋道路，为我将来就业打下坚实的基础。

最后谢谢老师给我教授这门课，让我了解了很多学问。谢谢！

计算机网络技术专业个人职业生涯规划书2017-03-12 14:02 | #2楼

——及时规划职业，做自己人生之舟的船长

亚里士多德曾说过：“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”而这目标有大有小，有短期的也有用尽一生去完成的。目标也有多方面的有涉及学业、家庭、工作等。如今我们正处于20岁左右，无论根据萨帕的职业生涯发展五阶段理论，即成长期（1~14岁）、探索期（15~24岁）、确立期（25~44岁）、维持期（45~64岁）、衰退期（65岁以上），还是《黄帝内经》第一篇《上古天真论》中对人体的的成长与衰老作了阶段性划分的女子二七、男子二八后后天生命的开始，都说明现在是进行职业目标寻找即职业生涯规划的黄金时期。

而什么叫职业生涯规划呢？简单来说，从广义上来说，生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯，更多的是指狭义的生涯概念。职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程。

人人都期望事业成功。俗话说“上进之心，人皆有之”，这是人的本性，也是人活着的本职。然而，事业的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事业有成，必须首先树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困难，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，才能最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理、的职业生涯规划来为我们导航。

我们通过职业生涯规划来找到职业发展方向，即职业方面的目标，将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标，达成生活的意义，实现自我的价值。

找到职业发展方向成为人生之舟的船长。

二自我认知

1.成长经历

我出生一个普通的农民家庭，启蒙教育是由我母亲完成的，以及各种为人处事的方法道理也都主要受影响于我的母亲。母亲有耐心，很热情，喜欢帮助别人，善于与人沟通交流，对生活很满足。爸爸很爱看书，总是寻找人生的意义、追求精神生活的充足，年轻时成绩优异曾多次受到表彰，但因为高考成绩不理想而没考上理想大学，所以父亲年轻的时候郁郁不得志、抱怨现状，但进入不惑之年开始慢慢安于现状而把希望寄托于下一代。父母的性格对我影响深刻，但也由于父母性格的差异而导致我性格偶尔的矛盾使我兼具研究型与社会型人的特质。

进入大学后环境发生了很大变化——从云南一个默默无闻的小镇来到了海边美丽的宁波。经过努力适应现已经习惯了新的大学生活。现已从迷茫中走出去寻找未来的路。我是一个比较独立的人，我有上进心、不甘平庸，想象力丰富，遇到自己喜欢的事很有激-情、很执着。我以后的职业生涯之路基本由自己决定，自己规划，不会受家里人太大影响。

2.职业兴趣

通过职业兴趣测试运用Holland人格类型论得出我的职业兴趣为：

研究型（Investigative）：喜欢用头脑依自己的方法来解决问题并追根问底，他们喜欢提出新的想法和策略，但对实际解决问题的细节较无兴趣；他们多喜欢从事数理、生化、工业等领域的研究工作。

艺术型（Artistic）：喜欢用文字、音乐、色彩等不同的形式来表达情绪或美的感受；喜欢创造，不喜欢受束缚；思维活跃，创造力丰富，感情丰富。 3.职业能力及职业价值观职业能力

我的人才素质测评报告结果显示，数据能力得分较高（9分），言语能力及人文素质得分较低（6分）。这主要是因为我长时间使用计算机，而忽视了对语言能力的锻炼，导致自己的人文素质并未有太高的分数。言语表达能力与人文素质都是应该具有的基本职业能力，在以后的学习生活中，我会在这些方面加以注意，加强此方面的学习与锻炼。职业价值观

职业价值观测评的测评结果显示，前三项是经营取向（6分）、才能取向（5分）和志愿取向

（5分）。我的具体情况是：我重视拥有一个自己的天地，可以自由地、无拘无束地创造人生的价值；我注重自己的专项才能，有广博的创意，希望服务于他人；我拥有很好的研究科研天赋。

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通过职业测评与自我分析，我发现了自己的优势能力与弱势能力，如下：

分析：我可以在今后的学习生活中，列出每日的计划表，严格按照所列计划执行，努力锻炼自己的耐力，另外，努力做好自我调节，使自己在今后的工作中，尽量减少情绪化发生。此外，在平时的学习过不段吸取新的知识和信息。

三职业分析

3.1 行业简析

IT的英文是Information Technology，即信息产业的意思，较为广泛：目前IT业的划分方法有各式各样，其中以美国商业部的定义较为清楚和合理，它将国民经济的所有行业分成IT业和非IT生产业。其中IT业又进一步划分为IT生产业和IT使用业。IT生产业包括计算机硬件业、通信设备业、软件、计算机及通信服务业。至于IT使用业几乎涉及所有的行业，其中服务业使用IT的比例更大。由此可见，IT行业不仅仅指通信业，还包括硬件和软件业，不仅仅包括制造业，还包括相关的服务业，因此通信制造业只是IT业的组成部分，而不是IT业的全部。

3.2 对所需人才的要求

发达国家需要IT人才，中国呢？更为迫切！根据国家计委最新公布的数字，我国软件人才目前的数量是32万人，而国务院要求2017年达到80万。在未来3年内，每年至少存在20万软件人才的缺口。据最近结束的第六界软博会软件人才论坛会议提供的信息：软件企业的健康快速发展需要3类人才。第一类是既懂技术创新又懂管理的软件高级人才——金领；第二类是系统分析及设计人员——软件工程师，白领；第三类是熟练程序员——软件蓝领。其中，一高一低两头的人才急缺。业内软件蓝领的需求将有15万人的空缺。另据国家教委有关信息提供：中国IT界共缺人才2000万人，如果以目前全国高校每年培训培养20万毕业生的规模计算，再需用100年也跟不上世界先进国家的规模和速度！

