雷锋精神在我心活动策划方案（精选11篇）

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　　为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的雷锋精神在我心活动策划方案，希望能够帮助到大家。

雷锋精神在我心活动策划方案（精选11篇）

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇1

　　活动背景：

　　为纪念建团90周年，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分展现当代团员青年良好的精神风貌，增强广大团员青年的社会责任感和历史使命感，促进和谐校园文化建设，院团委决定开展纪念建团90周年暨“五四”运动93周年主题系列活动具体安排如下：

　　活动目的：

　　积极组织团员青年开展“学雷锋集中践行活动”等各类志愿者公益活动，进一步增强广大青少年和团员的奉献意识、责任意识、志愿意识。引导和激励我校青年继承五四光荣传统，为营造和谐温馨的社会贡献出一份力量。活动时间：2012年6月20日

　　活动地点：

　　呼和浩特职业学院院内内蒙古扶贫办活动形式：大型捐赠活动

　　参与人员：

　　全体呼和浩特职业学院师生

　　活动流程：

　　1.活动前期活动负责人与内蒙古扶贫办工作人员联络，学习雷锋精神，在我校进行大型捐赠活动将所捐赠物品或钱财送往需要我们帮助的人群。

　　2.工作人员需要准备捐款箱、捐物箱以及物品分类箱。条幅需提前打印，宣传（内容可以跟内蒙古扶贫办商讨）

　　数分进行宣传雷锋精神。志愿者服装每人一件，音响设备一套，相机数量。

　　3.提前一天工作人员需要按院系按年级按专业走班宣传活动时间，活动地点。希望同学们学习雷锋精神代代传，积极参与捐赠活动。

　　4.提前将用电拉好，跟活动地点人员协商。应准备较多的用电插排。

　　5.大型捐赠活动在我院食堂正门、东门设两点举行捐赠活动。同时需要主持人2名，进行现场解说宣传学习雷锋精神。呼吁现场同学积极参与其中，爱心奉献。

　　6.现场还需要文艺表演人员演唱歌曲，感动现场每一人。

　　7.要求现场工作人员统一服装，发放传单人员积极呼吁大众积极参加，接收捐赠物品的工作者，应做好自己本职工作。仔细认真归置好捐赠物品。

　　8.现场要进行录像摄影留念，记录每位爱心人士的`面容。可以适当进行采访。

　　9.活动结束后，将捐赠的钱财与物品从新整理清点送往扶贫办妥善处理。可以与扶贫办进行协商，定期举办大学生学习雷锋精神捐赠活动，将爱心一直延续下去。

　　10.每一个人在捐赠条幅上可以进行爱心签字，留念。活动清单：

　　应急预案：

　　1.当捐赠物品挤满时，工作人员及时将捐赠的物品送往固定的捐赠物品教室，进行下一轮的捐赠。

　　2.捐款箱需要专人管理，捐赠结束后需清点清楚及时送往扶贫办。避免贪图现象。

　　3.为避免现场捐赠混乱，工作人员需要告知人群排队捐赠，维持现场秩序。

　　4.现场连有电线等危险道具，需要有专人看守，避免伤害人群。

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇2

　　一、活动名称

　　东华理工大学志愿者“三·五学雷锋日”活动

　　二、活动背景

　　1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。47年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应校团委号召，东华理工大学精细化学品生产技术系特开展“三·五学雷锋月”活动。

　　三、活动意义

　　1、响应校团委关于“向雷锋同志学习”的.号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

　　2、以“三·五学雷锋活月”活动为契机，号召大学生积极为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

　　3、提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

　　4、展现志愿者风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助。

　　四、组织机构

　　主办单位：东华理工大学精细化工

　　承办单位：抚州文昌桥头老人院，计算机应用技术系

　　五、活动安排

　　活动内容

　　1、与老人们聊天，交流情感，重点在倾听老人的述说;

