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学期履职工作总结

时间:2022-12-29 01:13:28 履职 我要投稿
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学期履职工作总结

本学期,在中心校工作思路引领下,依据本校实际,坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想;以提高教学质量为核心,进一步提高办学水平为目标。现将本学期工作总结如下:

学期履职工作总结

一、基础设施工作

1、更换铝合金窗扇12个。

2、房顶防水处理200余平方米。

3、刷新墙面1000余平方米。

4、添置课桌凳100套。

二、德育、养成教育工作

1、根据年龄结构、心理特点设置了训练内容与重点。内容包括学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;爱国主义教育,诚信礼仪教育;环境保护教育、卫生健康教育。

2、坚持每周升一次国旗。 主题鲜明,形式多样,培养学生良好的学习习惯、生活习惯;教育学生学会感恩;爱校园、爱家乡、爱祖国等,以此荡涤他们心灵,陶冶他们情操。

3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

4、成立学生兴趣小组,利用下午活动时间进行教学,丰富了学生的课余生活。

5、加强班主任管理工作,制定了班主任考核细则,班级管理细则,定期或不定期召开班主任会议,研讨班级教学情况,交流班级管理经验等,提升了班主任的管理水平。

三、安全工作

1、完善并制定安全工作制度,成立了安全工作领导小组。

2、学校始终坚持“领导值班制”,与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书,与幼儿家长签定安全责任状,确保了安全事故零发生。

3、行路队制,路队长专门负责。

4、校有专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况,坚持安全日查制。

5、持安全隐患排查制度。教师向学校、学校向中心校逐级上报,杜绝瞒报或迟报。

6、持每天晨读与下午第一节课清点学生,及时与家长联系。

7、制定应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案,并组织师生进行应急演练,提高了全体师生的防范意识。

8利用周会、广播、国旗下讲话进行安全教育。

经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。

四、教学、教研工作

(一)教学方面

1、科学、合理地安排课程表,做到开全课程,开足课时。

2、组织好一年级新生入学工作,建立学生学籍簿,填写学籍登记表,做好电子档案储备工作。

3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学,对学生变动资料及时收集、填写、完善。

4、开学初制定各类计划:如教学工作计划、班主任工作计划、校本教研计划等。

5、定期检查教案和作业本、练习册,做到规范、整洁、统一,并做好记录,做出评价,肯定优点,指出不足。

6、认真组织期中、期末考试,做好质量分析报告,并对优秀学生予以表彰奖励。

(二)教研方面

1、加强常规教学管理,建立了管理制度,制订了详细的考核细则,从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。

2、积极开展丰富多彩的教研活动。

3、课堂教学改革,我校坚持批判地吸收,灵活地应用外地经验模式,形成了具有本校特色的教学模式。

4、开展校本研训。我校开展以“规范汉字书写”和“阅读能力提升”为课题的校本研训。一、二年级下午第一节为写字课,三至六年级下午第一节课前20分钟为诵读时间,且每周有一节阅读课。开展读书推荐课、绘本课、课外阅读课、经验交流课等,开阔了学生的眼界,丰富了学生生活,提升了学生的阅读能力。

(三)教师培训

本学期,我校充分利用培训机会,多渠道进行教师培训,组织教师参加市县镇各级教研活动、观摩活动,并写出心得体会,真正做到取其精华,为我所用之目的。

五、特色教育工作

(一)古诗文诵读提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的书香校园,提升了办学品位。

(二)写字与阅读能力提升实验开阔了学生的视野,陶冶了学生情操,提高了学生课内外阅读能力。

六、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行自身岗位职责。

在中心校的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行岗位职责,深入学习“十

八大精神”、学习党的群众路线实践活动,牢固树立为人民群众服务思想,为教职工和人民群众办实事。

1、加强财务管理,每学期放假时,定期向教师进行财务公开,给教师们一个明白,还自己一个清白。

2、学校的“评优、晋职、晋级”等有关教师切身利益的事,都依据上级文件精神和学校规章制度、考核办法,做到公平、公正,做好学校的一切工作。

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3、学校与每位教师签订了教师规范办学行为责任状。

4、开学初通过告家长通知书和召开家长会的形式,向家长宣传收费政策,希望家长和社会监督学校和老师。

5、严禁教师乱收费,乱办班,乱补课,乱订资料等行为,一经发现按责任实施处罚,并与绩效工资直接挂钩,一年内不得评模评优,三年内不得晋升职称。

6、学校按规定落实各项收费政策,从不违规收费,每次收费都进行公示。

7、严格落实“八项规定”和关于狠刹“四风”的各项规定、禁令。

七、存在的问题

1、教师短缺,目前学校有1名志愿者,为教学成绩提高增添无形的阻力,同时,学校校舍设施陈旧需要维修、更新,这些都给学校的资金带来了很大的压力。

2、校本研修工作及课题研究仍有待加强。

综上所述,在过去的一期中,我校的教育教学工作取得了显著的成绩,学校务实的校风,严谨的学风,科学规范的管理,良好的教育教学环境,浓厚的校园文化氛围受到上级领导的好评,今后的工作中,我校将继续遵循“以人为本,科学管理,全面发展”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

南李村镇赵峪小学 郑秋生

新教师一学期个人工作总结2017-01-18 09:42 | #2楼

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了,在学校领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、备课 开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,看教学视频,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作学具,教具。

2、多学习,多请教

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。

我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

3、多看书,多上网

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。经过这样的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

4.及时写教学反思

我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微

之处的能力;控班能力仍待加强。

针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

2015年秋季学期个人工作总结2017-01-18 09:42 | #3楼

-------袁自勇 日月如梭,日子过得真快。转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,本学期以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了历史新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。不断完备自己的知识系统和知识结构。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务和中心工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教 1

学工作。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的历史教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。

我执教于八年级191——193班历史课,周课时共计9节课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 充分利用学校的硬件和软件设施创造性 地进行教学,自己制作或下载编辑课件做好每一节的课件,每一节课都是多媒体课。努力优化自己的课堂,尽可能的将课堂变为学生喜闻乐见的形式,使学生乐意听历史课、喜欢历史课。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实、从身心健康、从学生的个性特点去点拔引导学生。对于后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。而对优生,则教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉从德、智、体、美、劳全面发展自己,树立崇高远大的理想。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

教育教学工作任务之外,轮流分组值班工作也是一项重要的工作 2

任务。轮流分组值班工作的主要任务是楼层年级的管理以及学生日常行为规范。认真按照学校的规章制度,履行自己的管理职责,发现问题及时处理解决。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年期的工作,在喜看成绩的同时,也思量着自己在工作中的不足。不足之处有以下几点:

1、对于历史新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、历史教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力多找出一些历史教学的特色,为开创马关三中历史教学的新天地作出贡献。

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