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办公室绩效考核职责（通用14篇）
办公室员工的绩效考核有什么方法?常用的绩效考核方法有什么?以下是小编为你整理的绩效考核办公室职责，希望能帮到你。
办公室绩效考核职责 1
（一）人力资源规划
1．参与公司战略规划的制定，就人力资源方面提出建议及方案；
2．根据公司战略规划，组织拟订、修订本公司人力资源规划，经批准后督导实施；
3．为公司下属单位提供人力资源管理理念、政策、技术方面的咨询、督导和支持；
4．按照岗位需求，负责各单位定岗、定编工作；
（二）人事管理
5．根据公司发展规划、组织结构设置，提出岗位职责设计方案，经批准后督导实施；
6．负责公司人才招聘，人才引进工作；
7．组织公司核心职位人才的培训、考察、推荐工作；
8．按公司相关规章制度办理招收、聘用、调配、任免、辞退、辞职、退休等事宜；
9．负责组织与配合专业技术职务评聘及科技带头人、管理带头人、技能带头人的.评选工作；
10．办理接收应届毕业生的计划报批、落户及安置军队转业干部、复退军人等工作；
11．办理员工劳动合同的签订、变更、续订、解除、终止及劳动合同管理工作；
12．负责劳动纪律检查工作；
（三）绩效管理
13．负责制定和修订公司绩效管理制度，经批准后组织、指导、监督各部门实施；
14．负责每季度对考核工作做出总结，形成报告；
（四）薪资福利
15．负责制定和修订公司薪酬管理制度，批准后实施；
16．办理公司员工薪资发放、社会保险、住房公积金、福利事宜；
17．按制度对公司各单位工资总额进行审批；
18．拟定公司请假制度，办理公司请假及假期工资发放事宜；
19．审核公司下属机构的二级分配方案；
20．审核公司离休干部医疗日常报销，定期审查在职职工和退休人员个人医疗账户管理、医疗费报销事宜；
21．负责办理在职及离退休职工丧葬费的报销公正。
（五）负责公司员工培训开发
22．负责制定和修订公司培训管理制度，经批准后组织实施；
23．组织制定公司中、长期培训计划和年度培训计划，经批准后组织各部门实施，组织员工岗前和转岗培训；
24．组织职工技能鉴定培训工作，并对职业资格证书进行管理；
25．负责组织特种作业人员的培训和取证工作；
26．组织对培训效果、教育质量进行评估，定期总结，形成报告；
（六）人力资源信息管理
27．建立、维护人力资源信息库，对公司人力资源信息化建设进行管理、统计与分析工作；
28．负责公司人事档案管理工作。定期修订、补充人事档案，建立人力资源常用信息库；
（七）定额管理
29．负责牵头制定和修订公司主产品及其配套工装、设备的材料消耗定额，经批准后督导实施；
30．负责牵头制定和修订产品工时定额，经批准后督导实施；
办公室绩效考核职责 2
1、负责制定公司各部门绩效考核办法及实施流程与细则，确保公司绩效考核体系设计的适宜性和合理性;
2、负责制定公司管理层的绩效考核方案，明确各管理层人员的'kpi，并组织实施;
3、公司绩效考核信息的收集、汇总及分析工作，并编制相关报告;
4、负责组织监督、整理和总结考核结果，接受考核投诉，确保考核意见的及时传达;
5、根据考核结果提出奖惩意见和建议，为薪酬和岗位调整提供建议;
6、完成领导交办的其它工作;
办公室绩效考核职责 3
1、通过系统的规划和持续的推进，不断的对绩效进行检查和分析，以认真落实绩效管理；
2、依据公司现状和业务流程，对公司全员进行分类和量化的考核，达到全员考核管理；
3、积极推进考核中所需要的基础数据，确保各部门的各项考核数据的`真实性和所能反映的业绩状况；
4、监督和统计各部门的内部考核情况，确保全员考核的有效进行；
5、通过绩效考核让有杰出表现的人不断提高自身的能力，以便进行有效的薪酬设计与管理。
办公室绩效考核职责 4
1、建立班级管理制度，对本班工作全面负责。
2、以全园工作和幼儿的身心健康为出发点，为幼儿园发展献计献策。
3、带领本班工作人员严格遵守幼儿园各项规章制度，讲正气，以身作则。