　　2、在聊天过程中，帮老人们(特别是行动不便的老人)做一些力所能及的事情(倒水，削水果，按摩等)，在点滴细节上关怀老人传递温暖;

　　3、给敬老院的老人们表演节目，打扑克，

　　4、和老人一起包饺子

　　时间地点

　　xx年3月3日，2点抚州文昌桥头老人院(上沿河路)

　　前期工作

　　1、联系敬老院，达成活动协议，并向其了解老人具体情况。

　　2、准备节目，收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识，最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

　　3、参与活动志愿者有特长的(唱歌，跳舞)的同学优先。

　　4、准备好看望老人的水果。

　　5、准备照相机记录活动过程。

　　人员安排

　　总负责人：x

　　节目表演：x

　　表演道具、x

　　现场记录：x

　　注意事项

　　1、志愿者要注意自身形象，自觉履行义务。

　　2、对待老人应注意自己的言行，要有充分的耐心和热情，同时尽我们所能给予他们帮助。

　　3、把握活动流程，切勿迟到早退，影响集体行动。

　　4、准备好表演道具。

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇3

　　一、活动主题：

　　传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。

　　2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。

　　3、宣传本协会爱心互助的'精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

　　三、活动时间：

　　20xx年3月12日--3月31日

　　四、活动对象：

　　江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员

　　五、活动地点：

　　红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家

　　六、活动主办方：

　　江西科技师范学院校团委

　　活动承办方：

　　青年志愿者协会

　　七、活动流程：

　　1)前期准备：红角洲校区：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

　　枫林校区：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

　　分工负责：

　　1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责

　　2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责

　　3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配

　　4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责

　　5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责

　　6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责

　　7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备

　　2)活动期间：

　　1、敬老院

　　红角洲校区3月21日，枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动

　　2、大扫除

　　新老校区都于3月16日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束

　　3、食堂维持秩序

　　3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束

　　4、公交站维持秩序

　　3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)

　　5、新建县长堎村看望孤寡老人，与老人共度周末活动

　　3月13日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束

　　6、大手牵小手爱心满校园支教活动

　　红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。

　　7、回收矿泉水瓶及废旧电池

　　3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)

　　8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责

　　八、活动经费预算：

　　枫林校区：海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元

　　前往敬老院及义务家教所需的物品70元

　　红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元

　　九、活动注意事项：

　　1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位

　　2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假

　　3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。

　　4、办公室借出物品，及时清点并归。

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇4

　　一、指导思想

　　为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

　　二、总体目标

　　实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

　　三、竞赛日期：

　　20xx年11月10日至12日

　　四、组织机构及其主要职责

　　组委会主任：罗秋雯

　　副主任：

　　委员：

　　政宣组

　　组长：

　　副组长：x

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.布置大会会场；

　　2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式；

　　3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容（各2分钟内）；

　　4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果；

　　5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演；

　　6.准备音响资料、保管维护广播设备

　　7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放；

　　8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

　　竞赛组

　　组长：熊发

　　副组长：刘耀林

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格；

　　2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练；

　　3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行；

　　4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作；

　　5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题；

　　6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

　　学生组：

　　组长：王娜

　　副组长：徐慧

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果；

　　2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况；

　　3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作；

　　4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作；

　　5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件；

　　6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。

　　保卫组

　　组长：鲍建民

　　成员：大队部干部（10人）保安1人

　　主要职责：

　　1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域；

　　2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观；

　　3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

　　后勤组

　　组长：鲍建民

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行；

　　2.保证按程序审批的经费足额如期到位；

　　3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故；

　　4.设立现场医疗点，及时处理伤病员；

　　5.协助政宣组织做好会场的'布置工作。

　　四、具体活动

　　（一）运动会特色活动

　　1．开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

　　方案：运动员、裁判员入场式；升国旗、奏国歌；学校领导致辞；宣读精神文明班评比办法；裁判员和运动员宣誓；学校领导宣布运动会开幕；裁判员、运动员退场、比赛开始。

　　2．科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。（负责人袁湘维）

　　3．邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

　　4．运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

　　5、开展教工趣味运动会。

　　6．闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

　　所有学生入场；总裁判长宣布运动会比赛结果；宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单；颁奖；学校领导致闭幕辞；闭幕散会。

