学校绩效奖发放方案

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学校绩效奖发放方案（第一篇）

学校绩效奖发放方案

泗水二中学期绩效奖发放方案

为建立“科学规范、协调高效”管理模式，进一步完善学校内部分配制度，充分发挥学期绩效奖的激励功能，更好地调动和激发广大教职工的积极性和创造性，不断提高办学效益，根据上级指示精神，经校委会研究，并提请部分教师代表审议通过，制定我校教职工绩效奖发放方案：

一、分配原则：

按劳分配，多劳多得，优绩优酬、兼顾公平。

二、分项赋分：

（一）师德评价（10分）：（校长办公会赋分办公室统计）

遵守学校规章制度，师德表现良好，无违反师德现象，团结同事，爱护学生，认真履行工作职责，有集体意识。优秀计10分，良好计8分，合格计6分。

（二）考勤（15分）：（办公室统计）

1、全勤赋15分，共五项，每项3分，具体缺勤赋分如下（以全学期五个月累计计算）：

①迟到：11次以上0分，10次以下3分；

②早退：11次以上0分，10次以下3分；

③旷工：无故缺课2节或旷工半天2次以下3分，缺课3节或旷工1.5天以上0分（有晚自习的每一晚上按一节课考勤，同时扣除晚自习补助）；

④事假：5天以上0分，4天以下3分；国家法定事假不扣分；

⑤病假：11天以上0分，10天以下3分；

⑥扣分项：无故不参加集体活动一次扣1分

另外，因公出差为到勤。

（三）工作量（10分）（分管教学校长统计）

按实际工作量与满工作量的比例计分，超工作量部分按满工作量计算，多出工作量不加分。

满工作量标准：

第一、任课教师：

各学科周课时满工作量标准（一节课计一课时，两个教案计一个课时）：

语文、数学、英语每周10节；

物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节；

音乐、美术、体育、信息技术、通用研学每周16节；

早读课每次按0.5个课时计算。

第二、其他职员

①实验员：理科实验员每学科安排一人按半人工作量计算；

②各类辅导员一个职位按半人工作量计算；

③跨年级或学科每周按另加2节课时计算；

④毕业班各学科在原有学科系数基础上语数外再增加0.2个系数，其他学科再增加0.1个系数再折合成标准课时；

⑤其他处室工勤人员按岗位计工作量的0.8计算。

第三、行政领导：

校级正职不兼课即按工作量的1.2倍计算，副校级不兼课按工作量的1.1倍计算，科室正职不兼课即按满工作量计算，科室副职不兼课按满工作量0.9计算，所有行政领导兼课按全部工作量计算超课时。

（四）、教育教学业绩（65分）（？统计）

第一、常规检查（15分）：

备课3分，作业批改3分，理论笔记3分，听课记录3分，教研活动记录3分。

各项检查所有老师分1分、2分或3分三类分别占20%、30%、50%，然后合计得分；不带课的行政领导计10分。

第二、学生成绩考核（50分）：

1.按每学科学期初全级前200名各班人数，按任课教师人头分配原始数，每个任课教师基础分为50分，期末考试计算增加或减少人数，每增加1人加1分，每减少1人减一分。

2.不带课的行政领导和处室人员计48分，带课的行政领导按实际成绩计算。

3.高三上学期和高一高二每个学期一样计算，高三下学期按高考完成情况计算。

三、加分项（在基本分上加分，可累计计算，办公室统计）：

1.全县统考受县级以上部门表彰的学科，学科组长5分本学科其他成员全部各加3分，受县级以上部门表彰的个人加5分；

2.县级以上各类综合荣誉加5分；

3.各项加分可累计。

四、计算办法：

绩效奖总额除以所有教职工得分总和得出分值再乘以个人的得分，就是每个人的绩效奖金额。

五、有下列情况之一的，不享受学期绩效奖：

1.年度考核不合格的；解除聘用合同的；在考核中弄虚作假、无理取闹或打击报复的；

2.不服从学校合理工作安排，造成严重后果的；

3.歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；采取罢教等方式干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；

