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学校安全目标考核制度
为进一步完善学校安全管理的组织机构和网络体系,形成一级抓一级、层层抓落实的网络管理体系,形成“一岗双责”的责任体系,形成与绩效工资挂钩的考核体系。有计划、有步骤的抓好学校安全管理工作,现将我校的安全管理工作职责分工、考核机制及网络管理体系调整如下:
一、组织领导:
学校安全管理工作总负责和考核人:赵海波
学校安全管理工作组织实施和协调人:王玉君
二、职责分工:
小学教育教学安全管理工作责任人:杨士龙
中学教育教学安全管理工作责任人:武国才
(一)教学安全工作
责任人:杨士龙(小学) 潘玉春(中学)
李艳春(天合园村校) 肖成广(同兴村校)
主要职责:
1、与全体教学一线教师签订有针对性的安全目标责任书。
2、规划在课堂教学中如何贯彻和实施校园安全教育;制定教学过程中发生突发安全事件的处理方案、应急预案及责任追究制度。
3、负责学校教学工作中的安全管理工作,明确安全工作的重要性,对相关人员赋予一定的安全责任,构建本部门安全防范体系,做到责任到人,严密布置。落实安全管理要求和相关规章制度,将安全工作纳入工作计划中,确保学校教学安全。坚持“安全第一,预防为主,一岗双责,责任到人”的原则。常抓不懈,排除隐患,确保安全。负责学校网络的安全检查、保养。负责学校舍务安全管理工作。
4、建立健全所分管工作的安全管理机构和安全规章制度,检查、督促安全工作,防止各类事故的发生。要制定切实可行的教学安全工作制度,如教师上课制度,实验室规范操作及使用制度,住宿学生晚自习管理制度等,强化安全工作管理意识化,细化管理措施。
5、具体做好课堂教学中的安全组织管理工作,加大对教师教学方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
6、及时制止有碍学生安全的教学方式,特别是实验、电教和信息技术教育、体育课、美术课等教师要注意学生安全,并能认真巡视。定期或不定期地组织对学校教学设施检查,及时消除事故隐患,
7、负责电教室、微机室、理化生实验室、图书阅览室安全管理及学校开展各种层次教研活动的安全工作。实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,做好防毒防腐工作。
8、督促、指导任课教师在教学中、渗透安全教育内容,包括交通安全(乘骑车安全)教育,卫生安全教育、消防知识教育(用电安全、用水安全、用火安全),法制教育等,普及安全知识,提高学生生存能力和自我保护能力。
9把安全工作放在第一位,积极协助校长和分管安全领导抓好安全工作,密切与其他部门配合,自觉加强学校安全防控体系。按要求及时向分管领导报告教学安全教育和管理情况,提出改进意见和措施。及时处理分管范围内的安全问题,协助校长和学校处理安全问题。
10一旦发生紧急事件,立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。工作要及时妥善,周密细致。
11、各类教学评比考核中贯彻实施安全绩效考核,将安全检查和考核纳入教学检查和学期、学年度考核之中,形成与绩效工资相挂钩的考核体系。
(二)德育安全工作
责任人:崔明峰(中学) 魏思远(小学部)
李艳春(天合园村校) 肖成广(同兴村校)
主要职责:
1、与全体班主任签订有针对性的安全目标责任书。对班主任安全管理职责进行月度、学期和学年度考核,形成与绩效工资相挂钩的考核体系。
2、落实《中小学公共安全教育指导纲要》。坚持开展学校安全教育,教育内容包括自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育。
3、规划和组织学校日常值班、巡查、学生往返学校等安全工作的开展,确保学生在学校期间和上放学的进出安全;定期排摸校园周边治安安全情况,及时向有关部门报告信息,积极配合专项整治行动,力争校园周边治安安全环境良好。
4、对全校师生大型集会活动安全负责。大型活动实行申报审批制度,并有完善的各类应急预案,每学期开展应急演练;各种重大集体活动制定有专项应急预案。
5、加强法制教育,每学期不少于2次对学生进行法制教育;校园内设有法制宣传标语、宣传专栏或网页。
6、校园常规管理规范,校园整洁美观、文明有序,体现校园安全特色,展示校园安全文化。
7、严禁学生从事危险性劳动;严禁将学校场地以任何名义进行出租。
8、各班放假学生往返学校时,要配合交-警等有关部门,做好交通安全工作,确保学生安全往返学校。学生放假往返学校要实行班主任、家长移交制度。走读生严禁到校上早、晚自习,避免意外事故的发生。
9、明确安全工作的重要性,加大安全工作的宣传力度,利用广播、班会、集会、家长会、黑板报等方式向教师、学生、家长进行安全工作教育活动。
