信息技术述职报告

　　在现实生活中，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编收集整理的信息技术述职报告，希望对大家有所帮助。

信息技术述职报告

信息技术述职报告1

各位领导。各位同仁：

　　下午好！

　　时光飞逝，转眼间来城东已是第二个学年了！回顾这一学年，充满了欢声笑语，也让我收获坡多！现简单的总结下这一学年来我所做的工作。

　　一、做好教育教学工作

　　信息技术教学注重的是学生的信息技术素养的形成。平常在教学中注重学生的上机操作能力和创新能力的培养。这个学期我组织了三年级学生的汉字输入比赛和高年级的电子报刊制作比赛。评比出了〝汉字输入之星〞和〝报刊制作高手〞来鼓励培养学生的操作能力和创新能力。

　　二、做好录播教室管理工作

　　录播教室是我第一次接触，对于我来说是一个全新的事物，同时也是我校一个重要设施。所以从录播教室开始布线时，吴校就叫我要全程跟踪，以便以后出现故障能第一时间的去解决。我不敢怠慢，所以在没课时和双休日我都会在录播教室进行学习。若有不懂的我会及时向布线的两位工作人员请教。现在我对录播教室的各设备情况都有一定的认识。对出现的一些情况也能给以及时的排除，有自己不能解决的我也会与杭州电教化公司的人联系以及早解决问题。在管理录教室上我始终以服务的心态来对待。本学年录播教室开展的教学活动有：小学数学领碓班汇报课。小学数学新苗评比。小学语文新苗评比以及学校组织的各学科教研活动。

　　录播教室的各种设备都是电子设备，惧怕灰尘。所以平时注重录播教室的卫生打扫工作。

　　我都会在每次活动后对录播教室进行打扫来减少灰尘对录播教室设备的影响损害。对各种设备加以措施给以一定保护，如给摄像头套上塑料袋加以保护。但在管理过程中也存在一些问题，如录播教室如何使用，在什么情况下允许去使用等情况。

　　三、做好多媒体教室维护管理工作

　　多媒体是我校另一个重要的教学设备，随着使用时间的增长和班级卫生情况各种设备都有一些问题出现。若有设备出现问题我都会及时的进行处理，如需要送到电脑公司去修理的也及时与电脑公司联系，争取及早修理好设备，以免影响班级正常的教学活动。

　　从维修记录本上看，本学年的维修大多数集中于实物展台和投影仪。而这两种设备也是送修率最高的实物展台送修有_次，投影仪送修有9次，在这些送修中积跬楼所占的比例较高，实物展台占_次，投影仪占7次。其实这些设备的'使用好坏跟班级的卫生管理情况是有着密切的关系，平时都会用短信息或在办公室提醒班主任注意班级卫生，最好教室用来拖，这样减少灰尘对设备的影响，但效果不怎么理想。

　　四、做好电脑房维护管理工作

　　对于电脑房的维护管理工作也是主要抓卫生管理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进行一次全面的卫生打扫工作，平时进行拖地的一般性卫生打扫工作。其实做好机房的卫生工作不仅能维护好电脑设备，更重要的是对自己的一种保护，如果机房卫生差再加上电脑开机工作，这样产生的有害物质会成倍的增加，所以做好机房的卫生工作不仅是为机房设备更好维护也是对自己一种健康的一种保护。

　　对于新建的机房总有些情况出现。如刚开始使用时就有些机子出现系统不稳定经常死机，所以我及时联系电脑公司进行处理，上个学期机房系统重装过两次，学生机送修1次。

　　五、做好学校网络管理工作

　　我们学校总体网络是在上学校建成的，在网络设备架设过程中，不论平时或是周末我都进行及时跟踪。这样做能对我校网络有个更加全面的了解，最主要的是学习路由器。三层交换机。两层交换机的配置知识。

　　为了更好的管理学校网络，在网络拓扑规划上我与电脑公司商讨把我校的网络拓扑结构分为：教师办公室。各科室为一各网段。各班级为一个网段。综合楼各教室与教师办公室为一个网段，两个机房各为一个网段。这样规划有利于网络的维护管理以及监控。

　　六、辅助学校做好各项活动的准备工作

　　活动的开展对于学校来说是非常的重要，这个学年来我尽我所能的辅助学校做好活动的各项准备工作，如：学校运动会。六一展示等活动的音响布置，城东童韵的音乐播放工作。虽然这些工作是微不足道，但能为使活动成功开展而做些事情，我感到很高兴，但这也是我应该做的