4、班组工作有创意，独立性强，协调本班工作人际关系，做到既有分工，又有协作，团结一致，密切配合。
5、协助园部考核与评价本班教师的.工作。
6、组织本班教师和保育员共同商讨，制订切实可行的本班教育工作计划（学期、月、周、日），组织实施，有记录，有效果。按时完成各种上交的计划于总结。及时张贴班级周安排（每周五下班前更新，周一清早检查）。
7、定时召开班务会议（每2周一次），共同确定班级工作重点，准时、准确下达园部精神，按时完成幼儿园各项任务，负责做好期末班级书面工作总结。
8、负责组织安排本班庆祝活动、家长开放活动、六一活动、元旦迎新活动、亲子运动会及其他全园性活动。
9、组织本班教师做好幼儿发展情况记载，学期末组织商讨实施评估方案，填写各种评估表格。
10、设计布置本班家长宣传栏，布局美感、可读性强。及时更新班级家长宣传栏的内容（每半月更新一次）。内容丰富，对家长有针对性和指导性。（周一清早检查）。积极主动利用家庭、社区的教育资源，做好家园一致教育。
11、组织本班工作人员做好家访工作，每学期主持召开班家长会1-2次。
12、每月定期向园长汇报工作，班上发生意外情况应及时报告。
13、学期末各种总结等资料的整理，按时按要求上交。负责本班教具、玩具等财产的管理工作。
14、学期出勤率达到90%以上，三率（身高、体重、血色素）达标达到90%以上。
办公室绩效考核职责 5
1、负责培训体系搭建、管理与修订;
2、根据企业的战略发展目标、各部门的业务发展需要以及人力资源规划，制定公司内/外培训计划;
3、根据企业和部门的'发展要求，根据不同部门的不同岗位制定合理的培训方案;
4、负责培训计划的具体执行与展开;
5、负责公司各项培训效果评估与反馈，并积极提出改善意见和建议;
6、负责公司绩效考核制度的推行、绩效评价的实施及管控;
7、对应绩效评估中出现的各类问题、疑问，并负责解决绩效评估复议事宜;
8、组织实施绩效评价调查、接受员工申诉，反馈考核意见等;
9、负责公司部分劳动关系处理、离职面谈、离职原因分析及离职率统计;
10、负责公司社保和住房公积金的购买;
11、协助上级完成其他临时性工作等。
办公室绩效考核职责 6
1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有强烈的事业心和工作责任感。根据《规程》和《纲要》精神，结合幼儿教育教学计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点和发展水平，制定保教工作计划(学期、月、周、日)，并做好期末总结。
2、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿五大领域的发展情况，并做好相应的记录，以促进每个幼儿在原有水平上有所发展与提高。
3、备课本字迹端正，内容完整（包括前6页内容）。选择内容符合实际，目标层次清楚，重点突出有创新，按要求完成教学活动反思，并上交备课本（每月25日交备课本）。
4、创设与教育要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活与教育环境。组织安排好幼儿一日活动，寓教育于游戏活动中。严格执行一日作息制度，与班级成员共同创设并组织好生活活动、区域活动、教育教学活动、游戏活动和户外活动等。
5、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。贯彻好幼儿园卫生保健工作细则，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，根据季节做好防暑降温，防冻保暖工作。
6、协同班主任及时更新家长宣传栏内容。热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭情况，教师与家长要建立友好、平等、相互尊重的'合作关系，向家长宣传正确的教养方法，指导家庭教育。认真填写“家园联系手册”，字迹工整，用词恰当，对幼儿的教育问题，提出有针对性地合理化建议，以便家长心中有数，积极配合。联系册每半月一次，每月25日交至教科室。
