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导师对学位论文的学术评语

时间:2022-05-16 19:11:35 评语大全 我要投稿
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导师对学位论文的学术评语

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导师对学位论文的学术评语

同学的硕士毕业论文《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式,并结合现实运营商的计费系统,设计了几个场景,进行了模拟分析验证,论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要,达到了设计目标。

该论文选题具有一定的理论价值和现实意义。论文以3G计费的基本流程为依据,采用全集中处理模式,搭建了集数据采集功能,预处理功能,计费功能,利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台。该平台旨在实现客户的融合,即客户品牌与付费方式的融合;业务的融合,即实现跨业务、跨产品、跨客户的产品捆-绑、交叉优惠,实现业务经营与计费策略的完整衔接;计费方式的融合,即在线计费与离线计费的融合;付费方式的融合,即预付费和后付费的融合

[5]。充分体现了3G网络下满足现有用户全部需求,发挥运营商服务到极致的工作目标,对目前电信融合方式具有一定的现实意义。

论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。 论文在以下几个方面有所创新: 一是构建了融合结算分析的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是平台设计理念新颖,投资低,可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面,有效工作量不够。

论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达 清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。 论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,

论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。

材料学-指导教师对学位论文的学术评语2016-12-07 11:12 | #2楼

###同学的硕士毕业论文《#######》在相关文献研究和科研动态分析的基础上,研究了两种不同体系的石墨烯/金属氧化物复合材料在电化学传感器领域的应用,并结合形貌表征和相应的性能测试,论证了复合材料在电化学检测方面的协同增强效应,达到了预期的目标。

论文以石墨烯作为复合材料的基体材料,分别通过水热法和室温绿色还原法分别制备了具有电化学催化活性的氧化锌和氧化亚铜,而且通过调节反应物中金属元素所占有的比例,成功的制备出具有不同金属氧化物负载量和形貌结构的复合材料体系,而后石墨烯/氧化锌复合材料作为电化学检测肼的活性物质,并具有优异的性能,于此同时,石墨烯/氧化亚铜复合材料作为电化学同时检测双氧水和葡萄糖的活性物质,同样也取得了优异的综合性能。充分体现了电化学传感器的性能优势,对电化学传感器用于特定物质的灵敏快速检测具有一定的现实意义。

论文有相当的理论深度,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范。不足之处在于对两种复合材料的形成机理和协同效应的论证还不够全面。

论文结构严谨,层次分明,重点突出。文章格式符合学术规范。反映出作者掌握了材料科学与工程专业的基本理论和分析方法,具有较强的独立科研能力。

论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。

指导教师对学位论文的学术评语2016-12-07 12:29 | #3楼

消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究

XXXX同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。

论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。

论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。

论文在以下几个方面有所创新:一是构建了网站体验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当

的理论深度。

论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。

论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。

论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。

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