　　七、正视自身不足努力提高自己

　　一个学年过去了，虽说这个学年的工作是繁忙的，但回过头来，在这一年中让我学习到了许多东西，也发现了自己身上的一些不足之处。做事拖拉。往往有些事情要等到最后几天才匆匆忙忙的赶出来。缺乏学习。钻研心态。不尚于主动的去学习。

　　不善于言语。往往有些事情因为自己表达不好，而造成不必要的误会。面对这些不足，我将会努力的去克服，使自己成长起来。

　　一学年过去了，面对今后的工作，我将会更加努力的去耕耘，努力提高自己的教育教学水平。努力服务与学校的日常工作。教师的教学工作，发挥信息技术教师应有的作用。

　　谢谢！

　　我的述职完毕！

信息技术述职报告2

　　尊敬的领导、各位老师，大家好！我是XX中学的信息技术教师，今天非常荣幸能够在这里向大家述职报告。回顾过去一年，我深刻地意识到信息技术教师的使命和责任，也通过对教学工作的反思和总结，不断提升自己的教学水平。接下来，我将对过去一年的工作进行总结和展望，分享我的心得体会。

　　一、教学工作回顾

　　1. 科学教学设计

　　在过去一年里，我注重根据学生的实际情况，科学合理地设计教学方案，结合信息技术课程的特点和趋势，引导学生积极参与课堂互动、实践操作和项目实践，深入了解并运用各类教学资源，提高了学生的信息技术应用能力。

　　2. 多样化教学手段

　　为了激发学生的学习兴趣和培养他们的创新能力，我在教学中采用了多种多样的教学手段，如多媒体教学、案例分析、小组讨论等，让学生在实践中掌握知识，增强实际操作能力，提高信息技术应用水平。

　　3. 个性化辅导

　　针对不同学生的学习特点和能力水平，我重视进行个性化的辅导和指导，及时发现并解决学生在学习上的`困惑和问题，着力提升每一位学生的信息技术素养，做到因材施教，让每位学生都能得到充分的发展。

　　二、教学工作展望

　　1. 深化教育教学改革

　　未来，我将继续关注信息技术教育的最新发展动态，积极借鉴国内外教育教学改革的精华，不断更新教学理念和方法，提升教学质量，创新信息技术教学模式，助力学生成为未来信息时代的优秀人才。

　　2. 提高专业素养

　　我将加强专业知识的学习和研究，不断提升自身的信息技术水平，努力成为学生的学习榜样和引路人，以更高的要求要求自己，更好地为学生提供优质的教学服务。

　　3. 探索实践教学

　　在教学实践中，我将更多地借助校外资源，开展校企合作，丰富课堂内容，拓宽学生的视野，让他们更好地融入社会，将所学知识应用于实际工作中，培养学生的实际操作能力和创新意识。

　　结语

　　信息技术教师是培养未来人才的重要一环，我将不断努力，不断学习，以更加饱满的热情和更加务实的行动，履行好自己的教学使命，为学校的信息技术教育事业贡献自己的力量。最后，希望各位领导和老师们能够继续给予我更多的支持和指导，让我在未来的工作中不断进步，共同为学校的发展贡献力量。

　　谢谢大家！

信息技术述职报告3

　　信息技术部是一个年轻的团队，我们的成员分散在各个教研组，很多成员都是教育教学中的骨干，他们在完成繁忙的教学任务的同时，分担了信息技术部的各项工作，作为信息技术部的部长，我一直感到很惭愧，对他们工作中的付出我都无以回报，信息技术部工作总结。这次学校将感动团队授予我们信息技术部，我想一方面是对我们工作的肯定，另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。

　　我们信息技术部的工作可以说是琐碎，繁杂，很多时候做得都是一些救急工作，实在是说不出什么惊天动地的大事，也谈不出很多高深的理论。虽然如此，我觉得通过我们信息技术部所有老师的努力，在以下几个方面的工作中还是卓有成效的

　　第一，我们信息技术部的成员分散在各个办公室，在他们的影响和指导下，全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高，老师文字处理，制作随堂的教学课件，已经是比较熟练了。当老师们遇到难题时，他们经常会得到身边能手的帮助，这样可以使问题得到比较快的解决，老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。

　　第二，各个办公室的电脑维护也有了专人负责。象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。

　　第三，在大型活动中，信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术，促使学生“合作——探究型”学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中，我们全体成员在教导处金东旭主任的统一部署指导下，大家分工明确，各尽其职，徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务，袁平平利用休息时间完成了各项统计工作，徐涛制作汇报要用的幻灯片。金主任化了大量的时间完成了结题报告。

