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护肤品督导工作总结
我来天成家居担任一名督导已经有一段时间了,感谢公司给我一个创造提升自我机会的平台,作为一名督导主要责任是维护商场正常经营秩序的有序运行。
临近年末,回顾总结这段时间的工作:在领导的关心和各位同事的帮助下,我较好地履行了自己的工作职责。发现督导的工作就是在卖场不断的巡视并及时发现问题,工作内容都是一些琐碎的事。通过这段时间的工作学习,我深深体会到督导工作的重要。楼面督导作为楼面基层的管理人员和楼面的执法者,所捍卫、督查、执行的公司各项工作任务和管理制度,正确引导培训导购,减少、避免工作中的误差和缺陷。立足现场,及时接待处理突发事件和解决售后问题,通过各种管理措施,确保卖场四大职能——现场、销售、商品、人员的正常运转和最佳契合。服务于顾客,服务于各商铺!督导的工作责任是:管天、管地、管人、管商品,对现场的情况全权负责。细化如下:1、坚持走动式管理,负责楼面现场的服务质量。2、负责服务现场突发事件的处理,保证楼面现场正常经营秩序。3、负责检查商品价格标识是否准确、完善、及时处理、反馈发现的问题。4、负责检查现场营销活动推广的情况,如POP、X展架等广告指示牌、条幅的及时更换、悬挂、摆放等,物业及安全隐患,及时反馈信息。5、负责检查楼面导购的考勤情况,合理安排导购就餐时间地点及秩序,杜绝店内吃饭、吃零食、睡觉等情况。6、按时按质完成上级交办的任务,重点是房租的催缴,严查私单,保护公司的利益,做好工作记录并及时
反馈。
回顾工作中的不足:导购迎送宾情况时好时坏;在卖场违纪现象也时有发生;违规使用POS机,私单现象也时有发生;为此要对导购以劝解和沟通为基石,打动他们内心,促使改正缺点发扬优点,不能以罚单为目的。另外自己和各部门之间的协调工作能力不足,处理和商铺之间的关系能力也有待提高,这明确了我来年的学习方向。
俗话说,隔行如隔山,如何做好督导,对我来说依然是一个全新的课题。为此,我要不断学习,充实自我,做到干一行,爱一行,专一行。还得虚心向领导、同事、导购学习。学习他们的专业知识,工作方法,营销技巧,为人处事艺术等。同时在日常工作生活中坚持“多看、多听、多想、多做。”通过学习与实践的有机结合,逐步提高自身理论和业务素质。
总之,在这段时间的工作中,我深深体会到有一个和-谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。我会珍惜这次机会,在公司这个大舞台上充分发挥自己的才能,为公司的发展竭尽全力。
年 月 日
2015年督导工作总结
本学期的学校督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就我们在本学期的学校督导工作情况进行总结。
一、督导理念:
在督导工作中,我们坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的良好工作局面。
二、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教。
我们认真贯彻党的十七大精神和三个代表的重要思想,依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,切实加强依法治教水平,结合我校实际制定了“张相公九年一贯制学校章程“,并向南票区教育局申报了“南票区法治示范校申报表”,以加强农村教育工作,为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。
学校坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,确立了“让学生开心,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,坚持从实际出发,重视德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格按照课程计划开全课程、开足课时,杜绝了以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。
三、做好本职工作,参加督导管理。
1、队伍管理。学校首先从抓考勤做起,督导室严格执行考勤制
度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。由于严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,激励导向作用日益凸显增强,这样通过抓教师考勤从而抓好队伍管理,学校形成了一个团结务实,作风严谨,积极合作的领导班子,领导干部都能以身作则,严格要求,带领全体教师脚踏实地干好各项工作。
2、德育管理。(1)加强常规管理,分层次设计德育目标,落实德育工作常规,德育处经常主抓随地乱扔垃圾和校内骑电动车现象;每月两次的流动红旗评比;9月26日组织2至9年级的学生进行书法、征文比赛;10月13日——17日德育处完成二楼走廊文化墙建设;10月22日下午第三节课在篮球场举行的一年级新生入队。这些都充分发挥了道德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。(2)学校狠抓教师教学及管理工作,12月4日下午德育处在学校四楼综合会议室召开了全校性的班主任经验交流会,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面。(3)我校德育工作目标责任落实到位,2015年11月21日下午一点,学校召开的1至9年级家长会效果良好,形成了学校、家庭、社会教育的三结合。
