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开学典礼院长讲话稿

时间:2022-04-27 20:15:37 讲话稿 我要投稿
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开学典礼院长讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、军训团指战员、老师们、同学们:

开学典礼院长讲话稿

大家上午好!

金秋九月,金光灿烂。在这个承载着丰收和希望的季节里,我们xx职业技术学院又迎来了一个崭新的学年,迎来了一批朝气蓬勃、斗志昂扬的新学子。他们的加入,使我们的xx大家庭变得更加强大,更加充满生机和活力。在此,我谨代表学校领导和全体师生员工对新同学的到来表示热烈的欢迎,对在上一学年各项工作中取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺!在教师节到来之际,谨向全校教师、员工致以节日的祝贺和亲切的问候!

xx职业技术学院成立于2001年,是经xx省政府批准,教育部备案的具有国家统招计划的全日制民办普通高校。建校十年来,学校秉承“培养感恩品德,学会自我学习,精练专业技能”的十八字职教方针,坚持“人人有才,因材施教,快乐学习,人人成材”的育人原则,以“校企合一”为办学模式、“工学交替”为教学模式,学校各项工作都取得了显著的成效,受到了政府和社会各界的认可与好评,被《人民日报》等多家媒体誉为“就业率、就业质量双高院校”。xx学院的毕业生受到社会各界和企业的广泛认可和欢迎。我校多次被xx高校工委授予“xx省高校思想政治教育工作先进集体”荣誉称号。2015年6月,学校被xx高校工委授予“德育工作优秀高校”称号和“文明校园”称号。

诚然,xx学院作为一所刚满十周岁的年轻的民办大学,学校的办学条件和教学、管理工作中,还存在着一些缺点和不足,这需要学校领导和全体师生员工一起努力改进,不断提高办学水平。但是,也正是因为年轻,xx学院更加朝气蓬勃、更具创新精神,更有无穷的发展活力。今年年初,陈xx校长就提出,今后,xx学院要加强内涵建设,进一步提高教学质量和管理水平,一定要把学校办成“学生满意度高、教师幸福度高、社会美誉度高”的“让人民满意、让政府放心”的高水平民办大学。我相信,只要我们全校师生员工团结一心、努力奋斗,我们的目标就一定能够达到。

今天,在这里,我要向我们可爱的同学们说几句话。我作为一个长期在高校工作的老教育工作者,我常常在想,20年以后中国会是一个什么样的国家。中国会不会是一个和-谐富强的国家,政府官员是不是清廉爱民的公仆,人民是不是过着幸福自由的生活,中国的天会不会更蓝,中国的水会不会更清,你们的父母、爷爷奶奶是不是会有一个幸福的晚年……?同学们,孩子们,20年后的中国正是你们的天下,所有这一切将取决于你们那时的品德和能力,当然取决于你们今天的为人和努力!同学们,你们一定要努力啊!在此,我代表老一代教育工作者,代表你们的父母和前辈拜托你们了!

今天,在这里,我要向我们尊敬的老师说几句话。著名教育家梅贻琦先生说过,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。学校没有老师不成其为学校,学校没有好老师就不可能成为好学校。教师是学校的灵魂,是学生的引路人。学生的未来就掌握在你们的手中,祖国的未来掌握在你们的手中。希望你们能严格要求自己,提高自己的品德修养和业务能力,像严父慈母般的关心学生,爱护学生、教育学生,一定要把我们的学生培养成为品德高尚、能力高强、团结友爱、活泼善良的优秀阳光青年。在此,我代表董事长,代表学校领导向全体老师致敬,老师们,拜托了!

今天,在这里,我还要向全校各级领导、向门卫的叔叔、向楼管的阿姨、向食堂的师傅们说句话。xx学院的学生是学校的生命、老师是学校办学的核心,希望各位领导、各位师傅都能负起责任,从学校发展的大局出发,认真做好各个岗位上的工作,真心实意地为每一位学生、每一位老师服好务。要善待学生、善待老师,善待他们就是善待学校,也是善待你们自己。在此,我代表陈xx校长,代表xx学院所有学生和他们的家长谢谢你们,拜托了!

老师们,同学们,同志们,良好的开端是成功的一半,让我们乘着新学年的东风,以更加饱满的热情和昂扬的斗志投入到新的工作和学习中来。让我们团结一心、努力奋斗,为xx学院、也为自己美好的人生创造更加辉煌的未来。

最后,在中秋和国庆佳节即将来临之际,我仅代表陈xx校长,代表学校领导,衷心祝愿全校师生员工身体健康、阖家幸福!

谢谢大家! 

2015年大学院长开学典礼讲话稿2016-02-26 22:14 | #2楼

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入xx大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学 一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负; 当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激-情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你 可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的 倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更 多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始 终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会 “梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的 路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也 对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐-待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不 依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线 上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把 多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑, 却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。 我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族 保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明 不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

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