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电子顶岗实习报告总结
江西渝州科技职业学院电子信息工程学院实习报告
电子信息工程学院实习任务书
江西渝州科技职业学院电子信息工程学院实习报告
江西渝州科技职业技术学院
电子信息工程学院
顶岗实习报告
姓 名 孟祥亮
专 业 电子技术
班 级 09电子五班
学 号 2095040512
实习单位 苏州和联永硕
指导老师 黄潇
实习时间 2011.5.10~2011.9.26
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顶岗实结报告
华硕电脑股份有限公司(Asustek Computer Inc.),品牌为「ASUS」(LSE上市代码:
ASKD) (NASDAQ上市代码:
Asus LOGO
AKCZF),是台湾重要的国际品牌公司,也是全球最大的主板、笔记型电脑、显示卡的制造商之一,成立于1989年4月2日。于1996年11月14日起在台湾证券交易所股票上市交易(TWSE上市代码:2357)。2004年的营业额高达2600亿台币。据调查,目前全世界有35%的主机板是由华硕生产的。 它的显卡被誉为,华而坚硕。华硕品牌被誉为“华硕品质,坚若磐石”。另外,它也是著名的代工企业,如代工SONY PlayStation系列等。
华硕的创办人为童子贤、谢伟琦、徐世昌和廖敏雄,现任董事长为施崇棠。公司位于台湾省台北市北投区。
该企业在2015年度《财富》杂志全球最大五百家公司排名中名列第465位,营业收入18,474百万美元,净利润378百万美元 。
目前和联集团(苏州)园区内有名硕电脑、凯硕电脑、百硕电脑三家独资子公司,共占地1580亩,总投资额近6亿美元。员工总人数已近6万人,是江苏省第一大厂。
我所在的名硕电脑主要生产电脑主板。
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一.实习目的:
生产实习是电子专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
二.实习任务: 1.安全教育学习和事故的发生及其预防
2.流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
3.学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
4. 学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等
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5. 实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。
三.实习基本要求: 1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四.实习内容:
PCB板在电子装配中,印刷电路板(Printed Circuit Boards)是个关键零件。它搭载其它的电子零件并连通电路,以提供一个安稳的电路工作环境。如以其上电路配置的情形可概分为三类:
【单面板】将提供零件连接的金属线路布置于绝缘的基板材料上,该基板同时也是安装零件的支撑载具。
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【双面板】当单面的电路不足以提供电子零件连接需求时,便可将电路布置于基板的两面,并在板上布建通孔电路以连通板面两侧电路。
【多层板】在较复杂的应用需求时,电路可以被布置成多层的结构并压合在一起,并在层间布建通孔电路连通各层电路。
铜箔基板先裁切成适合加工生产的尺寸大小。基板压膜前通常需先用刷磨、微蚀等方法将板面铜箔做适当的粗化处理,再以适当的温度及压力将干膜光阻密合贴附其上。将贴好干膜光阻的基板送入紫外线曝光机中曝光,光阻在底片透光区域受紫外线照射后会产生聚合反应(该区域的干膜在稍后的显影、蚀铜步骤被保留下来当作蚀刻阻剂),而将底片上的线路影像移转到板面干膜光阻上。撕去膜面上的保护胶膜后,先以碳酸钠水溶液将膜面上未受光照的区域显影去除,再用盐酸及双氧水混合溶液将裸露出来的铜箔腐蚀去除,形成线路。最后再以氢氧化钠水溶液将功成身退的干膜光阻洗除。对于六层(含)以上的内层线路板以自动定位冲孔机冲出层间线路对位的铆合基准孔。
完成后的内层线路板须以玻璃纤维树脂胶片与外层线路铜箔粘合。在压合前,内层板需先经黑(氧)化处理,使铜面钝化增加绝缘性;并使内层线路的铜面粗化以便能和胶片产生良好的粘合性能。叠合时先将六层线路﹝含﹞以上的内层线路板用铆钉机成对的铆合。再用盛盘将其整齐叠放于镜面钢板之间,送入真空压合机中以适当之温度及压力使胶片硬化黏合。压合后的电路板以X光自动定位钻靶机钻出靶孔做为内外层线路对位的基准孔。并将板边做适当的细裁切割,以方便后续加工。
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四.实习过程: 印制板按照导体图形的层数可以分为单面、双面和多层印制板。单面板的基本制造工艺流程如下: 覆箔板-->下料-->烘板(防止变形)-->制模-->洗净、烘干-->贴膜(或网印) —>曝光显影(或抗腐蚀油墨) -->蚀刻-->去膜--->电气通断检测-->清洁处理-->网印阻焊图形(印绿油)-->固化-->网印标记符号-->固化-->钻孔-->外形加工-->清洗干燥-->检验-->包装-->成品。
五.其它活动:
在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。
六.实习感悟:
通过实习的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
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电子专业学生顶岗实结报告
顶岗实结报告
一.实习目的: 实习目的:
生产实习是电子专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学 环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实 践相结合的基本训练, 同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资 料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的 教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质 的重要环节。1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各 种基本技能和实践动手能力。2、让学生了解本专业业务范围内的现 代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。3、培 养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的 能力,将学生所学知识系统化。4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不 怕累的工作作风。
二.实习任务: 实习任务:
1.安全教育学习和事故的发生及其预防 2.流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的 工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个 工序都是紧密联系的, 可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线 生产出来的产品为废品。 3.学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。 4. 学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。
