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深刻把握三严三实
“三严三实”作为党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，具有丰富的理论意蕴和明确的实践要求，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。
“三严三实”体现了鲜明的问题导向
“三严三实”是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是针对作风方面的突出问题提出来的，指向性非常强。群众路线教育实践活动虽然使“四风”蔓延势头得到了有效遏制，但问题的“病原体”还没有根除，违规违纪现象时有发生。例如，有的地方和一些党员干部在执行中央和的决策部署时打折扣、搞变通，有令不行、有禁不止的现象时有发生。存在对党不忠诚、不讲政治、自行其是的问题，有令不行、有禁不止、阳奉阴违的问题，组织涣散、纪律松弛、我行我素的问题，团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子的问题。存在管理上失之于宽、失之于软、失之于虚等问题。以上这些，是我们党协调推进“四个全面”、实现中华民族伟大复兴中国梦的大敌，是推进中原崛起河南振兴富民强省的大敌，需要我们认真反思，加以整改。
“三严三实”具有丰富的思想理论内涵
“三严三实”闪烁着马克思主义的理论之光。“三严三实”着眼于严，立足于实，强调“谋事要实、创业要实、做人要实”，是一切从实际出发、实事求是思想路线的深刻体现，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是世界观和方法-论的有机统一。
“三严三实”体现着党的优良传统和作风。我们党作为马克思主义的政党，在长期革命斗争中，形成了“严”与“实”的优良传统和作风。践行“三严三实”，是党的优良传统和作风的发扬光大，丰富和发展了党的建设理论，是内在自律与外在约束的有机统一，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
“三严三实”是中华民族优秀文化的传承发展。中华文化博大精深，历来把修身作为从政的基础工程，强调在修身上要求“严”和“实”。“三严三实”正是在吸收借鉴传统文化精华的基础上，融入共-产-党人的价值追求和执政理念，明确了新时期党员干部修身做人、为官用权、干事创业的基本遵循和行为准则。
“三严三实”提出了明确的实践要求
其一，要着力解决“不严不实”的突出问题。“三严三实”明确要求，开展专题教育，要聚焦到对党忠诚、个人干净、敢于担当这几个方面，紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，把问题找准、找实。对查找梳理出的“不严不实”问题，做到随时发现、随时改正，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
其二，要始终坚持严字当头。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰等严肃的政治追求，是贯彻民-主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线等严明的纪律要求。贯彻“三严三实”要求，要强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，做到不怀一分“为官特权”的自负，不开一个“下不为例”的口子，不搞任何“天知地知”的自欺，做政治上的“明白人”、经济上的“干净人”、作风上的“正派人”。
其三，要切实做到实字托底。“实”字蕴涵的是党的实事求是思想路线，是求真务实的工作方法，是忠诚老实的处世态度。贯彻“三严三实”要求，要有“功成不必在我”的胸怀，多做打基础利长远的事情，多做为群众排忧解难的事情。在推进改革建设中，要脚踏实地、开拓进取，敢于担当、勇于负责。
其四，要把“严”和“实”内化为一种精神追求。要不断加强党性锻炼和自身修养，自觉在改造主观世界上下功夫，不断磨练自己、改造自己，做到慎独、慎微，防止精神沦陷、“自己扳倒自己”。要面对大千世界的诱-惑，讲原则、守底线，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，堂堂正正做人、干干净净用权，永葆共-产-党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
深刻把握“三严三实”专题教育的基本要求
践行“三严三实”，必须始终如一、自觉自愿。关键是要吃透精神，把握基本原则，确保专题教育扎实有序推进。重点要把握以下几个方面。