　　（二）总结提高阶段

　　搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础（建议明年举办第一届体育节）。

　　五、其他事项：

　　各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇5

　　在纪念毛爷爷为雷锋同志题词50周年之际，为深入贯彻党的十八大精神，传承和弘扬雷锋精神，增强学生的文明意识，不断提升学生的思想道德素质，决定开展“传承雷锋精神做文明小使者”主题活动。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学生日常行为规范》，通过开展系列“学雷锋活动”，在校园中形成崇尚雷锋、学习雷锋，争做雷锋的良好风气，切实推进校园文明建设，为树立良好的校风、班风、学风奠定更加坚实的基矗

　　二、活动主题

　　传承雷锋精神做文明小使者

　　三、活动时间

　　xx年3月1日—3月31日

　　四、活动内容

　　1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌

　　2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事

　　3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心

　　4、传承雷锋精神，爱我美丽家园

　　5、传承雷锋精神，打造文明餐桌

　　6、传承雷锋精神，做文明小使者

　　五、活动安排

　　（一）活动启动：

　　1、下发活动方案，广泛利用校园广播、校园网站、校讯通等多种形式，搞好宣传发动，推动活动顺利全面开展。

　　2、举行“传承雷锋精神，做文明小使者”活动启动仪式。

　　3、各班召开“传承雷锋精神做文明小使者”主题班会。结合班级实际传达活动方案，布置活动安排。（3。4日下午班会时间）

　　（二）活动开展

　　1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌。

　　①3月5日—3月8日7：50—8：00，全班要齐唱《学习雷锋好榜样》和《国歌》等，要求全班起立，声音响亮、严肃认真，演唱不少于一遍。

　　②学校将根据实际情况组织“传承雷锋精神，唱响雷锋之歌”合唱比赛。

　　2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事

　　围绕“雷锋与我同行”主题，进行讲故事（演讲）比赛。具体要求另行通知。

　　3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心

　　在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。

　　①一至四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜，为妈妈倒一杯温暖的水，为妈妈捶捶背，给妈妈讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。

　　②五六年级的同学，开展“今天我当家”活动，在三八节前后选择一天做家庭主妇，跟妈妈换位体验。

　　③语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，低年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了！”中高年级同学回到家中，要真诚赞扬妈妈，并与妈妈谈心。要把这项活动贯彻下去，养成习惯。

　　以上内容请以电子小报的形式进行总结整理，以年级组为单位于3月18日前报政教处。

　　4、传承雷锋精神，爱我美丽家园

　　①召开“传承雷锋精神，爱我美丽家园”主题班会。（3月11日）

　　②各班级成立校园清洁志愿者小队，自行设计志愿者标志并全天佩戴提醒，组织在校园、社区、家庭开展活动。（3月11日始，原则上以上活动在校园内或以家庭为单位开展，以年级或者班级为单位组织的外出活动必须报学校批准。）

　　③各班推荐评选出2名“校园清洁优秀志愿者”，参加学校表彰。（3月29日前）

　　④班主任统筹组织班级的`活动，并对活动过程、成果等进行记录、整理，活动结束形成图文并茂的电子小报，以年级组为单位，于3。31日前交政教处。

　　5、传承雷锋精神，打造文明餐桌

　　①召开“传承雷锋精神，打造文明餐桌”主题班会，珍惜粮食、文明就餐。（3月18日）

　　②各班级建立“小学生良好就餐习惯记录簿”，安排班干部对就餐情况进行监督检查，并在“小学生良好就餐习惯记录簿”上记录每天文明就餐情况，也可记录转变进步较快的同学养成好习惯的过程，活动结束各班级“小学生良好就餐习惯记录簿”于3。31日前交政教处。