3、教学管理。我校严格落实课程计划,严格执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学、品德与社会学科教师的演示实验和学生分组实验开设率作了具体的要求,激发了学生的学习热情和主动探究的良好行为。注重教学过程管理,狠抓教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为。我校有良好的教育信息化教育教学环境,有效进行现
代信息技术与学科教学整和的研究,提高了教学设施利用率,取得优良的教育教学效果。学校班子带头深入课堂,指导教学,教师之间相互听课学习交流已成习惯。我们加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量提供了有力的保证。同时,我校规范办学行为,认真按学籍管理《条例》规范管理。为了提高学生的全面素养,我们加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。
4、科研管理。学校加强教育科研管理,建立、健全、完善了科研组织、机构、队伍,制度落实措施得力。在校本教研活动中,以学校的计划为根本,我们督导教研计划的执行情况:中、小学教导处的期初跟踪听课,十、十一月的“高效课堂引路课” 都调动教师参加教研课改研究工作的积极性。学校还多次派教学领导和一线教师到杜郎口学习课改经验。学校课改取得了阶段性成果。
5、教学质量。(1)我校严格执行统一作息时间,落实减负规定。中、小学生体育锻炼达标及格率在95%以上,学生的身体素质有很大提升。学生体质符合《学生体质健康标准》,常见病防治措施到位。我们特别注重小学生《守则》、《规范》的落实,学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,学生心理健康率达98%。(2)学校的重点是提高教学质量,所以我们对中、小学教导处组织的全校学生期中阶段性检测和各学科尖子生竞赛进行全程监督,有奋斗就会有收获,11月
份期中阶段性检测和各学科尖子生竞赛各学科文化素质检测成绩及学科竞赛成绩保持优良水平。学校以教育教学质量取胜、成绩优良的局面,赢得家长和各级领导的良好评价。
6、安全教育。学校认真落实安全教育目标责任书,管理措施到位,无一例体罚或变相体罚现象,无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上,加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,加强了全体师生的自救演练,德育处先后组织学生多次开展了紧急疏散演练和应急演练,使广大师生提高了对突发事件的应对能力。
7、教育经费管理。我校领导和广大教职员工认真学习一费制的有关政策精神,认真贯彻一费制的收费精神和收费标准,学校设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛接受人民群众的监督。我们通过对学校的收费情况认真督查,集中审核,没有发现一例乱收费现象。在教育经费紧张的情况下,任校长多方筹措资金努力改善教师办公条件和教学环境,校园变化显著。
四、存在的主要问题 。
1、“高效课堂”教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导,课堂气氛沉闷,影响教学效果。
2、由于各种原因,部分教师对学生还有体罚现象,对学生的迟到、缺课的管理不够严格。
3、期中阶段性检测的出题形式与判卷质量有待改进。
4、“家长会”虽然取得成功,但是在程序的安排上还欠周到细致,也缺少与家长更深层次的交流。
五、督导工作反思
1、本学期我们首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,能够履行教学督导员的工作职责,完成了本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我们加深了对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。
2、但同时也我们应看到在本学期的督导工作中存在的不足,比如:某些制度执行不到位,有些犹柔寡断,与领导和同事配合不够等等,这些我们都会坚决改正。
2015年1月16日
2015年督导工作总结
2015年教学督导室在学院党政的领导下,在同事们的大力支持和帮助下,认真履行岗位职责,廉洁自律,顺利完成了负责的各项工作。为了在今后更好地开展工作,在此对一学年来的学习、和工作情况总结汇报如下:
一、加强理论学习,不断提高督导的政治素养及工作水平 一年来,督导室在各级领导的带领下,积极参加了党的群众路线教育实践活动。认真学习了一系列重要讲话文件。和党的群众路线教育实践活动要求的相关学习资料、教育教学影视片。紧密联系实际,聚焦“四风”,转变作风。认真查找和大力解决师生、群众反映强烈的突出问题。牢固树立服务意识,为教学服务。为青年教师的成长服务。为教师的发展成才创造条件。在实际工作中,坚持原则,顾全大局,做到言行一致。用长远的发展的眼光看待问题、思考问题、解决问题;注意与系部、老师们保持和-谐和睦的关系,做到公正、公平,互相尊重,虚心接受群众的建议和批评;认真履行督导工作职责。
