班主任开场白
亲爱的同学们：
你们好！欢迎大家来到哈尔滨市第109中学，新的学校，新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们来到了我们可爱的校园，今后的四年，愿大家在温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和-谐友爱共进的氛围中健康成长。
“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天，明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗？
新学期，在这里老师向大家提出如下要求：
1.上课要踊跃，但不是随便
学习要求大家积极、主动地参与学习，老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考，敢于提问，勇于回答。只要你想的，即使错了，也要勇敢的讲出来，和老师同学交流、探讨。但是，课堂是严肃的，我们要遵守课堂纪律，如果让我发现谁在课堂上捣乱，严惩不贷。
2.午修教室要保持绝对的安静
自修是一堂特殊的课，是让在学校里自修的。我知道每个人学习时，都需要一个相对安静的环境，所以在午修我要求大家保持绝对的安静，不做与学习无关的事。进行高速阅读。
3.按时、认真地完成作业：如果字写的不好的同学，从现在开始给我努力地练字。
4.有问题就问。人无完人，不管是谁，都会有问题的，有了问题，一定要向老师、同学请教，即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”，不要害怕，也不要不好意思，每个老师都会尽力地帮助大家。
5、同学之间要团结互助，热爱集体
一个班级，一个集体，它的团队精神是十分重要的，我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让，互相迁就。
6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规，注意校服、校徽、红领巾的穿戴，为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油，因为你们又长大了一岁了，相信你们能做得更棒！要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦！
同学们，一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返；明天还没来，遥不可及；只有今天你们在一起，但很快也会过去，所以我们要努力把握今天，做好今天的每一件事，这样成功就属于我们。
希望在这所学校，每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获！让这里成为大家的家园、学园、乐园！
新学期班主任的开场白
新学期班主任的开场白 同学们：新的一学年又到了，我们又要面临充满紧张而又快乐，有压力而又有挑战的学习生活了，在开学的第一天大家有怎样的打算和想法呢？
在这里，我首先想给大家讲一个故事。
从前有一位进京赶考的书生，考前，一个晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是这样的，他梦见自己在种青菜，但是这菜呢，是种在墙头上的。书生百思不得其解。每二天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一个老实人，长叹一口气说，算了算了，你这钱我也不收你的了，这次大考你是没有一点希望的啦，赶快卷铺盖回家吧。书生不解。算命的说，种菜种到墙头上去了，你这不是找错地方了吗？没戏没戏。回家去吧。书生觉得很有道理，就收了铺盖要回家。同住的同窗见了忙问何故。书生想反正就要回去了，说出来也无妨。便如实相告。同窗听了哈哈大笑，连声说恭喜恭喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同窗便说。此乃高中的先兆哇．把菜种到墙头上去了，这种菜的地方可真是够高啊，高种者，高中也．所以，家还是不急着回，和我一起去考，肯定高中。后来书生听从劝说，果然黄榜高中。
从这则故事中，我们可以感觉到，心态，思想，精神，对于一个人有多么重要。消极的思想像阴天，初一十五都不亮，而积极的思维和心态则像太阳，照到哪里哪里亮。米卢有一句话非常著名，他说，态度决定一切。确实，常常，态度是可以决定一切的。