4.有损教师或教育系统形象、声誉等过激行为和言论的；师德败坏，影响恶劣的；

5.政治立场不坚定，散布错误言论的；

6.出现重大安全责任事故的；

7.以各种理由请假超过一个月的。

六、汇总部门：

? 汇总计算，校委会审核后交总务处发放。

七、发放时间：

学期绩效奖根据实际考核结果每学期初按上一学期数据发放。

八、附则

绩效奖改革是新事物，本方案在执行过程中需要逐步完善，解释权和修正权属于校委会。

本方案公布之日起实施。

学校绩效奖发放方案（第二篇）

崇溪乡中心学校

绩效工资发放方案

为全面贯彻落实党的教育方针，全面提高教育教学质量，增强教师的责任感、使命感和紧迫感，激发教师的工作积极性和主动性，加强学校对教师的管理力度，让教师具有“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，发扬吃苦耐劳、务实求效、无私奉献的精神，最终达到教师“心系教育，情系学生，以校为家”，使教师“踏踏实实做人，认认真真做事，兢兢业业工作”，为党和国家的教育事业提供人才保障。根据中共巧家巧家县人民政府《关于全面推进和深化教育综合改革的实施意见》（巧发 [2014]24 号）和巧家县教育局巧家县财政局巧家县人事和劳动社会保障局《关于巧家县义务教育学校奖励性绩效工资分配实施办法（试行）》（巧教联 [2014]6 号）以及巧家县教育局《关于印发巧家县义务教育学校教职工绩效考核实施意见(试行)》巧教行字 [2014]24 号）的通知等相关文件精神要求，结合我校实际，经中心学校行政会议研究，特制定《崇溪乡中心学校绩效工资发放方案》。绩效工资发放方案分为：《课时津贴发放方案》、《基础性绩效奖金发放方案》和《奖励性绩效奖金发放方案》。

一、指导思想

以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新的思想，优化教育资源，激活用人机制，构建竞争平台，逐步完善体制，全面提高教育教学质量。

二、领导机构

为使绩效工资顺利、有效的发放，真正做到“优教优酬、多劳多得”的竞争激励机制，充分调动教师的工作积极性和主动性，经中心学校行政会议研究，决定成立崇溪乡中心学校绩效工资发放领导组：

组长：李天发（崇溪乡中心学校支部书记、校长）

副组长：彭飞（崇溪乡中心学校副校长）

王廷海（崇溪乡中心学校副校长）

成员：周应伟（崇溪乡中心学校教导主任）

雷代彪（崇溪乡中心学校总务主任）

何正能（崇溪乡中心学校教导副主任）

李富荣（崇溪乡中心学校教导副主任）

杨科伟（崇溪乡中心学校主持办公室工作）

王朝贵（崇溪乡中心学校少先队总辅导员）

商升玉（崇溪乡中心学校法规监审员）

朱云仟（崇溪乡中心学校会计）

孟有聪（崇溪乡中心学校出纳）

各村完小校长

领导组下设办公室在中心学校教导处，由分管教学的副校长王廷海担任办公室主任，总务主任雷代彪担任办公室副主任，教导主任周应伟、副主任李富荣、何正能、会计朱云仟、出纳孟友聪为其成员，负责绩效工资的测算工作。

三、基础性绩效工资发放方案

根据巧家县教育局巧家县财政局巧家县人事和劳动社会保障局《关于巧家县义务教育学校奖励性绩效工资分配实施办法（试行）》（巧教联 [2014]6 号）文件精神要求，基础性绩效工资指工资改革之后整个绩效工资的70%，除年终考核为不称职的教师和有重大事故或错误的教师外，全额进行发放。