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广州科技贸易职业学院毕业顶岗实结报告书
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07 电子应用技术
5. 实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守 纪律教育,进行安全教育。
三.实习基本要求: 实习基本要求:
1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动 纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企 业的必须征得实习企业和指导教师的同意。 2. 学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度, 严防工作责任事故和人身安全事故的发生。 3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法 规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习, 主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦 钻研。 5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四.实习内容: 实习内容:
pcb 板在电子装配中,印刷电路板(printed circuit boards)是个 关键零件。它搭载其它的电子零件并连通电路,以提供一个安稳的电路 工作环境。如以其上电路配置的情形可概分为三类: 【单面板】将提供零件连接的金属线路布置于绝缘的基板材料上, 该基板同时也是安装零件的支撑载具。 【双面板】当单面的电路不足以提供电子零件连接需求时,便可将
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广州科技贸易职业学院毕业顶岗实结报告书
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07 电子应用技术
电路布置于基板的两面,并在板上布建通孔电路以连通板面两侧电路。 【多层板】在较复杂的应用需求时,电路可以被布置成多层的结构 并压合在一起,并在层间布建通孔电路连通各层电路。 铜箔基板先裁切成适合加工生产的尺寸大小。 基板压膜前通常需先 用刷磨、微蚀等方法将板面铜箔做适当的粗化处理,再以适当的温度及 压力将干膜光阻密合贴附其上。 将贴好干膜光阻的基板送入紫外线曝光 机中曝光,光阻在底片透光区域受紫外线照射后会产生聚合反应(该区 域的干膜在稍后的显影、蚀铜步骤被保留下来当作蚀刻阻剂) ,而 将底片上的线路影像移转到板面干膜光阻上。撕去膜面上的保护胶膜 后,先以碳酸钠水溶液将膜面上未受光照的区域显影去除,再用盐酸及 双氧水混合溶液将裸露出来的铜箔腐蚀去除,形成线路。最后再以氢氧 化钠水溶液将功成身退的干膜光阻洗除。对于六层(含)以上的内层线 路板以自动定位冲孔机冲出层间线路对位的铆合基准孔。 完成后的内层线路板须以玻璃纤维树脂胶片与外层线路铜箔粘合。 在压合前,内层板需先经黑(氧)化处理,使铜面钝化增加绝缘性;并 使内层线路的铜面粗化以便能和胶片产生良好的粘合性能。 叠合时先将 六层线路﹝含﹞以上的内层线路板用铆钉机成对的铆合。 再用盛盘将其 整齐叠放于镜面钢板之间, 送入真空压合机中以适当之温度及压力使胶 片硬化黏合。 压合后的电路板以 x 光自动定位钻靶机钻出靶孔做为内外 层线路对位的基准孔。并将板边做适当的细裁切割,以方便后续加工。
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07 电子应用技术
四.实习过程: 实习过程:
印制板按照导体图形的层数可以分为单面、双面和多层印制板。 单面板的基本制造工艺流程如下: 覆箔板-->下料-->烘板(防止变形) -->制模-->洗净、烘干-->贴膜(或网印) —>曝光显影(或抗腐蚀油墨) --> 蚀刻-->去膜--->电气通断检测-->清洁处理-->网印阻焊图形 (印绿油) --> 固化-->网印标记符号-->固化-->钻孔-->外形加工-->清洗干燥-->检验--> 包装-->成品。
五.其它活动: 其它活动:
在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会, 开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织 球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。
六.实习感悟: 实习感悟:
通过实习的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:对电子工 艺的理论有了初步的系统了解。 我们了解到了测试普通元件与电路元件 的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程与组成元件的作用等。这 些知识不仅在课堂上有效, 对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意 义,在日常生活中更是有着现实意义。对自己的动手能力是个很大的锻 炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验 的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所 成就。 在实习中, 我锻炼了自己动手技巧, 提高了自己解决问题的能力。
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电子工艺顶岗实结800字
通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机,更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论,增强了识别电子元器件的能力,通过对元器件的测量,也增强了对万用表的使用能力。其次,培养了我们的动手能力,实践是检验真理的唯一标准,理论的东西只有通过实践环节的检验,才是真实的。通过组装超外差式收音机,我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力,在实习中我们遇到了各种各样的问题,通过此次实习我们懂得了面对一个问题,要不慌不忙,理清思路,寻找问题的根源,然后一步一步的解决问题。
这次实习让我明白了有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。
在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
存在的问题与建议
在实习中存在的问题主要有:电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好,容易脱落;万用表有的不准确,有的接触不良,导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动,导致优势收听不到广播台或收听的台较少,用纸塞,时间长了,纸很容易脱落。
另外,至于建议,建议老师多给我们讲下理论知识,让我们更深入的了解其工作原理。
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