这不禁又我使想起在上学期期末，我们班很多同学在自己明确目标的指引下，端正了自己的学习态度并通过自己的努力，终于取得了美满的成绩。如：杨浩然同学取得了年级第一名、王璐同学取得了年级第二名好成绩，还有好多同学进步很大，如：黄凤程、翟永义同学都前进了3名，张惠姗前进了6名，周梦菲前进了5名，还有李开创等成绩都处于上升状态。在全班同学的共同努力下，我们七二班也取得了令人可喜的成绩，我们班各科成绩在与其它学校比赛中都名列前茅。俗话说：“一分耕耘，一分收获，不经一番寒霜苦，哪来梅花扑鼻香。”我们班的同学之所以取得令人瞩目的成绩与他们的勤学、好问是分不开的，我们七二班之所以成为人人夸奖的好班，与同学们强烈的集体荣誉感、杨超群、张文娇、赵文龙、胡佳轩等班干部强烈的责任心密不可分。
透过这个现象老师已经隐隐看到：在我们这个班中，在同学们的心中已经有一种思想，一种心态，一种精神，在激励我们奋发，鞭策我们前进，照亮我们成长…… 那就是：不比基础，比进步，向前冲！
人生如逆水行舟，不进则退。生命的本质要求我们向前，而且是向前冲，不是像醉汉一样的晃晃悠悠。当人类社会进入后工业社会进入知识经济时代，科技进步一日千里瞬息万变，稍有懈怠我们就要落后别人十万八千，所以，时代要求我们不断地提升自己。
向前冲正显示了我们的年轻活力、奋勇拼搏。向前冲是一种过程，是一种手段，最后我们的目标还要与众不同．与众不同，则更多地意味着价值、意味着优秀、意味着卓越。 最后我奉劝那些有破罐子破摔思想的同学趁早拿书包赶快回家，在这瞎混也没什么意思，在说我也不会让你在这混不长。我希望我们班的每个同学都不要有这种思想。新学期新面貌，我把咱班所有同学以前犯的错、写的保证书、统统扔到九霄云外，所有同学都从零开始，让我们比一比看那些同学成绩优秀、那些同学表现好、哪些同学进步快。
亲爱的同学们，不管你的基础再差，只要你肯努力、你就一定能进步，要相信自己。亲爱的同学们，让我们再度携起手来，不比基础，比进步，向前冲，让我们更与众不同！！！ 亲爱同学们请大声地说：我有信心、我一定能做到，请老师拭目以待。
班主任开场白
尊敬的各位学员： 大家早上好！
非常欢迎各位学员来参加由深圳市统计信息培训中心举办的《20ｘｘ年统计人员继续教育培训》，我也很开心与大家相识。我叫xx，是这个班的班主任。在接下来的培训当中我将和大家共同度过，在这期间如果您有任何需要帮助的地方可以随时找我，我一定会竭尽全力帮助您！
在我国经济社会进入了全面发展的新时期，统计工作也进入了一个新的重要发展阶段。作为统计人，我们肩负的责任也越来越大。因此，加强统计人员的继续教育培训，是时代的需要，是统计事业发展的需要，也是我们统计人提高自身素质的需要。请大家一定要珍惜这次学习和交流的机会。
为了保证培训顺利开展，请大家遵守以下课堂公约。
第一，请您遵守上课时间，此次培训为期1天半，上课时间为上午9:00-12:00下午14:00-17:00。第二天上午课程结束之后我们会安排随堂考核。
第二、请带手机的学员将手机调至静音或震动状态。
第三，提问或离开请示意，以示您对老师和其他学员的尊重。
认真学习你我他，良好环境靠大家，希望我们大家共同遵守以上公约。请大家掌声通过！
在我们今天的课堂上，非常荣幸地有请到来自统计信息培训中心的专业老师----ｘｘ老师，陈老师曾任教于深圳成教学院，参与全国第六次人口普查两员培训担任培训老师，有丰富的理论知识和实战经验，讲课灵活生动，深受学员好评。接下来，让我们用最诚挚最热烈的掌声有请ｘｘ老师开始今天的课程！
高三班主任开场白
又一届的高三开学了，面对着孩子们既充满向往又有些迷惑的眼神，我讲了四句话：
1、中国的高考压力比起西方名校的压力要小得多。几乎所有的哈佛留学生都如是说。一位哈佛的学生回国后谈起国内高考的压力时说：在哈佛求学的日子里，晚上学习到凌晨2点钟是正常的事。
2、时间一去不复返，但过去的事情却是可以回忆的，回忆过去是为了提炼出经验和教训来指导我们今后的学习和生活。一个聪明的人，不仅会总结自己的经验和教训，而且会学习别人的经验和记得别人失败的教训，使自己始终走在成功的路上，而不去走人家走过的失败之路。
3、有些东西，错过了就永远错过了，我们终其一生都休想寻到弥补的机会，比如高考；而有些事情，现在错过了，以后还有很多很多的机会弥补，比如看小说、上网、谈恋爱等等。
4、包括钱学森在内的很多名人都说过：我有了今天的成就，很大程度上得力于中学的坚实基础。可以这么说，你在中学阶段所打基础的深度将会决定你未来发展所能达到的高度。因此，这个时段被成为人生的黄金时代，只有那些将中学如黄金般珍惜的人，才有可能为他将来的成功打下雄厚的基础!