四、奖励性绩效奖金发放方案

根据巧家县教育局巧家县财政局巧家县人事和劳动社会保障局《关于巧家县义务教育学校奖励性绩效工资分配实施办法（试行）》（巧教联 [2014]6 号）文件精神要求，结合我乡实际，奖励性绩效奖金根据教育教学效果和期中、期末或升学考试学生测试成绩，按照德、能、绩、综合考核情况按上级规定的时间计发，占工资改革之后整个绩效工资的30%。教学质量的高低与奖励性绩效奖金紧密联系在一起，教师奖励性绩效奖金按积分发放。发放方案如下：

（一）、经费来源

根据巧家县教育局巧家县财政局巧家县人事和劳动社会保障局《关于巧家县义务教育学校奖励性绩效工资分配实施办法（试行）》（巧教联[2014]6号）通知的文件精神，奖励性绩效工资指工资改革之后绩效工资的30%，其金额为：中职，365.00元；助理级，321.00元；员级297.00元。

根据我乡实际，每人每月扣取奖励性绩效工资中的210.00元作为绩效奖金，其中40%作为课时津贴按承担总课时量的多少计发，60%作为教学绩效奖；若奖励性绩效工资扣取210.00元之后，还存在不够分配的情况下，将从文件要求扣取的最低标准员级297.00元范围内，每人每月扣取相同金额作为补充各奖项（名次奖、学校管理绩效奖、优胜奖、培优奖、班主任津贴等）不足部分的分配，最后剩余部分不被扣金额将全额发放。

（二）、课时津贴发放原则

根据教学大纲的规定，小学、幼儿园的标准课时为18—22节/周，结合我乡实际：办学模式多样、校点分散、教师任课节数高低不等、校舍条件悬殊、学校自然环境差异大。针对以上实际情况，特规定我校课时津贴发放须遵循以下规定和原则：

1 、根据我乡实际，经中心学校行政会议研究，核定我乡学校教师最高周课时量为25节。

2 、全乡各位教师的课时津贴按照分组评比发放。

3 、课时津贴发放分组情况

（1）同年级、同科目语文组

（2）同年级、同科目数学组

（3）行政、后勤组

（4）工勤组

（5）音、体、美、学前班、非毕业班综合科组

多科目教师由教师申报或中心学校行政宏观调控，指定科目参与课时津贴发放。不管任课教师申报哪一科参与评比，教师的课时数等于所教科目课时数的总和。

4 、课时设置

（1）行政管理人员

根据文件精神要求，结合我乡实际，我校行政管理人员的岗位津贴实行定时定量，我校管理人员的周工作量定为：校长、支部书记满课时量（指组内平均课时），副校长15个课时、主任13个课时，教导副主任、少先队总辅导员11个课时。

（2）中心学校后勤及教辅人员

会计、出纳、法规监审员、统计人员各10个课时；图书室、远程教室、实验室、学生资助、修建5个课时；复印人员、安全3个课时。

（3）村级管理人员

村校长周课时工作量定为每周6节，教导主任4节，教研员、远教员、少先队辅导员、图书实验室管-理-员、会计、出纳每周2节。

兼职人员加课时遵循就高不就低的原则。

（4）工勤人员

根据文件精神要求，结合我乡实际，设定工勤组，由中心学校行政统计确定，后勤岗（工友）规定为满课时量（满课时指组内平均课时），工勤人员应明确具体的岗位和职责，忠于职守，认真履职，做好服务。岗位津贴占绩效工资总额的40%，根据工作数量和质量按月计发。

（5）行政、后勤、工勤管理人员必须制定出管理工作的计划、内容和措施，切实履行职责，若不按时上下班、工作不负责引起不良影响的从绩效工资中扣取责任金100.00元，造成严重后果的，年终考核定为不称职；在考勤簿上有记录的，将按考勤记录从岗位津贴中计扣岗位津贴。

5 、教学“六环”

教学人员的教学“六环”由教导处组织教研组长、村完小教导主任，认真检查和作好记录存档，检查中每次缺 “一环”扣取课时津贴30.00元，缺两次以上的年终考核定为基本称职或不称职。每环检查评定为差的扣取课时津贴10.00元，三次以上为评定为差的年终考核定为基本称职或不称职。“六环”标准由教导处拟定，报学校行政研究决定后实施。