3.3 家庭影响

出生在云南省的一个小镇，从小生长在一个农村的家庭，受到传统教育思想熏陶，热爱思考，从小立志要闯出一番事业，光耀门楣，报效祖国。如今远赴外省读书虽然不能给与我太多的帮助，但家庭里特别是父母在精神上、经济上的支持是我学业顺利、事业成功的最好保障

3.4 中国IT行业目前发展状况

中国IT产业主要包括电子信息产品的制造、软件开发、信息技术服务的推广应用等。经过改革开放和快速发展，目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系。全国电子工业总产值规模已居世界第四位，主要电子产品已形成规模化生产，其中收录音机、电话机、彩电、彩管、音响设备、VCD和一些基础元器件的生产规模已居世界第一位。

但是相比较欧美IT企业以及后起之秀的日本、韩国，中国IT制造业还处于产业的下游。中国许多从事加工、装配的IT企业深受价格战、高额专利费等问题的困扰。同时，随着世界上其他不发达地域的开发，中国IT制造业原来具有的劳动力和资源便宜优势也面临着愈来愈激烈的竞争。

与IT产业紧密相关的中国电信业也获得了飞速发展。从1989年到1999年业务总量增长了35倍，年平均增长率为43%，为同期GDP增幅的4倍以上。同期公用电信网的总资产增长了大约35倍，以每年43%的速度在增长。

中国已初步建成了8纵8横的光缆传输骨干网和大部分本地光缆网。通信网完成了从人工向自动，从模拟向数字，从单一业务向多样化业务的转变。整个通信网的技术水平有了显著提高。公用电话网的规模扩大了15倍，十年间电话普及率由1%提高到13%。

3.5 国家对IT行业的支持

信息技术产业作为国家重点发展的十大行业之一，已经得到了国家的大力支持。信息技术是产业技术改造和效益化发展的一个重要环节，在国家经济结构调整和工业信息化发展的过程中，必将得到更大的发展和支持力度。具体到当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施来说，加大对铁路、公路、机场、电网、医疗卫生、文化教育以及高新技术产业的投资建设，相比以前出口加工和房地产土建，其对信息技术和其他科学技术的应用需求更大。而增值税改革，将使企业具备更大的技术改造和产业升级的动力。

3.6 中国IT行业发展前景----机遇挑战并存

纵观世界经济的发展，经济全球化进程明显加快，信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步，必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。众所周知，信息产业是国民经济的主导产业，是经济增长的催化剂和倍增器。根据国务院批准的“三定方案”，信-息-产-业-部的主要任务是：通过积极有效的宏观管理，振兴电子信息产品制造业、软件业和通信运营业，为各部门、各行业提供先进的信息技术、装备与网络服务，从而达到推进国民经济发展和社会服务信息化的目的。2017年，由于金融危机的影响，将会使IT行业面临严峻的考验，但前景仍非常光明，人才缺口（如软件人才缺口20万）还是比较大的。

四具体职业生涯规划设计

4.1 SWOT分析

结论：

职业目标将来从事IT行业的研究人员职业

比如进入华为公司(到中关村地区发展)

走研究路线职业发展策略职业发展路径

具体路径初级研究员—--中级研究员--高级工程师

具体计划实施：

a.大学专科（三年）

要不断的学习，全面发展，但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学三年就提计划如下:

大一：主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识，增强学习专业的自学性，培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论，英语也不可松懈。

大二：要了解应具备的各种素质，通过参加各项活动，锻炼自己的各种能力，如参加兼职工作、社会实践活动，并要求具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，如参与学生科研工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力；同时增强英语口语能力和计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己；同时检验自己的知识技能，并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。

大三：此时临近毕业，加强专业学习，参与实习，准备毕业。

b.毕业后1-3年

进入大型通信业公司工作，或专门科研机构（如微波通信研究所）。及时适应研究工作，找

到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。

c.毕业后3-10年

此时已适应了研究工作，专心致力于所在机构的研究项目，争取取得研究项目的成功。并坚持学习，不松懈。在此前提下的社会资源、社会关系网络的拓展。

d.工作10、20年后

从事研究至少工作10年后对该领域各方面有了彻底全面的了解.可考虑一边在研究所继续工作，一边给学生讲课，传授自己的毕生所学，致力于IT行业的未来发展。备选方案：自己开公司为我国网络事业做出自己的贡献。

五评估调整

5.1.评估的内容

自己五个阶段每个阶段的计划完成情况。本科阶段主要为英语水平、计算机水平、研究生考试成绩、所考取院校。研究生阶段主要从所研究课题成果、对个研究机构的了解。工作5年从所进入的研究机构基本情况，以及所进行的研究项目情况。工作10年后从所取得的研究成果，建立的社会关系网络。自己主创研究室后从研究所的规模，影响力等方面。

5.2.评估的时间

每一段时间（1各月左右）对自己所学所做的努力进行小结，根据小结每一个阶段再对自己进行阶段性评估。根据评估状况适时调整状态及计划（如第一年考研未能进入满意院校则再考一年）。

5.3规划调整的原则

始终不违背掌握专业、高端研究技术，可适当放慢计划速度，根据实际情况做出最佳选择。

六结束语

我始终追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺，但我会尽我最大努力做到最好。与其临渊羡鱼，不如退而结网，与其羡慕别人事业的成功、人生的完美，不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。然而有了想法，制定了计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标计划无论多接近完美，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得事业成功、人生完美，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往，无论它是否拥有完美的语言，都将是我对于自己未来的美好的计划，并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界！

每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始!

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