- 相关推荐
落实校园1小时体育活动评比后总结
我校落实校园1小时体育活动做法如下：
首先依据《落实中学生每天一小时体育活动》文件，制定了温县一中落实中学生每天一小时阳光体育活动实施方案；张贴了温县一中学生每天锻炼一小时宣传标语；下发了温县一中关于落实学生每天锻炼一小时的通知。
其次，分成三块落实好每天一小时体育活动。一是上好体育课；二是上好课间操和眼保健操；三是组织好课外体育活动。
最后，强调过程管理。体育课方面，按照国家规定，每班每周上两节体育课，值班老师检查到位情况，汇总到年级上。课间操、眼保健操方面，每天一检查一公布，一周一汇总，一月一评比。评比结果与班级量化、班主任津贴挂钩。课外体育活动方面，安排按兴趣分成不同的体育活动兴趣小组（如：乒乓球、羽毛球、太极拳、篮球、排球等）。每次活动都有器材管理记录、师生互动记录、参加人数纪录，每周一汇总一评比。
检查团反馈意见：课间操上的很好，课外体育活动时间太短。
落实校园1小时体育活动材料
（二）课间操活动情况
一、 作息时间表
二、 温县第一高级中学大课间跑步活动评分细则
三、 大课间跑操口号
四、 高一、二课间跑操示意图
五、 高三课间操示意图
六、 中层干部及相关工作人员疏导指挥地点
七、 高三年级课间操、眼保健操比赛（通知、规程、比赛成绩、奖品、简报）
八、 两操统计评比情况汇总
九、 疏散演练、课间操、队列步伐太极拳广播操比赛图片展
落实 “每天一小时校园体育活动”情况总结 2012.22017-03-11 10:34 | #2楼
落实 “每天一小时校园体育活动”情况总结 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面落实国家教育改革和发展纲要，落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》电视电话会议精神，坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，确保学生“每天校园体育锻炼一小时”，有效落实“三课、两操、两活动”，组织广大青少年学生，在阳光下、操场上锻炼身体、陶冶情操、强健体魄、开拓学生思维、提高学生自信、培养学生自我保护与动手实践能力。其活动内容的选择应结合青少年学生的身心特点和、我学校实际进行，做到既有规定项目，又有学校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下。
一、领导重视，认真组织
1、建立健全组织机构，切实加强对落实“每天一小时校园体育活动”工作的领导。学校成立以校长为组长，分管校长、教务处为副组长，体育教研组长等部门负责人为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。
2、明确工作责任制，学校按照《方案》的要求从时间、空间、内容上作出具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保“每天一小时校园体育活动”的有效落实。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，主管校长周惠英认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组，形成了一把手亲自抓，体育教师具体抓，教导处与各年级联合，确保活动有序、安全。切实加强体育活动中安全管理。领导、教师强化安全意识，强化运动安全教育，使学生健康、快乐中锻炼身体。
同时利用周一升旗仪式开展阳光体育活动的启动仪式，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进少年儿童健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，严格实施“三课，两操，两活动”，确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体育活动认识非常高，积极布臵阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下，认真对待每一节体育课和活动课，使学生对体育充满了兴趣。
“每天校园体育活动一小时”时间由每周体育课1—2年级4节，3—6年级3节，体育活动课2节，每周一节体育校本课程（一至三年级轮滑必修课、2—6年级选修课：足球、篮球、乒乓球、跳绳）；每天大课间25分钟，每天4：10—4：55特长生的训练、同时学校定期举办校田径运动会、足球联赛及跳绳踢毽子比赛。
课表编排原则：为确保学生每天校园一小时的体育活动时间，每天都有大课间，没有体育课的当天，必须安排一节体育活动课或校本课程课。
三、保证每天体育活动时间，有特色、有实效。
1、大课间活动：安排广播操、自编韵律操、武术操、课间跑（根据季节灵活安排）
2、眼保健操：每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操。
3、体育健身活动：围绕《国家学生体质健康标准》的要求，创设“快乐活动日”，组织开展校园体育活动，如，校园足球赛、春、秋季运动会、篮球、足球、乒乓球、踢毽子、跳绳、冬季阳光健身跑（随季节的变换开展适合学生的体育活动）、民族传统游戏等活动，使学生掌握多项运动技能，推动学校“阳光体育发展项目”的开展，逐步形成“人人有项目、班班有团队、学校有特色”的校园群体活动格局。
4、寒暑假体育锻炼活动：寒假安排阳光体育长跑活动，学生每天记录自己的长跑路程；暑假开展轮滑和健走活动。开学班主任统计，学校表扬达到要求的学生。
5、安全措施保障。学校为每位学生上一份校方责任险加以保障。
四、加大对落实“每天一小时校园体育活动”阳光体育运动的经费投入 学校加大对落实“每天一小时校园活动”阳光体育运动的经费投入，每年安排一定比例的经费，用于保证开展体育活动场地器材设施在学期初、期中的器材设施的维修。同时，发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜，大力加强快乐体育园地建设，切实保证“每天校园体育锻炼一小时”的开展。
五、认真教研，探究自己的教学理念。
体育教师十分注重钻研教材，积极教研，探讨新的教学理念，探究更好的教学方法。体育教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。每周，教研组组织一次理论学习的体会交流。如何当好引导者的角色；如何确定教学内容；课堂教学中语言如何精炼；怎样正确应用体育述语；有层次地引导学生发现问题，解决问题……。”是体育教研组探究的重点，每位教师积极参与教研活动，解决教学中的困惑。
六、建立体育教学调研、评估和表彰机制。
制定体育教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈，提高学校体育课堂教学质量，对体育科教学、体育活动中表现突出的教师，学校将于评优评先挂钩，以充分发挥体育教师在促进学生体质健康方面的主渠道作用。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力！形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。
【落实校园1小时体育活动评比后总结】相关文章：
校园卫生评比制度03-22
校园卫生检查评比制度03-23
校园清洁卫生评比制度04-17
校园寝室评比方案05-18
校园常规管理检查评比制度03-23
考核评比总结05-15
学校评比总结02-14
校园体育活动方案01-05
校园卫生评比管理制度04-14
中学校园卫生评比制度03-28