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学校带班值班制度
学校安全保卫工作，是使学校财产和师生员工的人身安全免受各种危害的管理活动。基本要求是：树立安全观念，加强安全教育，完善安全措施，严格进行安全检查，防止事故发生。为保证学校正常稳定的教学秩序，特制订本制度。
一、带值班人员要有高度的事业心和责任感，实行岗位责任制和巡逻制，轮流值班制。值班人员要尽职尽责，严禁缺岗、空岗，值班时间内不准做与保卫工作无关的事。
二、加强维稳安全知识教育，树立安全意识。积极配合有关部门，开展法制教育、交通知识教育和四防知识的教育。
三、积极消除火灾隐患，做好消防工作，定期检查校内的防火措施，落实消防设备，使之经常处于良好状态，发现问题，及时向领导汇报。
四、加强财产安全管理，要特别注意对主要场所（仓库、会计室、仪器室、实验室、微机室、档案室）的执勤和巡逻，防止学校财产的丢失、损坏、被盗，确保学校财产的安全。发现不安全因素，及时向领导汇报。
五、严格门卫制度，维护学校良好的教学秩序。严格控制机动车辆进入校院，禁止机动车进入教学区。严格控制商贩及社会闲杂人员进入校园。禁止闲杂人员、儿童等在教学区内逗留、吵闹、玩耍。
六、维护校内治安秩序，实行保卫工作责任制。协助学校有关部门做好大型活动、重要集会的安全保卫工作，防止意外事故发生，确保师生人身安全。
七、建立学校治安工作业务档案，配合有关部门，推动治安工作的综合治理，积极做好违纪人员的思想转化工作。
八、协助少队部，作好学生的管理工作。对违纪学生进行教育和处理，对涉嫌刑事和治安案件的学生，做好调查、取证，记好讯问笔录，按性质移交有关部门处理。
九、加强体育活动的安全管理，经常对学生进行体育安全教育，制订严格的安全措施，防止运动性疾病和创伤。
十、协助学校领导及有关部门做好突发事件、意外事件的处理和善后工作。严格禁止校外闲散人员到校寻衅滋事。 十一、掌握校外住宿生情况，包括居住地点、居住人数、房主情况等，存入管理档案，以便及时加强管理，防止意外事故发生。
双岔中心小学
2012年09月01日
学校中层以上干部值班值宿带班制度
干部参与学校的值班护校安全保卫工作，是义不容辞的责任。干部值班期间应以高度的责任感、警惕性和纪委性，确保校园内正常的教学秩序及安全。
1、 职责范围：值班期间接收上级电传并负责妥善处理；对宿舍区、教学区、食堂工作区、图书馆、仓库、微机房等重要地区进行安全检查；按上级教育主管部门的规定及时清校；处理突发事件和事故隐患。
2、 值班巡视规定：要特别加强节假日和夜间的护校工作，做好护校日记。干部值班巡视次数不得少于2次，重点加强夜深人静容易发生案件时段的巡视，避免案件的发生。
3、 干部值班期间，不得擅自离开岗位(巡视时除外)，做到无绳电话不离身，不允许人事与值班无关的活动；绝对禁止酒后上岗或聚众玩耍。
4、 值班的时间一经排定，原则上不予变更。值班期间，要认真履行值班工作职责，一旦发现问题或案件，必须在第一时间内向学校主要领导和公安部门报告，保护好作案现场。 严格遵守交接-班时间，做好值班记录。
学校领导成员带班值班巡查制度
一、为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立由一名学校领导班子带班的值班、巡查制度。
二、值班、巡查人员要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗，有事要请假，替班人员要履行值班、巡查人员职责，早7点半、午1点半前必须到位。
三、值班人员应切实维护学校内部秩序，确保学校安全，具体履行以下职责。
1．检查、督促学校内部治安保卫制度和治安防范措施的落实；
2、对教师到校情况进行考勤。
3、做好上下学期间的学校门口的治安和学生疏散情况。
4．发现治安、消防隐患及时督促、落实整顿，重大隐患及时报告学校，并采取相应的措施。
5、检查学生的安全情况。
6、不定时的对教师课堂教学、办公纪律、教师值班进行督查，并及时反馈。
7．完成校领导交办的其他任务。
四、做好值班、巡查记录，做好交接-班手续。
刘家馆子镇中心小学校
学校领导带班值班制度
为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。
一、行政带班值班
（一）人员组成：
办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。
2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位；监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象；积极发现、上报、排除校园安全隐患；督查课间操；督查办公室卫生情况；督查课间安全值班到位情况；并抽查教学、德育各项工作落实情况。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。
7、记好《值班记录》，以及与下一位带班领导的交接工作。
二、教学带班值班
（一）人员组成：
教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。
2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况；检查教师上课提前上岗；及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。
6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。
三、德育带班值班
（一）人员组成：
德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导，向学校负责，对全校的学生负责。
2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区；检查学生纪律；检查路队情况；检查课间活动；检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩（公布的成绩要体现出等级差别，公平合理）。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，与重大问题及时与主管沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于学生，纪律，少先队活动，路队等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。
学校领导带班制度
为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，结合我单位实际，特制定本制度。
一 、学校实行“领导带班，教师值班”制度。实施值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。
二、领导带班和教师值班实行责任追究制。
三 、带班领导职责：
1、每日带班领导要二十四小时负责学校安全及各项事务处理。带班领导要检查值班教师工作，夼实责任，明确职责，做好检查记录，并及时向校长汇报。
2、学生在校期间，坚持做到早晨、中午、晚上就寝前三次巡查学校有无异常情况，出现异常情况能及时妥善处理或上报，并认真做好记录。
3、负责巡查学生自习情况及教师值班情况，督促上课教师、值班教师到位，并做好记录。
4、课间操、阳光空间、三饭前后同值班教师一起检查巡逻校园安全，早操和就寝认真做好人数统计。
5、落实当日值班教师和班主任缺勤情况并注明原因。
6、带班领导要在学生下自习后巡视各教室及办公室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。
7、带班领导要在学生就寝后方可离开校园。
8、认真填写带班领导日志，确保所填内容真实有效。及时交接日志本，项目填写要完整，并对当日因值班工作不到位所引发的安全事故的负责。
四、值班人员职责
1 、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替。
2 、值班期间值班人员应根据值班职责要求，维持好学生纪律，及时制止学生疯跑、打闹现象。维持好学生三饭就餐纪律，做到勤巡视，勤检查。
3 、下自习后，值班教师要巡视各班，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。
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