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嗨 你好 活动反思
《嗨,你好》主题活动,是幼儿走进幼儿园的第一个课程单元,从家庭到幼儿园对于幼儿来说意味着他们要进入集体生活,要学习与同伴交往,要开始他们社会生活的第一步。
在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,让幼儿信任我们老师,感受到幼儿园的温暖,感受到各种游戏活动带来的快乐。为了安抚孩子的情绪,让孩子忘却家庭的亲子之情,体验融入集体的快乐,我们和孩子一起唱“我上幼儿园”、“我朋友在哪里”,一起念“你和我、我和你”、“我上幼儿园”,跟孩子讲“小乌龟上幼儿园”,“小孩真爱玩”的故事,还带领孩子参观美丽的幼儿园、各个班级,童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到集体活动的愉快,很快投入了集体活动,爱上了幼儿园。
在顺利的开展各项活动的同时,我们也遇到了很多困惑,由于小班幼儿刚入园,又由于年龄特点的限制,致使有些活动的目标没有达成。例如:在活动《玩具分享日》活动中,孩子们大多只顾着玩自己的玩具,不愿和同伴分享,部分幼儿还不能与同伴友好相处,比较固执、任性,有时喜欢争抢玩具,社会性发展还很弱,缺少与同龄人分享的经验。
在今后的活动中我们应注重有效渗透“分享合作”内容,提供多样的实践活动。还应想办法为幼儿创造、提供与同伴合作学习的机会,让幼儿在实践中学会合作。相信在我们积极的鼓励和适宜的引导下,幼儿的合作意识会逐步而有效地得到培养。
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