大学生如何职业规划

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大学生如何职业规划

一学期已经即将过去了，在一学期里，相信很多同学都已经对自己的大学生涯做了一定的规划。不管你的规划是什么，有了奋斗的目标，相信你们会成功的。这是我们特地为同学编辑的大学生涯规划。很多同学认为到大三再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。专家认为，其实职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。

大学生如何职业规划

大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。

首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，清楚地了解自己，做好swot分析（优势、劣势、机会、威胁）。为自己绘制一个“梦想树”，不计时间，不计能还否实现，自己想要的才会努力去达到。兴趣是最好的老师，发掘自己的兴趣，工作必须符合自己内心的需要，它才能吸引你。清楚自己的价值观，了解自己是什么样的人，为什么是这样的人，并且让别人和自己知道。

其次是确定短期和长期目标，长期目标一般是以后职业规划的顶点，要细化至具体工作。短期目标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或考试的通过和获取。俗话说：“有志者，立长志，终有所得；无志者，常立志，一无所有。”为自己确立一个长远的目标，才会有前进的动力和方向。每个时间段的需求都不一样，做合适自己以及能满足自己的短期目标，累积达成最后的长期目标。

第三是制定行动计划和内容，将想法付诸于实际，而不是口头的天马行空。目标一旦确定，开始缜密的计划，对每一个时期的行动进行细分。大学生很多都只是在口头上说要如何如何，没有落实到实际中，也有很大一部分，把事情一直推拖到明天，明日复明日，明日何其多，以致于到最后全部都落空，一无所成。行动从现在开始，制定每天的日程安排及学习时间安排，细化到每个细节，提高时间效率。

最后选择需要采取的方式和途径。对于大学生，考证似乎是一种很有用的途径。金融风暴后，证书更是又回暧了，大量证书铺天盖地。许多大学生更是致力于考证，手上有多种的证书，似乎是找到好工作的重要法码。证书固然重要，但光有理论是无法得到用人单位的青睐。如何把理论变为实际技能，显得更为重要。大学生不仅是要考取证书，更重要的是学到一门的学问和技术以及个人素质的提高。

一年比一年严峻的就业压力，让许多大学生从大一就开始担忧，但如何正确意识这个问题和解决问题，大学生职业生涯规划就必不可少。给自己一个努力的方向，前进的目标。为了明日的成功，积蓄今日的努力。认清局势，看清就业发展形势，大学生路途漫漫。

大学生如何做好职业生涯规划2016-04-06 8:29 | #2楼

当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

职业生涯规划及其意义

职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会：① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使

其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。

第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地“撞大运”，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理。

第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：① 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴

别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业;④ 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

大学生村官，如何应对职业生涯规划2016-04-06 18:12 | #3楼

莘莘学子的村官大多初出茅庐，是“摸着石头过河”，对自身事业前景和进退留转未必能想得清楚。在繁杂的村务工作面前，目标的模糊感容易导致热情降温、信心降低，二年合约到期后，一旦无所适从后产生压抑与挫折，选择“另谋高就”，既是其自身的损失，更是党政人才的流失。因此，以长远眼光来帮助他们精心设计职业生涯，科学规划事业征途，用事业留人、用事业成就人，而不是简单给位子、压担子，是村官工作的着力点。

那么，该怎样开展职业生涯设计？如何才能实现设计目标？村官的岗位有其特殊之处，设计流程的科学性、实效性和可行性不仅仅取决于个体的智慧、眼光和主观能动，更大程度取决于所在单位的态度、理念和配套服务。作为用人主体，须以更强的责任感和使命感，在他们事业初期准确指引方向，搭建成长阶梯，切实扮演好导师角色。为此，南京市雨花台区结合工作实际，针对大学生村官特点，分三个阶段制定出台了设计方案。

“入门”设计：做到个人状态与农村状况相契合

“入门”设计既是整个职业生涯设计的起点，也是首要的关键点。以往经验看，“水土不服”是大学生村官早期“常见病”，症状在于理想状态与农村工作的实际状况有所差异，努力方向与农村发展的实际需要不相符合。因此，这一阶段的设计目标，就是让双方在最短时间内完成相互熟悉，产生默契的过程。