班主任开场白
班主任的开场白
那里有不少同学已经跟彭老师走过两年的学习时光，上学期末，当大家知道要分班的时候，很多同学都舍不得，舍不得相处了两年的同学和朋友，舍不得教了我们两年的老师，很多同学期望我能带着他们升上五年级，但由于各种原因，我令大部分同学失望了。彭老师感到很高兴，正因有那么多的学生喜爱我，舍不得我。我想，在今后两年的学习生活当中，我能继续做你们的好老师，好朋友，好哥哥。
以前有一位高年级的学生对我说：“我快受不了了，每一天那么多的作业，每周做不完的练习，回到家里还要应对父母期望的眼神和不停的唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。”
我十分能明白这位同学的感受，这可能也是大多数同学的感受，第一，老师也当过学生，也以前历过小学，以及将来的初三、高三，深切体会到学习的紧张和单调；第二，作为老师，我每一天都感受着学生学习的辛苦。
借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
下方我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么期望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种状况，经过多次发奋，读书还是读不好，成绩还是上不去，最终选取放下，但这种放下并不是全盘皆输，再无路可走，语文读不好，你的数学也许一流，数学读不好，也许你是户外场上的英雄，这些都不行，你还能够选取当一名画家，音乐家，科学家。因此不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，多么坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受？有一句名言：上帝为你关掉了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放下一条路，同时也选取了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选取，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
这天行不等于明天行，这天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。虽然我不必须能成功，但我必须会发奋！
第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法：我书读不好，考试总是考不来，令老师失望，令父母失望，我是个没用的人。果真是这样吗？
一位孩子曾这样对我说：“每一天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。”还有一位孩子，他说：“我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎样办？”正因经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中，如果你感到压力太大时，要学会减压，那里教你一些方法：
张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过必须的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时刻的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。
1、自言自语。我到底担心什么？是什么引起我的紧张和担心？可能是父母的期望，也可能是自己害怕失败，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如：我不想让父母失望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很失望很难过，但如果自己焦虑不安急出毛病来，他们会更担心更难过。父母期望自己学习好，更期望自己健健康康，重要的是自己发奋了没有，而不是结果非要怎样。
2、自我开放。当你感到压力大时，主动和老师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母了解你的真实状况，明白你的感受，对你有一个合理的期盼。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮忙，别什么事情都一个人在心里闷着。以前我们的四年2班有一个班级博客，上方就有不少同学发的牢骚，我看了之后也都作了回复。如果你们有兴趣，咱也能够开通五年1班班级博客，让大家在上头写日记，写牢骚，互相安慰，互相帮忙。
3、调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天情绪个性好，做事效率很高，有些天情绪莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不论男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的则晚上容易兴奋，学习效率高，找到自己的兴奋点，利用这段时刻学习，就会事半功倍。
