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教导主任目标责任书
教导主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教学、教务、教研的管理工作。
1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。
2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议，上通下达、相互交流。
3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作计划，并按计划全面安排教学、教务、初三毕业班等工作。建立学校的正常教学秩序，（包括对偶发事件．教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度。（包括教师、教室、课程等工作的安排）
4、审批教研组的教学进度计划，深入教研组、备课组，了解检查教学情况，并给予指导。每学期听课不少于30节。
5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师的教学水平。
6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。每学年组织一次教学大奖赛，交流教学经验。
7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。
8、要了解各学科的课程标准，教材和教学计划，力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。
9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、大课间、个别补差的管理工作。加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。
10、负责抓好图书馆、实验室、电化室、微机室等其它专用教室的建设和管理，做好文印等审批和管理工作。
11、负责学生正常学籍管理、审核工作，每年的学生学籍转入转出的把关工作，及时做好统计工作。
12、重点抓好毕业班的组织工作，做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。深入年级经常分析情况，及时发现问题，解决问题。
13、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理，保存起来或送交学校档案室，以便有据可查。教学档案包括：教师教学常规业务档案，学校教学档案。
14、定期召开处务会议，负责对思想教育、工作分配、工作考核和向校长室提出奖惩意见。
15、及时向校长交流反馈教导处工作信息，落实措施。
校长： 责任人：
建湖县实验初中教育集团开发区小学
二 〇 一 一 年 九 月
教导主任目标责任书
1、根据党的教育方针、学校的工作计划，制定每学期学校教学工作计划，提出明确的要求和措施，并监督全校师生认真执行教学计划，尽职尽责地完成教学任务。
2、领导教研组工作。指导教研组、备课组制定教研教学工作计划，组织开展各项教改教研活动，探讨提高教学质量的规律，总结交流教学经验。期末做好“先进教研组”评选工作。
3、加强教学常规管理，督促教研组严格执行备课制度；深入课堂听课，帮助、督促教师按“三环节”教学改革常规要求，认真组织课堂教学。
4、定期召开教研组长会议，开好师生座谈会，有计划地收集任课教师和学生的反映和要求，组织开展评教评学活动，注意教学信息反馈。
5、有计划地组织安排教师业务学习，建立检查和考核制度做好考评工作，加强教师教学量化考评等工作。
6、加强对教科室、实验室、电脑室、图书室、多媒体教室等各科室的管理，认真做好教学服务工作。
7、加强学生学籍管理，认真管好学生档案。
8、主持教务会议，研究安排教务工作。
教导主任：
校长签字：
堽城镇茅庄小学
2015.3
教导主任目标责任书
教导处主任在校长领导下，具体负责全校教学工作，加强教学管理，保证教学工作顺利开展，努力提高教学质量，具体职责是：
1、组织教师学习和贯彻课程标准、学校工作计划，努力提高教学质量。
2、每学期期末提出下学期教师任课安排意见，报校长审批。
3、开学第一周内制订全校教学工作计划，加强过程管理，确保计划的执行。
4、领导校本教研工作，定期召开教研组长会议，指导教研组制订具体教学工作计划，指导教研组的教学研究活动，帮助教研组总结交流教学经验。
5、深入课堂听课（每学期至少40节），定期召开部分教师和学生的座谈会，了解教师教学情况，对存在问题比较多的老师，要及时进行谈话，帮助教师尽快改进工作，提高教学质量。
6、组织考试工作， 督导评阅试卷。
7、期中进行一次教学质量的全面分析和评教，期末做好教学工作总结。
8、组织好“三课”（示范课、公开课、汇报课）和赛教活动。
9、主持好校本课程的开发与实施。并取得较好效果，预设目标达成高。
10、 领导和组织开展学科竞赛和各科课外科技活动。
11、每月对教师组织一次月考核，做好总结讲评。并及时上报教办。
12、加强图书室、阅览室和实验室的管理和建设，定期检查实验仪器、设备管理使用情况。
13、教育办公室期末考评第一名。
校长:
教导主任:
石莱镇中心小学
2015.08
教导主任安全工作目标责任书
学校安全事关个人安全，事关千家万户，事关社会稳定。教导处是在校长领导下管理教学业务的机构，是学校安全稳定重要阵地，教导处实行主任负责制，因此，教导主任决不能掉以轻心，警钟长鸣、常察细看、消除隐患。为进一步加强学校安全工作，有效防止意外事故的发生，保障学校教育教学秩序，学校特与教导主任签订此安全目标责任书。