客观环境熟知。熟知村情是村官的“基本功”，更是大学生村官的岗前必修课。任前培训期间，我区重点安排街、村负责人及区级相关职能单位领导为他们讲述本地的风土人情、发展现状以及远期规划，并前往部分有代表性的行政村进行实地观摩讲解，以初步掌握村务工作的基本情况和运行规律。同时，还开展了主题调研活动，要求用半年时间完成调查报告，以观察他们对职业发展外部环境的熟悉进度和认识深度。

主观倾向分析。职业生涯的设计方向既要依据基层工作需要，也要以人为本，尽可能地贴近大学生村官的主观意愿。因此，我区先期通过谈心谈话，侧面了解了他们的兴趣爱好、专业特长及人生志向等，尤其是“80后”学生的性格特点、思维方式等，既掌握共性，也看个性。同时还与他们在校的辅导员取得沟通联系，对照毕业前后的表现差别，着手进行综合分析评价，作为今后安排培训课程和岗位职责参考依据。

全程设计服务。度过“磨合期”后，便开始共同着手谋划未来。而“职业生涯设计”对大学生村官而言或许是一门全新课程，因而我区安排开展了一些前期辅导和后续辅助工作。前期辅导，是聘请人力资源专家前来讲授相关知识。后续辅助，则是跟踪考察他们职业生涯的实现情况，如发现预定方向不再适宜，及时提出修正建议，并给出相关职位任职条件的咨询，为他们自主修正职业生涯设计的提供参谋服务。

“能本”设计：做到定向发展与多线拓展相结合

“能本”设计即强调以能力为本的事业成长规划。能力是支配职业生涯发展，实现自身价值的主导力量；不具备相应的能力保证，再好的设计都是空中楼阁。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，大学生村官虽有一定的文化功底，但做村官毕竟有做村官的学问。因此，这一阶段的设计目标就是完成从知识、技能到实践创新能力的升华过程。

定向发展。有相当一部分大学生在就业后“把专业丢了”，对其自身是优势丧失，对用人单位是资源浪费。因此，引导和鼓励他们巩固专长，增强对口岗位实践能力，是设计导向之一。为此，我区首先综合了专业方向、主观倾向及社会实践经历等，与大学生共商设计方案，并按照经济、党建、社会事业等职能条口分类，确定业务发展主攻路线；其次，排定计划，有侧重地安排专项工作锻炼机会，提升相应知识应用能力。条件成熟时，还将安排脱产进修，作为党政机关部分专业性较强岗位的后备骨干来加以重点培养。

多线拓展。“上面一根针，下面千条线”。村务工作有多样性和多变性的特点，很难“一招吃遍天下鲜”。胜任村官职责，就要不断开阔眼界，成为“多面手”。因此，强化岗位专长同时，还应有针对性地设计多渠道、跨地域的实践锻炼，促进能力全面发展。为此，我区首先建立了临时性征调机制。对区域重大事项，如农网改造、拆迁拆违以及其他应急事件，打破行政村界限，抽调大学生村官参与阶段性的工作；其次，搭建周期性实践平台，每年安排一月时间上调区县机关部门“跟班实践”，每月安排一天“信访接待日”和“民情走访日”等。

跟踪延展。事业的成长性决定了“能本”设计须具有长期性和延续性，应以“保姆式”的跟踪服务理念，建立长效机制。为此，我区首先建立了“三级培养责任制”，即村书记为业务培养人，示范基本功，做好传帮带；街镇分管领导为素质培养人，根据其发展方向和能力结构，统筹调控培养路径；组工干部为理想信念培养人，定期沟通，砺志益友。其次，制定了三年培训规划。即根据职业生涯设计实现进程，针对性地安排专题培训，并在区县主体班次或其他培训中安排跟班学习。此外，还运用现有载体，借力网络教育、远程教育等，不断拓宽知识更新渠道。