4、户外是最好的心理医生。每一天适量的体育户外有利于缓解紧张的情绪，比如跑步，能够单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都能够。“8-1>8”，每一天抽出一小时进行户外和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，但是一看到别人都在埋头学习，课间十分钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时刻而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。构成一种良好的户外习惯，能够使你终身受益。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。
曾有学生这样对我说：老师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗？
我是这样回答的：十分感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀；有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗？
其次，正是正因对手的存在你才进步得更快，从这个好处上来说，这不是一件好事吗？有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方；可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘？
再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢？最终，嫉妒的周瑜就活活被气死了。如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是十分有害的，它使自己处于紧张的人际关联中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。似组词
和-谐的人际关联十分重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。
人群中有这样几种心态：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。
还有第五只狐狸的故事，你能够续编下去。
说说我们的班级。
第一，群众学习生活的原则是道德。
学校的学习生活是群众生活，一个班有几十个同学，为了同学能够正常的学习知识，每个人就不能想做什么就做什么，什么能做？什么不能做？这就要定规矩，就是纪律。凡是为了不影响大家学习，管住自己行为的，就是有道德。凡是自己想干什么就干什么，不管大家的行为，就是缺德。
上课随便说话，下课打逗的是损人实质，也是缺德。不道德不仅仅破坏多数同学的学习环境，也破坏自己的学习环境。
大多数同学是愿意遵守纪律的，愿意好好学习的，是不一样意不喜爱破坏纪律行为的。因此，老师首先要求大家必须要守纪律，讲道德。
第二，向同学们说说彭老师的教育态度。
1．不以一时成绩看同学，不以分数划分好坏。看品德，看学习主动性。
2．教给同学有效的学习方法。尽量不让同学们写无效的冤枉作业，花最少时刻取得良好效果。
3．提倡不会就问。尽量给讲明白。同学只要问，必须耐心解答。
4．尽可能多和同学沟通交流，加强了解，做同学的知心朋友，不做“管教”。
5．接触家长，给家长打电话，为的是对你们进行了解，但不给同学告状。
6、遵守纪律的学生和品德良好的学生，将来会成为这我们班级的骨干力量，正直善良热情的班干部将从这部分学生产生，他们将成为五年1班的中心，赢得师生的喜爱和认可，赢得同学们的尊敬。
第三、彭老师的教育方法
利用早会课和班队课，分析评价班级中出现的问题，评价的标准是“对大家学习生活是有利还是有害”。
第四、进行公开日常管理表格的方法，让同学们都来参与管理。让有潜质的，有上进心的一批同学脱颖而出，班上的事班委会说了算。关注管理过程，对结果严格实行奖励和处罚。
高考补习班班主任的开场白
认识你们也许是我的荣幸，但认识我绝对是你们的不幸。（众生愕然）理由如下：
首先，你们必须清醒地认识到这儿不是个令人感受到幸福的场所。幸福的场所在大学、尤其在好大学里，现在你们不妨把它先放到你们的美梦里。这儿不是你们可以戴着耳机听mp3、跳踢蹋舞的地方，这儿更不是你们撒娇耍泼、搔首弄姿、追欢卖俏的地方。（众生大部分垂下头去）而这儿，也不是什么学校，至少在我主持的这个班绝对不是，这儿是你们搔断头发、绞尽脑汁的地方，这儿是你们吃足苦头、痛断肝肠的地方，不论天是否将降大任于你，这儿也是你“饿其体肤，劳其筋骨，空乏其身”的地方，这儿是高考应考魔鬼训练营！也许，一年以后，最终的结果让你们回忆起来，还可能让你们感觉到一缕若有若无的温馨，但我得警告你们，如果你们现在就想着温馨，那么一年以后，你们将会得到比现在更深更惨的伤痛。我说认识我绝对是你们的不幸，最根本的理由是如果你们的学习和成长一切顺利，就没有认识我的可能，至少没有现在就认识我的可能。另外，我特别忌讳，一年以后你们仍然在与我打交道或是到了另一个类似的高考应考魔鬼训练营。（众生全体趴到桌面）所以我事先明确地告诉你，别幻想在这个班级里有什么浪漫和新奇的感受，尽早做好做苦役犯的精神准备，这儿是高考应考魔鬼训练营！