6 、教龄课时

男教师30年以上教龄、女教师25年以上教龄，每多1年每周算1个课时，以工资套改年限为准。

7 、班级管理

（1）抓好班级管理，形成良好的班风、学风的班级，以村完小为单位，班级申报，经中心学校班级评审组年终评审，获奖的班级由中心学校颁发证书，并对班主任和科任教师给予适当的物质奖励。发生安全事故，影响严重的班级，每次扣班主任和事故责任人相应的责任金。

（2）六年级教师因工作任务繁重，毕业班班主任每周加3个课时，科任教师加2个课时。

（3）若班级有教师请假，出现请人代课现象，请假教师必须在假条上注明代课教师的姓名和代课的节数，并上报考勤领导组办公室，由考勤领导办公室将每月统计的结果定期转交财务室，由财务室按每多一节课5.00元的标准，划拨到代课教师次月课时津贴中。

（4）凡是出公差，请假教师必须由本人与班级任课教师协调好课时。

8 、发放办法

（1）中心学校行政人员在全乡范围内下乡督查核实，统计出每组的月课时量。

（2）小组平均课时=小组总课时÷小组人数。

（3）小组一节课的金额=小组总课时津贴÷小组总课时。

（4）个人应得津贴=饱和津贴±超差课时津贴。

（5）计扣或奖励的金额和结果，定期向全乡教师公示。

（6）有关病假、事假、缺席等考勤的处理，按《崇溪乡中心学校劳动纪律管理规定》执行，从奖励性绩效奖金中扣除。

（三）绩效奖金发放方案

教育教学奖惩在于奖优罚劣、奖勤罚懒、励先进、策后进，达到提高教育教学质量为最终目的。作为教师要树立质量是第一生命力的观念，以质量求生存、求发展，做到内求质量，外树形象。结合我乡实际，绩效奖金积分项目为：教学成绩、思想品质、基本技能、行政考核、地域类别、其他项目积分。奖项为：学校管理绩效奖、名次奖、积分奖、培优奖（仅限毕业班）、进步奖、优胜奖、特别贡献奖。

1 、全乡教师任六年级语文、数学、品德与社会、科学；一至五年级语文、数学均参与积分奖评比。一至五年级语文、数学科目任课教师搭六年级测算科目上课的教师，绩效测算时在六年级组测算，将一至五年级的语文、数学科目成绩纳入测算。

2 、名次奖（见F项）。

3 、总积分奖以德、能、绩、行政考核、其他应加减积分综合量化的积分之和计算。总积分=教学成绩分+思想道德分+基本技能分+行政考核分+地域积分±其他积分。

4 、特别贡献奖必须经过上级部门及学校行政认可方可享受，被评为“崇溪乡优秀教师”也可享受学校特殊津贴一年，每月30.00元，按10个月计。

5 、评比分组如下：

（1）六年级教学组

（2）一至五年级教学组

（3）行政后勤组

（4）工勤组

（5）音、体、美、学前班、非毕业班综合科组

（6）特殊情况人员组

其量化标准如下：

A、 教学成绩

1 、教学组任六年级语文、数学、品德与社会、科学；一至五年级语文、数学科目均参与积分奖评比，单科成绩评比取同年级、同科目全乡平均分作为基础分，多科目教师成绩评比，取所教全部科目对应的全乡平均分作为基础分，教学综合成绩平均分高于基础分1分加积分1分，低1分减积分1分。

2 、行政、后勤人员按65分计，以作本组绩效测算依据。

3 、音、体、美、学前班、一至五年级品德与生活、品德与社会、科学教师无工作失误，按60分计，以作本组绩效测算依据。

4 、工勤组按60分计，以作本组绩效测算依据。

5 、六年级教师个人教学积分和所有六年级教师当年教学积分的平均分进行比较，每高一分奖10元，每低一分罚10元。

6 、为控制流失率，每位教师所教学生数以25名学生为基数，多位教师教一个班级或多个班级的，用所教班级学生总数÷任课教师总数=每位教师所摊学生数，在基数25人的基础上每超1人加0.2分，每差1人减0.2分，学前班、音、体、美、一至五年级品德与生活、品德与社会、科学；行政后勤任毕业班综合科的教师不参与班级学生数分摊。