业务方面,认真学习《高等学校教师职业道德规范》等教学督导方面的文章,做到以法督导;认真谋化,精心组织,克服督导过程的随意性。使督导过程制度化,规范化。认真研究,相互学习,加强交流。使督导过程更加科学化、合理化。
二、严于律己,廉洁奉公
一年来,一如既往地保持和发扬党的艰苦奋斗的优良传统和作风,干干净净做事,清清白白做人,廉洁奉公,不徇私情,不谋私利,时时做到自重、自省、自警、自励。不断加强自身修养,严于律己,清正廉洁。认真执行党风廉政建设责任制,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己和督导室全体成员,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,同一切腐-败现象和腐-败分子做斗争,树立党员的良好形象。
三、主要工作与成绩
(一)摸索、总结规律:在一年的督导工作中,全体督导人员以《高等学校教师职业道德规范》为指导,严格执行学院有关教学方面的规章制度,不断摸索督导规律,为教学工作服务。合理安排,及时调整工作思路与方法。坚持每天工作2小时。听课、常规检查合理安排。东西校区综合兼顾。每个教学段,做好事前提示与提醒工作。使各系部、管理部门做好,预防、防范工作。发现问题,及时通报。亡羊补牢,及时刹车。从而克服工作中的盲目性。
(二)解决难点工作:结合党的群众路线教育实践活动,配合学院严抓劳动纪律,大力解决多年来中层部纪律散漫的问题。通过大力倡导,严格约束,大胆管理。要求广大中层干部向人民的好干部、好儿子焦裕禄、雷锋等先进人物学习。以身作则,吃其苦在先。为群众带好头,领好路,做人民的好榜样。从而使学院的教学、各方面的纪律、作风、教风大有好转。
(三)听评课活动: 教学督导室,本学期严格按照学院的听课制度,以随机抽查和统一安排相结合的方法,开展听评课活动。每周按时完成计划的听课任务。本年度共完成对全院各系部64名新老教师的听课工作,听课时认真做好记录,如实填写《听课评议表》,进行质量评估。充分利用听课后的评教活动,及时肯定青年教师的优点,分析存在的问题与不足。提出合理的建议与改进措施。帮助和指导中青年教师,树立正确的人生观,价值观。不断改进教学方法,提高教学水平。督促中老年教师,注意工作细节,不断学习、掌握新知识新技能。做好青年教师教学的引路人,好榜样。
(四)常规检查督促活动:教学督导室,严格按照本学期的工作计划,坚持分工协作与集体统一、随机抽查与集中检查相结合的工作方法。随时了解教师的教学状态,学生的学习状况,教学、后勤服务等工作。按抓两头促中间、抓重点促全面的工作思路。抓好学期初与学期末,周一与周末。抓好节假日前后的检查督促工作。每周定期不定期对全院的课堂、实验室、实训中心、教学秩序完成三次的常规集体检查工作。并认真做好检查纪录。发现问题及时纠正。先后多次对教学过程中出现的迟到,脱岗、早退等现象的当事人进行了及时的访谈。了解
问题的原因。帮助他们提高认识。并对情节较严重的四人,进行批评教育,口头警告。内部通报。使他们认识了错误。改正了缺点。从而使全院教师违纪现象明显下降。并协调解决各种与教学有关问题十多次。为教学工作的顺利开展奠定了基础。
(五)协调沟通工作:利用网络开展教学督导宣传工作、与各部门之间的沟通工作。本学期向学院教学群,发布督导提示、督导动态、督导宣传和督导见闻等20多条。传播正能量、弘扬主旋律。及时提醒教师注意本阶段,容易发生的问题。减少了教学工作中的失误。制止了一些问题的蔓延。对在教学过程中出现的问题,及时指出,并与相关系部取得联系,加强管理。对一些教师的先进教学方法和经验进行推广;对各别系在管理中好的做法进行宣传普及。架起了教学督导与教师之间的桥梁。增进了督导与教师之间的联系与构通,收到了良好的效果,使违纪现象明显下降,对教学管理起到了良好的促进作用。
(六)诚信教育:为严肃考风考纪,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,督导室配合教务处、各系部,进行诚信教育活动。教学督导认真参加了期中、期末的考试巡考工作,督促监考教师,认真对待监考工作。基本杜绝了教师,监考过程中的违纪现象。使考风、考纪大有好转,从而保证考试的客观性和严肃性。
(七)期中教学检查:配合教务处、各相关部门。圆满完成了本学期期中教学检查工作,完成了对全院,六系、一(部)32个教研室检查工作和六个系的学生座谈会。即发现了存在的问题,也促进了部门整改,尤其是学生座谈会,同学们积极发言,对教学中存在的问题更是直言不讳,对改进工作作风、促进青年教师成长和成才起到了积极的推动作用。
(八)其它活动:接合群众路线教育实践活动。配合学生工作部搞好学生的思想工作,通过学雷锋、厉行节约反对浪费、感恩教育等活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。配合保卫处做好教学、实训的安全检查工作。
四、督导工作存在的问题与改进措施:
1.教学督导,知识结构、观念陈旧。需要进一步加强学习与改进。
2.督导工作主动性较差,与各系部、教务处的联系需进一步加强。
3. 督导工作因人员少,教学工作较忙。存在一定的随意性。需要进一步与系部、教务沟通,精心组织,科学规划。
教学督导工作,取得了一些成绩,还存在很多不足,在对职业教育的教育管理和督导的理论和实践的理解和认识还不到位,以后会加强与各方面、各部门的交流和沟通,不断提高督导工作的业务水平。
教学督导室
2015年12月20日
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