其次，你们也不再是什么学生。如果你没有坏到极点，你们在家里的那间充满着所谓小资情调的温软舒适的小卧室里的抽屉里应该放着一张所谓的高中毕业证，而且如果你们不是少小就极其聪明（顺便说一句，我认为这不大可能。）而违背国家教育管理条例过早上学，你们那花枝招展而又前卫时髦的衣服兜里还揣着一片儿居民身份证——这两样一样货“假”价实一样货真价实的东东已经充分证明你是一个社会青年，理当对自己的所有作为负全责，这也是我开头称呼你们女士和先生而不称呼你们同学们的原因。有鉴于此，我相信，在班级中学习，在学校里生活，应该遵守什么规矩，该干什么不该干什么，什么应该干好什么只能干好什么绝不能干什么，你们已经从幼儿园到高中被持续告知了至少十五年，而我不喜欢说废话，把你们看作成人，出于对一个成人的尊重而不再重复。既然你们已经明知，还要故犯，那就别幻想我还会什么“晓之以理、动之以情”，因为我完全可以据此认为你们历经至少十五年的“晓之以理、动之以情”后仍然如此模样，确属顽劣愚蠢不堪教育，只能换上最古老、最直接也是最有效的教育方式，“晓之以拳、动之以脚”，才有改造一下的可能！你别在下面小声嘀咕或是腹诽，我再申明一次，你们不是什么学生，已经没资格享受“晓之以理、动之以情”之类的学生待遇。（有女生肩膀在抽搐）
再次，我也不是你们的什么老师，更不是你们的什么班主任。（众生大惑）我是你们所在的高考应考魔鬼训练营的魔鬼教官，是受你们家长委托对你们进行高考复习的魔鬼监工！我还得强调，做这个监工不是我自愿的，有你们家长的请托，受学校的委派，当然还有你们的确需要，唯独就没有一样是我自己的意志，所以我不会像你爸那样慈祥，像你妈那样温柔，特别要说明的是，我这人作风粗放，性格暴躁，缺乏耐心，不近人情甚而至于残酷无情——因为我见得太多了，我要一近人情，你们很可能就近了鬼情，跟着就很有可能进不了人群——刚好与你希望的相反，因此别指望我会优待你们中任何一个，我会经常在你们的伤口里撒盐，为的是你们至少在这一年里不会伤疤没好却忘了痛，更为的是你们以后少受点伤。今后如果你们不像一个成人那样在这里学习和生活，白花你爹妈的钱在这儿……那个文雅一点的词怎么说来，哦，虚度光阴，难听的说法是混日子，长个头，嘿嘿，我也没别的办法，我不能打你骂你，尽管我恨得牙痒痒地十分，哦不，一万分的想揍你个死去活来，一亿分地想骂你个九死一生，想叫你来个一佛出世，二佛升-天，（众生大窘）可教育法规不准，咱只能“两个山字一叠——请出！”你是大爷，你是姑奶奶，行，咱此处不留你这“爷”，你且到“自有留爷处”的处去。（众生无奈中）
又次，在你们决定进咱这个班以前，我已经将班规让你们仔细阅读过，仔细盘算过，掂量过自己能否承受，而你们现在坐在了这个教室，证明你们最后已经签了字，画了押，所以没了讨价还价的余地。按照现在的所谓合同法，你们想要推翻这个协定，注意，不是君子协定，而是如假包换的小人协定，你们得动点心思，去找它与国家法律法规相冲突相抵触的地方。本着善良的愿望出发，我劝你少动这脑筋，这工作我已经做在前面了，你有那闲心还不如去多做几道题，多看几页书或者什么都不干像白痴一样坐下歇着是正经。（众生苦笑）我旧话重提，是再次提醒你，你已经是一个成人，以后要在这个世界上混下去，特别是要在一个地方混上一年多的时间的时候，必须做到最起码的诚信，或者装做做到最起码的诚信。说到这儿，我说一句闲话，根据我以往二十余年的教育经历，几乎可以断定，任何人要学坏并不需要老师，但要学好却必须有老师监控引导。所以尽管我知道很多坏招数，却不会教你，你以后有的是机会学，这儿只允许你学好的，所以你们得无原则地接受本班的一切。(众生满脸无奈）
我已经向你们初步展示了我的狰狞面目（有男生笑了出来），但我仍然本着善良的愿望出发，告诉你这只是我狰狞面目的冰山一角——顺便给你一个小信息，我的网名就叫冰山。（几个男生的笑容凝固了）所以你们别想在我这儿找什么公平。我现在已经气愤着呢，咱是持有正儿八经的教师资格证的老师，师傅的一种，你们是……名义上的学生，徒弟的一种，凭什么你们舒舒服服地坐着，我却要辛辛苦苦地站着，这公平吗？！（众生想笑却不敢）我在教你们本学科知识以前，先教你一句经典名言——出自于本人，独家版权，盗版必究；哦，我忘了，它现在或许还不是经典名言，但以后一定会是——或者说一个真理似的命题：这世界上之所以有公平这词儿，就因为这世界上到处是不公平。你们要摆正自己的位置，你们到这儿，就是接受我的不但是不公平，甚至是没有人性的监管的；而你们之所以坐在我的讲台下，很可能就是以前缺乏了这样的监管！（众生复大窘）
最后强调一句，你只有唯一一种情况下可以问我为什么，那就是你在学我的物理没有弄懂的时候。在这种让我感到烦恼的时刻你却不仅不会受到责怪，还会得到表扬。现在，你们该知道怎么对我进行吹吹拍拍取悦于我了或者说应该知道怎么坑我了吧？（众生微笑）
不再废话了，拿出你们手头的物理课本和刚发放下来的复习资料，开始做第一单元的自主复习。完成时限：今晚第一节自习以前。如果你们胆敢逾期，除了按你们已经签字画押的规定行事，还可能……嘿嘿（出示手中的直尺）……
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