　　③各班级选出2名“文明就餐小标兵”参加学校表彰。

　　6、传承雷锋精神，做文明小使者

　　①各班级要积极倡导学生开展“学雷锋做好事”活动，争做雷锋式的文明小使者。各班级在教室内设置专栏进行展示班内突出、典型的好人好事，表扬先进、树立榜样。

　　②积极撰写表扬稿，及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。

　　③各班级评选出2名“助人为乐之星”。

　　六、宣传表彰

　　1、活动期间学校广播站、校园网站向全校师生进行宣传。

　　2、活动中各项成绩均计入班级评估，并根据活动效果评选“文明班级”。根据本次活动的表现，结合平日的观察，各班推选“临沂第十实验小学第三届十大文明形象大使”候选人参加学校评选（具体细则另发）。

　　七、活动要求

　　1、各班参照本方案，结合本班实际，开展创新活动，并做好过程记录，活动结束后每班上交图文并茂的活动总结。

　　2、各班要组织学生积极撰写表扬稿，及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。

　　3、各班要以此为契机，在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将这项活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇6

　　一、活动目的：

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　四、活动时间：

　　3月起

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

　　1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

　　3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)

　　主题一：用雷锋精神完善自我

　　1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的'成绩都有大的提高。

　　3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

　　4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

　　6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

　　1、大力开展青年志愿者活动

　　(1)组织进行青年志愿者报名工作。

　　(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

　　2、组织学生参加一些校外的公益劳动

　　(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

　　(2)走向市区进行清除白色垃圾

　　(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

　　第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

　　3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇7

　　为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　一、活动目的：

　　学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

　　二、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别;把微笑带给同学，让文明传遍校园;把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

　　三、活动主题：

　　学雷锋、心向党、讲品德、见行动

　　四、活动时间：

　　第一阶段（宣传动员阶段）：各班召开主题班会，成立活动小组

　　第二阶段（实施阶段）：各班按照活动内容组织实施

　　第三阶段（总结评比阶段）：学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体

　　五、活动内容：

　　1、各班召开“奉献自己服务他人”的`学雷锋主题班会。

　　2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

　　3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动” 征文比赛。

　　4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，大队部于3月14日前进行集中评比。

　　5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

　　6、立足校园、立足自身，争做文明学生。

　　(1)坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　(2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。

　　为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日端午”主题活动，决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。

　　一、指导思想

　　以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

　　二、活动对象

　　全校学生

　　三、作品要求：

　　1．“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。

　　2．内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主；小学高年级以文字采集为主；

　　3．手抄报和电子报（打印成纸质）均可。

　　四、报送数量、规格要求与收件截止时间

　　1．报送数量：每个班级报送优秀作品1-2幅。

　　2．报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1名）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1名）。

　　3．收件截止时间：20xx年6月7日。

　　五、评选表彰。

　　分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

　　六、活动要求

　　各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案，结合学生特点布置创编节日小报，评选出优秀作品进行上报。

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇8

　　为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召，加强大学生思想政治教育，促进学校精神文明建设，以实际行动推进“学雷锋”活动，动员和组织青年学生开展形式多样，扎实有效的学雷锋志愿服务活动，锻炼引导青年，为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况，于本月组织开展“银行信息进农家，雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，永驻于校园。

　　一、活动主题

　　银行信息进农家，雷锋精神传千古

　　二、活动意义

　　(一)大学

　　生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质;

　　(二)立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌;

　　(三)提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为“和谐社会的建设”出一分力。

　　三、活动单位及对象

　　组织单位：经济管理学院团委

　　参与单位：经济管理学院志愿者、中国银行

　　活动对象：湛江市东岭村、良丰村村民

　　四、活动内容

　　1) 辨析假币

　　2) 信用卡的开通及使用

　　3) 银行的基础业务，如存款、取款等等。

　　4) 基金的开户，以及市面上基金的类型

　　5) 手机如何发信息，手机基本操作学院！

　　五、活动的时间安排

　　1. 3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。

　　联系本次活动的合办单位——中国银行，资讯相关信息。

　　2. 3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。

　　3. 3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。

　　4. 3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会，讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。