把握教育主题。要深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共-产-党人精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观和政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。
突出问题导向。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，无论是学习研讨、民-主生活会和组织生活会，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。要紧紧盯住“不严不实”问题的具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，以问题解决的成果来检验专题教育的成效。
贯彻从严要求。突出严的要求、严的精神，是全面从严治党的鲜明特点，是管党治党取得成效的关键所在，也是搞好“三严三实”专题教育的根本要求。中央强调，这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，但并不意味着可以放松要求、降格以求，还是要发扬讲认真的精神，贯彻严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。
坚持以上率下。领导干部一定要以身作则，当标杆、作示范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。特别是“一把手”，更要在专题教育中时时处处带好头，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格，从而带动专题教育有力有效地开展。
注重讲求实效。开展专题教育不能空对空，必须联系实际、务求实效，力戒形式主义，确保取得看得见的成果。要紧扣“三个见实效”，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。比如，能不能有效防止老问题复发、跟进解决新出现的问题，在推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐；能不能在解决党内政治生活随意化庸俗化问题、从严管理监督干部等方面取得实质性进展；能不能在治理“庸懒散、娇骄暮”问题上收到明显效果，等等。只有把工作做实了、做好了，才能保证专题教育不虚不空、不走过场。
深刻把握“三严三实”实质与内涵
党的以来，多次强调，党员干部，特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央又部署在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，再次体现了党中央推进全面从严治党的态度和决心。如何认识和领会“三严三实”的思想内涵和精神实质，并在实践中更好地贯彻落实“三严三实”要求，是当前广大党员干部，特别是各级领导干部首先要思考和回答的基本问题。
“三严”，即严以修身、严以用权、严以律己。“严”具有严格、严肃、严苛等含义。在“三严”中，“严”的对象主体是党员领导干部，“严”的内容指向是做人与用权，“严”的目标打造是要使中国共-产-党人充满朝气、正气和锐气。它和领导干部为人一世的标准、为官一任的情操紧密联系在一起，内含党的政治理念、政治追求，具有鲜明的政治属性，是领导干部在中国共-产-党这一先进政治组织中做人做官必须经受的品德锤炼和锻造。
“三实”，就是谋事要实、创业要实、做人要实。“实”具有务实、扎实、诚实等含义，是主观作用于客观过程的一种态度，是追求和获得结果的行为原则。“三实”全部指向于实践环节，着眼于发展过程，体现的是理论与实践的统一，思想与行动的统一，做人与干事的统一。
“三严三实”既是自我内在约束，又是外在评判标准，既是政治价值追求，又是具体实践要求，体现了领导干部从政、为官、做人、干事的高度统一。它既体现了党的优良传统的历史传承，又体现了现代社会发展的时代要求，是领导干部承接历史、继往开来、肩负责任、不辱使命极为宝贵的精神支撑和作风保证，是对当代党员领导干部追求卓越、勇于担当、善于作为的精神再造。
全面把握“三严三实”的深刻内涵
2015年3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”，言简意赅、辩证统一，涵盖了我们的党对领导干部修身做人、从政为官、谋事创业的基本要求，体现了世界观和方法-论的统一、改造主观世界和改造客观世界的统一、内在自觉和外在约束的统一。我理解，“三严三实”不是简单的6句话24个字，而是一个内涵丰富的思想体系，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，具有鲜明的时代特征。