7 、多主科教师（指六年级语文、数学、品德与社会、科学；一至五年级语文、数学）以所教科目数×2加入总分计，行政、后勤、工勤人员、学前班、音、体、美、非毕业班综合科教师按1科计，即2分。

8 、复式班教师任课科目（语文、数学）均参与积分评比，每多一班在总积分中加1分。

9 、村级管理

各村教研员、少先队辅导员、信息员、两室管-理-员、远程管理人员、会计、出纳；教导主任；村完小校长无工作失误，按质按量、认真完成工作任务，分别加1、2、4个积分，若出现工作失误，扣除相应分值（兼职人员加分遵循就高不就低的原则）。

10 、行政管理人员

行政人员每学期至少下乡2次以上，总积分限定为4分。其余依据县教育局对行政人员的量化考核办法执行。若下乡督查发现村完小出现考勤问题的，参照《崇溪乡中心学校劳动纪律管理规定》执行。

B 、思想品质

1 、拥护党的领导，热爱教育事业，有高尚的师德，关心帮助学生。（1分）

2 、无违纪，无体罚或变相体罚学生行为，每学年学生辍学1人按0.2分计扣。（1.5分）

3 、无拖欠学校款项，无乱收费，上课、值班期间无安全事故发生。（1分）

4 、服从领导安排，团结同事，积极主动完成各项任务。（1.5分）

5 、不服从党组织安排，不按期缴纳党费，年终考核定为基本称职或不称职，不发奖励性绩效奖金。

C 、基本技能

1 、学历：本科以上0.7分，本科0.6分，专科0.5分，中专0.4分，高中0.3分，初中0.2分，小学0.1分（以组织人事部门登记注册为准）。

2 、论文：国家级0.7分，省级0.6分，市级0.5分，县级0.4分，乡级0.3分（乡、县、市级以刊物为准，省级及其以上的以正规统一刊号的刊物为准，当年有效）。

3 、先进：国家级0.7分，省级0.6分，市级0.5分，县级0.4分，乡级0.3分（各级人民政府颁发的当年有效，）。

4 、普通话：一级甲等0.7分，一级乙等0.6分，二级甲等0.5分，二级乙等0.4分，三级甲等0.3分，三级乙等0.2分。

5 、年龄：以组织人事部门档案为准，本人申报，男教师45—49周岁，女教师40—45周岁加0.25分；男教师50—60周岁，女教师45—55周岁加0.5分。

6 、职称：小教特级0.7分，小教高级0.6分，小教一级0.5分，小教二级0.4分，未转正定级不加不减。

7 、被评为优秀教师或优秀教育工作者的（市厅级以上人民政府颁发），当年有效，可加积分0.5分。

D 、行政考核

1 、教师及其家属在校园内及其校园周边100米（集镇地点除外）范围内摆摊设点、卖零食经再三做工作不听劝告的，年终考核定为基本称职或不称职，不发奖励性绩效奖金。

2 、服从安排，认真完成任务，不为难领导，不提苛刻条件。（2分）

3 、长期使用新教学模式、新教学方法教学。（1分）

4 、年终考核积分，上一年的年终考核为称职及其以上的不加不减分。考核为基本称职或不称职的不发奖励性绩效奖金。

5 、各村完小必须按时、按质上交相关材料，若不按时、按质上交的学校，将从总积分中扣除该村全体教师每人2分的积分。

6 、在考试、阅卷过程中有徇私舞弊、弄虚作假者一经查实，年终考核定为不称职，不发奖励性绩效奖金。

7 、有赌博行为者，经公安部门核实，年终考核定为不称职，不发奖励性绩效奖金。

8 、从事第二职业影响正常工作的，年终考核定为不称职，不发奖励性绩效奖金。

E 、地域分类

一类：中心完小（1分）

二类：老屋完小、花山完小、南团完小、胡坪完小、马洪完小、河玉完小、共和完小、安居完小、沙坪完小、桥边小学、（2分）

