小蚂蚁找粮食活动反思

托班《小蚂蚁运粮》课后反思

1.热身运动为了激发幼儿的运动兴趣，达到热身的效果。我选用一首节奏感较强的音乐《兔子舞》带领幼儿进行活动前的热身准备，让幼儿不仅获得愉快的情绪，同时锻炼了身体各部位，为下面的活动做好铺垫。

2.提出问题、展开讨论通过教师的引导，让幼儿解决问题：我们没有过冬的粮食，怎么办？寻找粮食搬回家，围绕“搬运粮食”这一主题，展开讨论：在搬运粮食的路上很艰难，会遇到种种困难，要过草地－钻山洞－过低网－走独木桥－回家，我们怎样才能又快又稳地搬运粮食呢？3.体验尝试、快乐游戏在这一环节的活动中。

我采用语言暗示，鼓励幼儿发挥潜在的创造性，例如：“过陷阱”的时候，我可以暗示：“XX小朋友的方法很好，用滚的动作，既快又不会碰响铃让狐狸发现”这样孩子们便会随之模仿起来。我还可以用游戏的口吻说：“小蚂蚁们。我们要赶在下雪前，把我们过冬粮食搬完，要加油噢！”这样，就可以提高孩子的活动量，减少幼儿活动中的疲惫感，轻松满足的完成游戏。

在每一次的游戏过程中，我都会根据幼儿练习中的可能出现的问题，随时与幼儿开展讨论，相互交流经验。以主动带动被动，以启发代替灌输，通过幼儿亲身体验，不断捕捉感觉，探索出一些方法经验，又快又稳的搬运粮食。