7、按时积极参加教研活动，主动参与，积极发表意见。按时认真参加看课评课活动。在完成园务计划布置的工作之外，做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。有明确的阶段目标，既要扎实工作，又有创新研究精神，鼓励创造性地完成各项任务。
8、协同班级教师做好教室环境卫生工作，严格执行交接班制度，做好班级教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种保教物品。
9、外出进修、开会、听课、参加活动者，报园长批准后方能准假。私人有事必须先征得班组长同意，通报主管领导，不得擅自调班。
10、配班教师要互相合作，做好每日交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要与保育教师做好交接工作。
11、教师有义务接受园方带班安排。因幼儿园需要，或有对外接待任务要主动做好接待工作。
12、学期末，协同班主任教师共同完成班级各种资料的整理、物品的清查等工作。
13、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
办公室绩效考核职责 7
1、建立公司绩效考核激励制度流程，并据此制定各部门的考核指标;
2、负责对各门店，各部门绩效激励的制定提供支持和帮助;
3、组织各门店，各部门进行绩效考评工作的组织实施并负责考评结果的分析、报告;
4、整理、收集、分析各部门绩效考核数据，建立员工工作业绩档案，及时提供绩效数据支持;
5、对公司各部门指标达成情况进行监控预警。
本职位为公司中层管理岗位，公司给予良好的.培训机制和晋升通道，欢迎有激情并有强烈愿望的有志青年加入!
办公室绩效考核职责 8
1、收集、整理考核方法和考核依据的信息，根据公司考核制度协助制定各部门考核指标；
2、协助设计考核策划方案，参与各部门考核方案的实施工作；
3、整理和分析考核信息，反馈各部门考核结果；
4、建立人员考核管理信息库，维护信息系统数据；
5、收集考核中遇到的`问题，提供考核体系和指标完善的建议。
办公室绩效考核职责 9
1、严格遵守《教师行为规范10条》和各项规章制度。严格遵守幼儿园各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规，认真学习幼儿理论，掌握幼儿心理和生理的.特点。
2、全面负责幼儿园英语教学，熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求，英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划，做好效果分析记录。热爱孩子，态度和蔼，坚持正面教育，坚持使用英语组织各项活动。
3、与本班教师，保育员团结协作做好班级各项工作。
4、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，每周写一篇教学小结，每月写一篇教育笔记，一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
5、每月开展一次家长开放活动。活动做到有计划、有变化、有实效。
6、参加园内各项值班。
办公室绩效考核职责 10
1、协助经理制定和修订公司绩效考核制度、先进评选方案，督导相关人员执行；
2、协助绩效考核体系的.建设和完善工作，规范绩效管理各项流程；
3、搜集各部门岗位的业绩考核指标，制作各岗位的绩效考核表；
4、定期组织并协助各部门实施绩效考核工作，做好工作计划、总结及工作述职会的组织，及时向各部门经理汇报绩效考核工作进展情况；
5、协助相关部门/单位做好试用期人员的考核；
6、汇总、统计、归档绩效考核数据，建立员工绩效考核档案，为绩效工资核算提供基础资料及依据；
7、负责绩效考核的过程跟踪反馈等工作，协助各部门经理做好试用期员工及在职员工的考评；