“择岗”设计：做到个体特性与岗位特点相吻合

要成就事业，融入环境“想干事”是前提，具备能力“会干事”是基础，工作岗位则是“干成事”的最终落脚点，也是整个职业生涯设计成败的决定因素。“择岗”设计的目的，就是实现人与岗之间的最优组合，在走向事业发展坐标的过程中取得事半功倍的效果。因此，在这一阶段，我区在方案中着重突出了三点设计原则：

用其所长，避其所短。知人善任是“择岗”设计的宗旨。首先，要让大学生村官充分表达个人意愿，并在总结得失，剖析自我的基础上，填写“择岗志愿”，既能从个人性格、偏好的角度提供了定岗参考，也能让他们感到基层的尊重和重视，激发更大潜能；其次，要向大学生村官清晰表达组织意见。根据前期设计进展和日常考核情况，要对他们德才素质作出定性分析，结果反馈到人，并按能力特点和处事风格提供定岗方向和选项。如有“自我感觉”和“官方评价”相差较大，个人意愿与特征表现不相适宜的，要当面沟通磋商，达成共识，优化人岗相适度。

宽容失败，动态调控。干事创业，难免挫折。一味求全责备，反会消磨开拓创新的锐气。因此，对遇到事业瓶颈的村官，首先要及时“救场”。通过谈心谈话，帮助分析原因，指点迷津，用宽容的态度帮助重树信心，并针对问题加强相关培养培训工作。其次，要适时“转向”。“择岗”设计只能在岗位实践中检验，如果其间发现大学生村官表现出另一方面的更大潜力，或暴露出以前未曾注意到的关键“软肋”，应实行动态调控机制，对其原有设计提出修正建议，提供参谋服务，引导他们不断优化自己的事业发展路线。

竞争择优，适者生存。三年聘期后，大学生村官们将得到进军公务员队伍的机会，这也是他们职业生涯中至关重要的一个阶段性目标。追逐身份“光环”的同时，应注重为他们在设计中树立正确的成长导向。首先，要确立凭实绩、重公论的竞争导向。竞争，就是能者上，庸者下，标准是干出组织认可、村民满意的工作实绩，而不能功利地把心思用在应试上。因此要定期开展专项考核工作，作为公务员差额择录及选用的重要依据，对其中特别优秀的，进入编制后应鼓励他们通过竞岗、公选，向更高层次事业发展。其次，要确立“适者生存”职场法则。农村发展需要大学生，但并非所有大学生都适合农村，对始终无法找到村官感觉的，三年到期后应及时畅通出口，鼓励他们寻找更适合自己的成长空间。

马云：大学生如何做好职业规划2016-04-06 8:53 | #4楼

大学生学习成绩不是最为重要,但要有强项,在所有的科目里有你最喜欢的,然后把这喜欢变成你的梦想,规划成你的目标。不要去弥补你的弱项，在你强项上再加强，也就是说在成功的基础上再成功。

1982年的厦天，18岁的马云第一次参加高考。他填报的是北京大学。但是他的高考成绩很差，尤其是数学，只考了1分。

第一次高考落榜后，说实话，马云是很灰心丧气的，他认为自己根本不是考大学那块料，于是他开始四处打零工谋生计。他每天踩着一辆装满货物的笨重的三轮车，在崎岖不平的路上吃力地行驶。我们可以想像，以马云那样瘦小的身子，干着那样沉重的活，是怎样的一副情景。18岁的马云常常望着前方，茫然不知所措，难道自己这一辈子就只能当这样一个踩三轮的“骆驼祥子”？他不甘心，他当然不甘心！

有一次，马云踩着三轮去给一家文化单位运书，在金华火车站的候车室里，他捡到了一本书，作家路遥的中篇小说《人生》。《人生》里高加林的故事深深感染了他。他从此明白了一个道理：人生之路，不仅是漫长的，更是充满坎坷曲折的，若要有所成就，必将经历一番磨练。他想起了孟子的话：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