第一，“三严三实”是严明党的纪律的新概括。 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”规矩，是一种约束，一种准则，一种底线。能不能守纪律、讲规矩，是各级干部政治品质的试金石。“三严三实”是继中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”后的又一极具针对性和必要性的一个重要标准，一脉相承、一以贯之，对领导干部的纯洁化、廉洁化提出了新要求，既强化了领导干部的从政处事准则，又提升了领导干部的作风建设标准，是严明党内纪律、提高党的战斗力、解决党自身问题的重要保证。
第二，“三严三实”是共-产-党人勇于担当的新准则。勇于担当既是领导干部必备的素质，也是“三严三实”的具体体现。以来，多次强调要敢于担当，他在接受俄罗斯电视台专访谈执政理念时说，我的执政理念，概括起来是：为人民服务，担当起该担当的责任。始终把责任举过头顶，敢于负责、勇于担当是领导风格中鲜亮的底色，比如亲自挂帅“深改”小组组长，亲任“网安”小组组长，坚持“苍蝇”、“老虎”一起打，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。优秀共-产-党人都有敢于担当的品格，焦裕禄以“为官一任、造福一方”的责任感和不畏艰难、敢于担当的赤子情怀，激发了兰考干群迎难而上的巨大勇气。
第三，“三严三实”是推进反腐倡廉建设的新要求。“三严三实”为党员干部廉洁从政设定了底线、划定了红线，不仅是作风建设的新航标，也是反腐倡廉建设的新要求。凡事有立必有破，“三严三实”的对立面就是“不严不实”。党员干部如果缺乏应有的思想认识，缺乏对党对人民高度负责的态度，凡事“不严不实”，必然误事业，害自己，万事难成；重则滋生邪念，违法乱纪，甚至锒铛入狱，成为党和人民的罪人!要把落实“三严三实”融入到反腐倡廉各项工作之中，促使每个党员干部站稳党性立场、弘扬优良作风、干好本职工作。
深刻理解和把握“三严三实”精神实质
本网讯（记者刘海滢马国兴）按照“三严三实”专题教育统一部署，昨日，中心组对照第一专题“严以修身”的要求，重点围绕“做人实不实”举行第二次集体交流研讨会，主要任务是交流学习成果，分享学习体会，更加深刻地理解和把握“三严三实”的精神实质，为加快海门“两个率先”进程提供坚实的思想和作风保障。书记姜龙主持会议并讲话。中心组全体成员出席会议。
会上，观看了纪录片《周恩来的严与实》，传达了十二届十次全会精神。毛炜峰、成伟、赵新叶、祁中伟、肖振时、陈水平、储明星、蔡建新、毛海兵等9位中心组成员作了交流发言。大家围绕“做人实不实”，紧密结合思想和工作实际，谈学习体会，谈工作情况；谈学习收获，谈存在问题，真正做到见人见事见思想。
姜龙说，“三严三实”专题教育开展以来，会按照统一部署，围绕“严以修身”专题，认真抓好个人自学，切实讲好专题党课，深入开展学习研讨，达到了深化认识、提升境界、互相启发、共同提高的目的。
姜龙就如何践行“三严三实”提出四点要求。一要争当“在党忧党、爱党护党”的先锋。要加强党性修养，保持对党的绝对忠诚，把加强理论武装作为提高党性修养的基础，严格党内生活。要严守党的纪律，严格执行政治纪律，严格执行组织纪律，严格执行廉政纪律。要维护党的形象，强化党员意识，坚决抵制一切有损于党的言行，坚决捍卫党的尊严。
二要争当“说老实话、干老实事”的楷模。要真抓实干，树立正确的政绩观，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上。要实事求是，坚持一切从实际出发，坚持说老实话。要坚持原则，领导干部要做坚持原则、敢说真话的老实人。
三要争当“襟怀坦白、公道正派”的榜样。要正身律己扬正气，党员干部要讲修养、讲道德、讲人格，要把好“欲望关”，增强“免疫力”，始终保持共-产-党员的浩然正气。要言行一致讲诚信，真正做到表里如一、言行一致，特别是对承诺了人民群众的民生实事、教育实践活动中公示的整改事项，要抓紧落实、取信于民。要襟怀坦荡促团结，党员干部要真诚对待组织、真诚对待同志、真诚对待群众，要坚持团结和-谐、与人为善。
四要争当“新民爱民，便民惠民”的表率。要深怀为民之情，党员干部要把人民群众的安危冷暖放在心上，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，当好群众的贴心人。要勇担为民之责，要有强烈的责任意识，真正把群众满意作为工作的最终追求，努力做到在群众“最盼”上送温暖、在群众“最急”上见真情、在群众“最怨”上化矛盾、在群众“最烦”上解忧愁。要多做为民之事，坚持民生高于一切，多行便民之举，多办利民之事，紧紧围绕群众的根本利益开展工作，使改革发展成果最大范围地惠及广大人民群众。
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