8、负责绩效考核结果的纵向传递及员工意见收集；
9、协助绩效考核委员会的'日常工作，协助委员会处理被考核者的投诉、复议申请及相关后续工作；
10、做好年度绩效考评工作，结合日常绩效考核结果，做好员工年度绩效终评，组织年度先进评选活动，及荣誉称号授予等相关工作；
11、完成上级交办的其它临时性工作。
办公室绩效考核职责 11
1.协调组织完成公司绩绩评价标准的调整，使其更符合不同阶段的.要求;
2.调查评价制度实施问题和绩果，提供建议解决方案;
3.建立公司职位流动和晋升体系;
4.协助修订政策指南和员工手册，提供政策支持;
5.改进、完善并监督执行公司绩绩体系和规范;
6.指导各部门绩绩开展评价工作，向员工解释各种相关制度性问题;
7.根据绩绩评价结果实施对员工的奖惩工作;
8.组织实施绩绩评价面谈;
9.协助上级完成其他相关绩绩绩理工作。
办公室绩效考核职责 12
1、绩效考核体系的建设和完善工作，规范绩效管理各项流程；
2、搜集各部门岗位的业绩考核指标，制作各岗位的`绩效考核表；
3、定期组织并协助各部门实施绩效考核工作，做好工作计划、总结；
4、汇总、统计、归档绩效考核数据，建立员工绩效考核档案，为绩效考核提供基础资料及依据；
5、开展公司各部门激励政策的研究，制定激励方案；
6、研究推进各类激励机制和激励工具的创新。
办公室绩效考核职责 13
1、负责办理员工入职、离职、调任、升职等手续;
2、编制员工工资报表，保证工资的.按时发放;
3、解决与薪资管理相关的日常管理问题，向直接上级提供合理有效的建议;
4、负责员工各项福利保险统计、制表、缴费、基数核定等工作;
5、建立、维护人事档案，办理和更新劳动合同;
6、管理员工档案，处理员工关系，办理员工社保、公积金及其他福利手续;
办公室绩效考核职责 14
1、热爱本职工作，遵守园规、热爱幼儿、全心全意为幼儿、为家长服务。注意为人师表，坚持礼貌用语，说话和气，不训斥幼儿。积极用语言及肢体语言鼓励幼儿，成为幼儿的榜样。
2、熟悉业务（保健常识、消毒隔离要求等），注重培养幼儿独立生活的能力和良好的生活卫生习惯，每半月参加一次业务学习，每月交保育笔记4篇。
3、每天做好室内外包干区清洁工作，坚持每日一小扫，每周一大扫，并对包干区要进行自评、自查，平时也要随时检查，发现问题及时解决。早晨开窗通风换气，每天用消毒水擦洗玩具橱、课桌椅、晒台、地板等，保持教室环境的整洁，无积灰、积垢，下班前打开空气消毒器，对教室、寝室进行消毒，传染病期间增加消毒次数，使幼儿有一个舒适的生活环境。
4、坚持做好消毒卫生工作，幼儿进餐和点心前要用专用抹布、消毒水擦桌子，饭后用洗洁精擦好再用清水擦净桌子。（每周半月一次玩具、被褥消毒，每日毛巾、口杯要消毒。）
5、注意节约用水、用电，下班前关水、关电、关好门窗，幼儿使用的龙头要及时关好。镜子无水迹、明亮、清洁，毛巾挂齐。
6、做好特殊幼儿的护理工作，妥善保管幼儿药品，做好幼儿药品登记，按时按量为生病幼儿喂药。
7、做好班级幼儿护理工作，认真及时做好幼儿衣物及擦汗巾的管理工作，衣物整理朝一个方向归类整齐放好，擦汗巾一周洗消毒一次。
8、善于观察幼儿的'情绪变化及进餐情况，合理分发饭菜，鼓励幼儿不挑食、不剩饭菜，独自安静进餐，培养幼儿良好的进餐习惯。
9、幼儿厕所保持地面干燥，洗手间无臭味、无污垢、无蚊蝇、无积水、洁具无异味，每日早操、进餐、起床前后、幼儿用后随时冲洗，帮助教育幼儿做好大小便后的清洗工作。
10、保管好自己使用的工具，专物专用，定点放置，不随意乱放，如有损坏及时报修，遗失要及时报损。
11、每周参加一次班务会，与教师共同制定下一步工作的重点。
12、及时配教（上午9：30，下午3：00），主动积极。协助教师事先做好教育教学或开展户外锻炼活动的准备工作（活动器具），并协助组织活动，共同参加幼儿户外体体育锻炼，确保幼儿安全，并注意观察幼儿穿衣和出汗情况。
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