在经过一番深入思考之后，他决定再战高考。他开始了勤奋的学习。1983年，19岁的马云第二次参加了高考。这一次，他满怀信心。但是老天偏偏喜欢跟他开玩笑，他再次惨败，数学只考了19分。成绩出来之后，父母都对他不再抱什么希望，认为这孩子注定不是考大学的料，劝他安安心心学点手艺，当个临时工，混口饭吃。

但是马云却仍不甘心，他不甘心一辈子只当个临时工，他要考大学，他明白只有考大学才能改变他的命运。由于父母不再支持他考大学，所以他只有边打工边复习。他那时常常跑到浙江大学图书馆去学习。在浙江大学，他认识了5个落榜生，他们经常聚在一起谈着他们的抱负和理想。于是就出现了本文开头的那一幕。他们对着天空肆无忌惮地振臂高呼：我们一定会考上大学，我们一定会出人头地！我们一定会考上大学，我们一定会出人头地！我们一定会考上大学，我们一定会出人头地！······

我相信，他们每个人狂喊着这些誓言的时候，眼里含着泪水。

1984年的厦天，20岁的马云第三次参加高考。马云记得，高考前，一位姓余的数学老师对他说，马云，你的数学真是一塌糊涂，如果你能考及格，我的“余”字倒着写。

马云的表现让余老师大跌眼镜。考数学的时候，靠10个死记硬背的公式，他一个题一个题地去套，结果这一套，居然给套出了79分（当时数学满分是120分，72分及格），这个分数在马云的数学考试史上，绝对是破天荒的伟大成就。

马云非常幸运地考上了杭州师范学院，成为外语系的一名本科生。

马云之所以让当今的无数草根创业者崇拜，一个很大的原因，就是马云也曾跟我们一样，是一个普通得不能再普通的人，没有显赫的家庭背景，没有高大帅气的形象，没有优秀的学习成绩，没有聪明睿智的头脑。他靠的是他的不屈服于困境的精神，对一定要改变生存现实的决心，对一定要成功的坚定执着的信念。所以他高考屡战屡败、屡败屡战。我经常这样想：如果马云在第二次高考失败后，听从了父母的劝告，没有参加第三次高考，而去学门手艺，安安稳稳过他打临时工的生活，那么，还会有今天的马云，还会有今天的阿里巴巴吗？我想，绝对不可能！

永不放弃是一个大学生职业规划的坚强后盾

多年以后，功成名就的马云来到他当年一手创立的海博翻译社，题下了四个大字：永不放弃。这四个字，如今在海博翻译社的网站首页上赫然在立。它传达着这样一种精神：做任何事情，你可能会碰到很多很多的挫折与失败，但是只要你坚持下去，永不放弃，那么你就一定可以成功！

永不放弃，这是阿里巴巴企业文化的核心所在，是马云终生的信仰所在，也同样应该成为我们所有正在创业道路上或即将走上创业道路的人共同的大信念。

大学生想创业，首先要给自己一个梦想。做好自己的职业规划我的梦想是建立自己的电子商务公司。人没有梦想，没有一点浪漫主义精神。是不会成功的。

所以我想告诉大学生，创业，做企业。其实很简单，一个强烈的欲望就是说。我想做什么事情，我想改变什么事情。你想清楚之后，你永远坚持这一点。创业要找最合适的人，不一定要找最成功的人。

如果我马云可以创业成功，那么80％的年轻人也能够创业成功。创业者最大的快乐就在于创业过程中去学习。去提升。

所有的创业者都应该多花点时间。去学习别人是怎么失败的。因为成功的原因有千千万万，失败的原因就一两个点。

一个刚毕业的大学生相创业一定要有一批朋友。这批朋友是你这么多年来诚信积累起来的，越积越大。

对一个创业者而言，赚钱仅仅是结果，不是目的。

只有原创的，独创的，才能持续不断发展。模仿者永远只能是二流高手。

投资者可以炒我们。我们当然也可以换投资者。这个世界上投资者多得很。关于这个问题，我希望给中国所有的大学生想创业的一个声音。投资者是跟着优秀的企业家走的。企业家不能跟着投资者走。所以你要如何变成优秀企业家。

今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但绝大多数人都死在明天晚上。只有真正的英雄才能见到后天的太阳。