三类：干沟完小、羊棚完小、背风完小、柏木完小。（3分）

四类：甘坪小学、马洪厂小学、。（4分）

五类：龙村小学、海坝小学、硝洞小学、松良流动班。（5分）

F 、名次奖

（一）1—5年级名次奖

1 、名次奖的排名以年初人数求平均分，以学籍为准，六年级参照教育局的计算方式进行计算，一至五年级中途转学、休学等学生，省内流动学生以学籍为准，转省外的学生，有证明作为依据的（接收证需有对方学校的联系电话、教导处联系核实；休学证需有该生住院期间医院开具的住院发票和出院证明的原件或复印件，方为有效证明），不参与平均分计算。

2 、名次奖参评科目语文、数学、品德与生活、品德与社会、科学。

⑴1—5年级语文、数学：奖前3名，第一名奖100.00元，第二名奖80.00元，第三名奖60.00元；罚倒数3名，倒一罚100.00元，倒二罚80.00元，倒三罚60.00元。

⑵1—5年级品德与生活、品德与社会、科学只参与名次奖惩，不参与积分奖测算，第一名奖300.00元，第二名奖250.00元，第三名奖200.00元。倒数第一名罚300.00元，倒数第二名罚250.00元，倒数第三名罚200.00元。 （二）毕业班名次奖

毕业班小考（语文、数学、品德与社会、科学）成绩，奖乡内前3名：第一名奖300.00元，第二名奖250.00元，第三名奖200.00元；罚乡内倒3名：第一名罚300.00元，第二名罚250.00元，第三名罚200.00元。

G 、学校教学管理绩效奖

1 、学校平均分进步奖：指全村的教学总平均分在全乡排名中较上一年每进步一名，奖学校200元（以村完小为单位）。

2 、优胜奖：指全村的教学总平均分在全乡排名第一、第二、第三名的村完小，分别奖励学校2000元、1800元、1600元（以村完小为单位）。前三名同名次保持学校分别奖励保持学校500元、400元、300元。

3 、培优奖：指毕业班教师所教班级的学生，总分进入全县排名前50名者，每进入一名分别奖励该生和该班任课教师200元。

4 、行政岗位管理绩效奖，全体行政后勤人员，按照岗位完成相关工作，工作成效明显，按照班主任津贴中的学生数30人以下每月30元为标准，按比例进行发放。校长、支部书记为标准的2.5倍、副校长为标准的2.3倍。教导主任、总务主任、办公室主任为标准的2.1倍。教导副主任、少先队总辅导员、法规监审员、中心学校会计、出纳为标准的1.9倍。村完小校长、办公室人员、其他后勤管理人员为标准的1.7倍。

5 、特殊岗位津贴，音乐、体育、美术专任教师专业对口，工作完成效果良好，按照班主任津贴中的学生数30人以下每月30元为标准计发。

H 、班主任津贴

班主任津贴按照巧教联[2014]6号文件精神的标准执行，即班级学生：30人以下的每月30元；31—45人每月40元；46—60人每月50元；61人以上的每月60元。经费来源于教师奖励性绩效工资和全乡各校计扣的教师考勤经费。

I 、积分奖及绩效测算方法

1 、教学积分计算方法：

教学积分=教学成绩积分+基础分

2 、个人总积分=德＋能＋绩＋教学积分+地域±其他积分。

3 、每1积分金额=

4 、个人年终应得绩效奖金

（1）非毕业班组= 个人总积分×每1积分金额±名次奖+学校教学管理绩效奖

（2）毕业班组= 个人总积分×每1积分金额±名次奖+培优奖±高于（或低于）平均积分所得金额+学校教学管理绩效奖

（3）其他组=个人总积分×每1积分金额+其他奖+学校教学管理绩效奖