　　六、活动流程实地考察

　　已完成这项工作，现在列出考察结果

　　考察地点：东岭村

　　实际户数：550-620

　　道具提供：桌椅、广播

　　需要人员：55名

　　考察地点：良丰村

　　实际户数：500-600

　　道具提供：桌椅、广播

　　需要人员：55名

　　已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。

　　招募志愿者

　　1. 我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。

　　2. 我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。

　　3. 我们招募的.对象仅限经济管理学院学生，人数为110人，如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。

　　4. 我们于3月17日公布选中志愿者名单。

　　培训工作

　　我们将于3月19日(星期三)19：30在多媒体室召开培训课程，课程内容为本次活动传递的银行内容，主讲师为中国银行的专业人员——李伟光先生。

　　动员大会

　　我们将于3月23日(星期日)8：15在钟海楼一间课室举行动员大会。

　　内容包括：

　　1) 重温此次宣传的内容，再次唤醒志愿者的记忆

　　2) 此次活动人员的安排，包括志愿者，并派发工作证

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇9

　　一、活动目的：

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神构建和谐校园

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本班，立足本校，使学雷锋深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

　　四、活动时间：

　　3月

　　五、活动过程：

　　第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

　　1、发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

　　2、充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。

　　3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

　　第二阶段：开展活动

　　1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

　　2、学做好人好事，争做雷锋小标兵。

　　3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

　　4、立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？

　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的.观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

　　③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　第三阶段：大力开展班内志愿者活动

　　1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

　　2、树立志愿者的服务意识

　　3、组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

　　第四阶段：总结表彰

　　1、总结

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，

　　通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

　　2、表彰

　　根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。

　　雷锋精神在我心活动策划方案篇10

　　一、活动目的：

　　1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍，让同学们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2.通过“雷锋精神永驻”主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋叔叔的“助人为乐精神”和“钻研的钉子精神”永不过时。

　　3.通过活动，希望有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　二、活动准备：

　　1.收集一些雷锋的基本资料和先进事迹。

　　2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　3.课件、培养小记者。

　　三、活动形式：

　　朗读、讨论、合唱、讨论等

　　四、活动过程：

　　1.宣布主题班会课开始

　　春雨点亮枝头，悠然绽开了一个季节的问候。在春雨淅淅沥沥的三月初，我们开始新班会——《雷锋精神永驻》。首先请全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。

　　2.全班齐唱《学习雷锋好榜样》

　　3.雷锋，雷锋，这个名字是那样熟悉、亲切，《学习雷锋好榜样》就是因他而存在。这首歌曲，响彻中国大地，多少人以他为榜样，顶礼膜拜，多少人把他的日记作为座右铭，学习一生。

　　同学们对雷锋叔叔了解多少，我们为什么要学习他呢？作为共产主义接班人，我们应该怎么做才能继承革命英雄的光荣传统呢？

　　那么，首先，我们来了解了解雷锋叔叔吧！

　　4.看图片，老师讲解，了解雷锋基本信息

　　年仅22岁，雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下宝贵的精神财富。

　　5.了解雷锋事迹

　　接下来，就让我们来了解雷锋叔叔的事迹!

　　讨论你知道的雷锋事迹全班交流雷锋的事迹朗读雷锋的日记

　　雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。

　　6.下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题：

　　（1）雷锋是怎样一个人吗？雷锋精神是什么呢？

　　（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？

　　（3）你觉得努力学习的动力是什么？

　　（4）你觉得与同学交往的最重要的是什么？

　　7.学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）讨论班上的“小雷锋” 全班展示讨论结果

　　同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的'社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

　　8.班主任老师小结；

　　这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。希望我们每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更优秀。