10、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、晚自习后住校生活动进行安全监督,加强住校生的安全管理;及时处理在师生中出现的不安全行为和安全隐患。
11、学生在教学楼进行教育活动和早晚自习时,应合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,安排值班人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害事故。
(三)后勤安全工作
责任人:田培海(中学和小学部)
冯宝才(同兴村校)
陆清早(天合园村校)
主要职责:
1、与后勤人员(非教学一线人员)签订针对性的安全目标责任书;对后勤工作人员的安全管理职责进行月度、学期和学年度考核,形成与绩效工资相挂钩的考核体系。
2、建立健全学校安全管理制度,有门卫、后勤安全巡查、资产物品、食堂卫生、疾病防疫、消防、危化品等安全管理制度。
3、校园常规管理规范,校园整洁美观、文明有序,体现校园安全特色,展示校园安全文化。
4、对校内重点要害部位安装的视频监控系统、红外报警设备及周边报警装置等公安部门检验合格的技术防范设备进行定期的检查和维护;对出入口等场所和重要部位采取必要的实施防护措施。
5、做好学校校舍、建筑、设施设备及水、电、气维护工作;建筑物、升旗杆等装有避雷装置;对校内运动场地、活动设施定期检查,校园内无安全隐患;供电线路排列规范无私拉乱接,照明、空调、电扇与插座等电源实行总控,无使用大功率电器现象;
6、做好学校供应水开水箱的专人定期的保养清理工作,学生无饮用生水现象,校内商店无“三无产品”、“过期产品”。
7、食堂量化分级要达标,工作人员全部持证上岗,坚持外购食品索证索票,坚持食品留样制度,年内无食物中毒事件发生,液化气瓶不与明火同处一室,油烟机表面及通风口无油垢,地面防滑无油腻,校内商店卫生安全、证照齐全。
8、加强学校“校园110”、警务室的建设和专职保卫人员的领导;做好专职保安、门卫、更夫的管理;落实24小时巡查制度,巡查台帐规范齐全。
9、保证教室楼道、宿舍等场所通道的畅通无阻,装有不间断电源,安全标志明显; 校内车辆停放整齐有序;学生上下学时段校门口有2名以上专职保安维护治安秩序和巡查。
10、确保学校消防器材足额配备,摆放规范,标志清晰,专人管理,无过期产品质量,所有教职员工会使用灭火器,学校设有义务消-防-队伍,专职人员会使用灭火栓;保持消防通道、供水管路畅通,教学区域无游烟,灭火报警装置无缺损,处正常工作状态。
11、确保校内水、电、气及各项基础设施(设备)标识清楚,配电间加装绝缘垫、防鼠网,配电箱专人管理呈锁闭状态,特殊工程人员持证上岗。
12、确保每月不少于1次,每学期放假和开学前以及重大节假日前,进行校内安全检查,并有详细的安全检查记录;制定节假日领导带班安全值班表;门卫管理、节假日值班、校领导值(带)班均有记录。
(四)维稳安全工作
责任人:赵海波
张喜功(中学和小学部)
冯宝才(同兴村校)
陆清早(天合园村校)
主要职责:
1、加强全校教师队伍思想政治工作,及时宣传党和政府的方针政策。
2、做好信访、矛盾调解、稳定工作,及时排查、掌握和化解不稳定、不安定、不安全因素,师生无群访、集访、越级上访等事件。
3、学校安全管理工作纳入年度规划;坚持将安全管理工作纳入学校目标考核和领导政绩考评。
三、考核办法:
(一)根据上述安全工作职责分工,由各部门对全体教职员工分类、分片进行月度、学期及学年度考核,并与绩效工资挂钩。
(二)由赵海波校长和总校安全领导小组成员对上述安全工作绩效考核办法进行审核和认定,并对全体学校中层干部进行安全工作绩效考核。
(三)学校安全领导小组对全校各部门各类安全工作进行综合考核,并纳入团队考核工作中,学校各级领导干部与自己所分管团队进行捆-绑式考核。
(四)考核总分100分,纳入教师年度综合考评之中与绩效工资发放挂钩,占综合考评总分10%。具体考核办法如下:
1、在日常工作中,部门领导以及具体责任人没有落实总校安全领导小组或分管领导布置的工作任务的每次扣5分,因而出现事故的扣10—20分;没及时准确落实的扣2分;
2、在日常工作中,因违反国家政策、法规和校规校纪以及较明确的管理制度、规定、要求而出现安全事故的,一般性事故,影响较小每次扣10—20分;较大安全事故,影响较大或涉及经济纠纷,影响到学习和工作正常进行的,每次扣分不少于20分,具体扣分多少由总校安全领导小组例会研究确定。
3、阶段检查或分项、分块检查时按相关考核标准扣、加分。
4、期末所负责的工作没出现任何安全事故加10分,但总分不得超100分
5、发生重大安全责任事故的,扣除全部安全考核分数,并按相关制度追究责任。
6、领导干部与自己所分管团队进行捆-绑式考核:出现安全事故分管领导或间接责任人也要扣分,扣分是直接责任人所扣分数的20%。(捆-绑考核只针对出现安全事故这一项,其它事项不捆-绑考核)