一、 目标：
教导主任是学校教学过程中师生安全的第一责任人，负责全校教育教学过程的安全工作，为我校创平安校园贡献力量。
二、 责任要求：
1、严格遵守学校各项工作制度，带领教导处全体人员，积极主动搞好学校教育教学过程的安全管理工作，认真落实日常教育教学管理工作。
2、管理好办公室公物品，确保公共设施正常使用，有效服务于教学，不得随意外借。
3、教学相关资料及时分类、归档，加强管理，妥善保存，不得遗漏、丢失。
4、不得随意征订任何教辅资料，并监督班主任及科任教师不得强制或私自征订教辅资料。
5、监督教师按时上下课，杜绝课堂上无教师的情况。
6、对教师体罚学生的情况，应及时制止，情节严重者按学校相关规定追究责任。
7、督促教师严格按照《学校教职工安全目标责任书》进行教学工作，认真履行“一岗双责”，并对教师履行情况提出考核、评价意见。
8、要同各室和科任教师签订教学安全责任书。
三、考核与奖惩
年终由学校安全办公室组织考核，考核得分纳入学校综合考核评定，凡发生重大安全事故，当年不评优、不评职、不晋级，实行安全工作“一票否决制”，情节严重者学校将严肃处理直至追究法律责任。
学校领导签字： 教导主任签字：
2012——2015年度
教导主任岗位目标责任书
教务处主任在校长领导下，具体负责全校教学工作，加强教学管理，保证教学工作顺利开展，努力提高教学质量，具体职责是：
1、组织教师学习和贯彻新课程标准、学校工作计划，努力提高教学质量。
2、每学期期末提出下学期教师任课安排意见，报校长审批。
3、开学第一周内制订全校教学工作计划，加强过程管理，确保计划的执行。
4、领导教研组工作，定期召开教研组长会议，指导教研组制订具体教学工作计划，指导教研组的教学研究活动，帮助教研组总结交流教学经验。
5、深入课堂听课（每学期至少20节），定期召开部分教师和学生的座谈会，了解教师教学情况，对存在问题比较多的老师，要及时进行谈话，帮助教师尽快改进工作，提高教学质量。
6、组织考试工作， 督导评阅试卷。
7、期中进行一次教学质量的全面分析和评教，期末做好教学工作总结。
8、组织好“三课”（示范课、公开课、优质课）和赛教活动。
9、抓好 复习备考工作，制订切实可行的复习备考计划，并检查落实。
10、 领导和组织开展学科竞赛和各科课外科技活动。
11、每学期组织检查作业、教案、《听课记录》，做好总结讲评。
12、加强图书室、阅览室和实验室的管理和建设，定期检查实验仪器、设备管理使用情况。
13、纪律卫生管理工作。
学校校长：
教导处主任：
2015年9月
教导主任安全目标责任书
为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。
1、根据上级要求开足开全安全教育课，及时督促教师上课情况。
2、根据学校的安全工作计划安排，定期召开师生安全教育大会，对师生进行安全教育和安全培训。
3、对于学校的重大教育活动要事前做好安全防范措施，所有活动要按要求进行申报审批工作和事后汇报工作。协助班主任做好家庭联络工作。
4、经常对学生进行交通安全教育，教育学生遵守交通规则与交通法规。
5、管理好值日教师的工作，对值日教师进行考核。
6、当发生安全事故时，要及时赶到现场，协助学校领导处理善后工作。属于师生受到意外伤害的，事后及时做好追讨赔偿工作。
7、责任书由教导处责任人、学校双方签字（盖章）后生效。
8、在责任期内，责任人应认真履行职责 。
学校主管领导（签章）： 教导处责任人（签章）：
灵璧五中
2015年2 月 13日
教导主任安全目标责任书
为切实加强学校安全教育和管理工作，明确责任，确保师生人身安全，构建安全文明校园，特与教导主任签定本安全责任书：
1、教育全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。
2、辅助定期检查实验室、图书室、微机室等功能室的安全情况，加强对教育教学设备的管理。对学生的实验操作，应按照安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易暴的物品要登记造册，按规定规范存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故发生。
3、分年级落实安全教育及法制教育的课堂教学及评价，加强体育课和课外活动的安全防范工作。全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作，担负值班或值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作，进行剧烈运动前必须进行充分的准备活动，教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按教师讲授的要领做课堂规定的工作，认真实行保护，预防伤害事故。
5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故，对责任教师提出处理意见，并由学校安全工作领导小组核定，给予处理。
6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人的任期目标，任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。
学校（盖章）：
责任人（签字）： 2015年2月
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