学习雷锋精神活动常态化与大学生活

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学习雷锋精神活动常态化与大学生活

每年的3月5日，人们总能想起我们曾有个全心全意为人民做好事的雷锋，总能看到这样一些耳熟能详的话语：在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。一个人的使命，对于一架机器来说，就是一颗螺丝钉。《雷锋日记》摘录可是，似乎也只有每年的3月5日，才有诸多国人出来号召学习雷锋精神。在这个雷锋同志光荣殉职50周年里，我们不禁要呼吁大家，把说转化为做，言必行、行必果，像雷锋那样，重实践、重善为、重奉献，不仅仅是在3月5日学，而是天天学，月月学，一年365天都学，让社会更多的人去了解雷锋，学雷锋，让雷锋精神代代传下去。

学习雷锋精神活动常态化与大学生活

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在60到80年代，全国物质文明的建设还很落后，能够吃饱，穿暖就不错了。但是，在那个年代，雷锋精神却有着非同寻常的生命力。几乎全民学雷锋，极大地增进了人民的友谊，改变了社会风气，人们看到的是一个团结友爱的社会主义的大家庭。

但为何在物质条件日益发达的今天，人们却只将雷锋日作为一种短暂的活动，热闹过后又归于平寂，以至于出现“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”这样的尴尬现象？我想，大概是在金钱的巨大诱-惑面前，很多人做好事已经不是发自内心的，而是有目的的，能不能获得金钱利益有时候也成了做好事的考量，奋斗目标过于功利和现实，奉献意识有待提高。社会上有些领域有些地方道德失范，是非善恶界限混淆，拜金主义享乐主义功利主义有所滋长。有人觉得“助人为乐已经过时了”“请见节约已经不适应市场经济的的发展了”

故，在如今社会提倡学习雷锋精神活动常态化显得尤为重要。雷锋不仅仅是一个人，更是一种日益珍贵的精神。雷锋精神就是无私，就是关爱，就是理解，就是奉献。他是一个符号、一个标志，甚至铸就了一个精神高地；他已经存在于中华民族的历史，他的精神已注入中华民族的血脉。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是社会主义核心价值体系的生动体现。一个英雄模范成为一个符号、一个标志，注入民族血脉，需要很多条件来支持。那么，我们要怎样来使雷锋精神在不同时期都能像火炬一样始终闪烁着光芒呢？

雷锋精神的长久流传，需要全社会对雷锋精神的呵护，对做好事人的支持，对无耻之人的谴责和唾骂。更需要国家相关部门的引导。

就拿最近的来说，眼下全国各地纷纷行动起来，倡导雷锋精神各有各招。北京将每周六定为学雷锋日，要求学生写雷锋日记；山东济宁以志愿服务为载体开展学雷锋活动；河南濮阳少先队员请父母一起学雷锋；湖南长沙将建学雷锋常态机制并纳入文明创建考评；四川探索学雷锋活动常态化机制倡导青少年“日行一善”……这些用实际行动使雷锋精神代代相传的举止，意义重大，影响深远。

当代青年大学生是学雷锋活动的重要主体，高校是学雷锋活动的重要阵地。新形势下在高校内深入开展学雷锋活动具有十分重要的意义。在新时期学习践行雷锋精神，就是学习雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神，它不是一种形式’，而是学习与实践相结合，是知行合一。

对于我们大学生来说，要将雷锋精神融入生活，融入一点一滴的小事。

等车时排队，不随地吐痰，不乱丢垃圾等行为，走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上；白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉；把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱，。这些大家每天都是可以做到的，不一定要等到3月5日才做这些事。又如热情参与助残扶老、公益环保和各类志愿服务活动

诚如全国政协委员，天津市侨联副主席潘庆林所说：“3月5日是学习雷锋纪念日，而非学习日，一年365天都应学习雷锋。”学雷锋不必等到3月5日，“3.5”只是为了加强观念或为了纪念，套用一句歌词“其实雷锋精神牢记心中，雷锋日每天都过”，当雷锋精神真正深入人心的时候，3.5自然而然就成了365。

作家峻青说过一句意味深长的话： “人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。 ” 当代大学生承担历史的重任，是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面，也是社会对大学生的要求，我们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象：理想远大，热爱祖国，勇于奉献。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任

呵护雷锋，将其精神常态化，是我们的责任，也是我们寻找精神归宿的必然要求。我们应当真诚认同，而不是搞虚无主义。因为你打破一切之后，只不过是为了给自己的低俗寻找依据和理由，而不会让你感到更充实。

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