四、安全责任追究机制
各项安全工作绩效考核,除与绩效工资发放挂钩以外,如情节属实、性质恶劣、后果严重者,经校长和总校安全领导小组办公会或行政办公会成员研究裁定,可以进一步进行扣除工资、行政处罚、刑事诉讼等处理。
学校安全目标考核制度
天桥区教育系统学校幼儿园安全工作目标考核实施细则#e#为强化学校安全工作,保障校园安全,根据《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、《天桥区教育系统学校幼儿园安全工作考核目标及办法》和《天桥区学校安全工作检查考核标准》,严格落实“一岗双责”制度,健全完善监督检查机制,实现教育科学发展、安全发展,结合我区实际,制定本实施细则。
一、考核组织
区教育局将成立专门的考核领导小组和考核工作小组,考核工作通过考核小组实地检查与相关职能科室评议相结合的方式进行。
二、考核内容
(一)学校安全工作机制和制度(21分)
1.安全机构设置情况(12分)
2.安全管理制度和安全应急机制建立及落实情况(4分)
3.部门联动、预警、信息通报报送、经费使用等情况(5分)
(二)学校安全工作常规管理(79分)
4.安全设施建设及使用情况(13分)
5.门卫及车辆管理情况(6分)
6.校舍安全情况(4分)
7.食品(饮用水)安全、宿舍管理、消防等情况(15分)
8.隐患排查及整改情况(11分)
9.安全教育、培训、演练及宣传情况(18分)
10.食品安全(5分)
11.安全档案规范管理(6分)
(三)特色安全工作材料(酌情加1-15分)
(四)存在问题(酌情扣1-12分)
三、考核办法
(一)开展学校安全工作自查
各学校幼儿园要认真开展自查,准备迎查资料档案,形成自查报告,根据《天桥区学校幼儿园安全工作检查考核量化评分标准》进行自查打分,同时在学校领导班子研究的基础上填写《天桥区学校幼儿园安全工作先进单位及先进个人申报推荐票》,并将自查报告及打分表交考核组。
(二)开展集中检查考核
1.12月底-2011年1月上旬,由区教育局检查考核组,根据《天桥区学校幼儿园安全工作检查考核量化评分标准》,对考核对象进行集中检查考核。
2.集中检查考核采取查、看、测、计的方法进行。查,对照《济南市学校安全工作档案管理基本要求》,查看学校安全工作档案;看,实地查看学校安全工作开展情况和安全制度、安全设施建设情况;测,检测安全岗位管理人员相关的专业知识和技能,测查学生对学校安全满意程度和安全常识掌握情况;计,统计各学校完成上级部门安全工作任务落实情况及信息材料报送情况。
3.每个单位考核结束后,进行量化赋分。
(三)相关职能科室评议考核
12月下旬,分别组织教育局领导及相关职能科室对被考核学校进行综合评价打分。
(四)过程性评价考核
由教育局安全办根据平时工作开展情况进行打分。
(五)考核成绩确定
考核成绩由三部分组成:教育局领导、相关职能科室综合评价打分占总分10%、过程性评价打分占总分20%、集中检查考核打分占总分70%,三项打分之和为考核总分,考核分优秀、良好、合格、不合格四个等级,总分90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,70分以下为不合格。
瞒报安全事故及出现责任事故未追究责任的,考核等级降一级。出现下列情况之一确定为不合格:
1.学校发生因重大安全责任事故致死亡1人以上或重伤2人以上。
2.因管理不善造成学校被盗、火灾等,造成严重损失和社会影响的。
3.学校食堂因管理不善,经卫生防疫部门认定为食物中毒事故的。
本次学校幼儿园安全工作目标考核结果将作为年终科学发展综合评价考核成绩的重要依据。
四、单位考核标准及个人评选条件:
(一)单位考核标准:
《天桥区学校幼儿园安全工作检查考核量化评分标准》
(二)个人评选条件:
1.拥护党的领导,忠诚教育事业,热爱本职工作;
2.贯彻落实教育局安全工作各项规章制度及时、主动、到位;
3.在学校安全工作中尽职尽责,无私奉献;工作细致、扎实;
4.在安全档案规范管理、信息通报、各类演练、教育培训、部门联动等方面做出突出成绩。
五、先进单位及先进个人推荐申报名额分配:
1.先进单位:各学校幼儿园根据自查情况,经单位研究后自行申报。
2.先进个人:各学校幼儿园根据工作开展情况可分别推荐申报校长、具体工作人员各一名。
六、表彰项目及数量:
1.天桥区教育系统安全工作先进单位:20所
2.天桥区教育系统安全工作先进个人:60名
3.天桥区教育系统安全工作部门联动先进单位:
七、表彰形式:
1.安全工作表彰与科学发展观考核表彰同步进行;
2.对获得安全工作先进单位和先进个人进行精神奖励及适当的物质奖励或颁发奖金;
3.对安全工作部门联动先进单位进行表彰及适当的物质奖励或颁发奖金。
八、安全工作考核小组分组、职能及要求
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