　　第四，在学校的各项大型活动中，都可以看到我们信息技术部老师的身影。曹之杰老师为“江苏省语文特级教师研讨会”“新基础教育”、“党员先进性学习”、“学科发展中心开放活动”、“《江苏教育》学校发展教师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感激节研讨活动”、“中老年教师研讨活动”“校艺术节”“20xx年暑期校本培训” “普通话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗诵比赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和准备工作，工作总结《信息技术部工作总结》。1-6年级家长会电视直播工作，这些工作看似单调，琐碎，但是如果没有高度的责任心，是无法保持保量地完成的。

　　第五，在信息技术部部长曹之杰的带领下，我们帮助十多位老师制作修改多媒体课件，参赛、对外公开课等，其中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个，国家级三等奖一个（常州市仅有两只课件获此奖项）。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作，参加市展评获二等奖，这标志着我校自主开发校本资源的能力已大为提高。

　　第六，利用校园网，开辟了学校对外宣传的第二个窗口。老师们通过校园网展示自己的'成果，交流各类信息，自校园网建立后，先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实施”，“中老年教师研讨会” 、“感激节”研讨"新基础教育”等多项专题研讨，改变了原来的单向交流的活动形式，通过网络，使每一位老师都真正有了话语权。家长们通过校园网了解学校的各类新闻大事，学生们通过校园网发表文章，展示才华。建立了教师成长记录袋，记录下教师在三年中的成长轨迹。

　　在过去的一年中，我们信息技术部在全体成员的共同努力下，做了一些工作，但还有很多的不足，下一步工作，我们将围绕以下几个方面：

　　第一，完善教育信息基础设施的建设；近些年来，学校在教育信息化上舍得投资，在办公室、教室都配备了许多现代化的教育教学设备，但是如何更好地发挥这些已有设备的最大作用。

　　第二，构建提高教学质量的教育资源信息化系统；在三年发展规划中期评估中，在资源库的建设上没有得到较好的评价，这固然有设备方面的原因，但我们也不能完全推卸掉自己的责任。事实上，在教师信息技术应用水平逐步提高的今天，老师们在平时的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要，建立一个较为完善的资源库，这个资源库并不是由一个个精美的课件构成的，那怕是一张图片，一段音乐，一则幻灯片，都可以放入资源库，但是资源库是建设光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力不足的，要得到各级领导和全体老师的配合，资源库的建设将是我们以后工作的重点之一。

　　第三，增强教师有效应用信息技术的能力，提高教学质量；信息技术部老师的很多时间是化在维修电脑，做课件等琐碎的工作上的，做了大量的工作，我校教师的信息技术水平已经有了很大的提高.

　　第四，增强学生应用信息技术自主学习的能力，提高学习质量；在这方面，作为信息技术应该是有义不容辞的责任，但是很多学科老师也在有意无意地培养着学生的信息技术能力。比如，有的老师自己信息素养比较高，他经常会要求学生上网找资料，在课堂上也会向学生介绍网上的信息，久而久之这个班学生的信息素养也会高于其他平行班。

　　第五，拓展学校教育虚拟空间，促进学校、社区、家庭的***发展。我听说有些班级在班主任老师的带领下，在网上建立了自己班级的同学录，家长、学生、老师在这个平台上及时地交流着信息。完善教育信息化基础设施建设；构建提高教学质量的教育资源信息化系统；加强促进学生发展的信息化体系建设；提升学校信息化管理水平；加强教育信息化实验学校建设；营造学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。

　　第六，强信息技术部的内部管理，在分工明确的情况下，对各个成员的工作及时作好记录，让让信息技术部的每一位成员都发挥自己的聪明才智。

　　通过一年的工作，我们明确了自己的责任，看清了努力的方向，在新的一年中，我们期待着把工作做得更好，为学校的教育信息化作出自己应有的贡献。

信息技术述职报告4

　　时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年，基本上能比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。为了能够查漏补缺，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此，对本学年所作的工作作如下总结：

　　一、思想素质

　　在教育教学中我坚决贯彻和执行国家的教育方针政策，时刻坚持教书育人的宗旨，用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑，注重加强个人的思想道德素质修养。我服从学校安排，除上好信息技术课以外，主动承担学校交给我的各项任务，从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作，学校的.航模训练和比赛，学生的书画辅导和比赛到学校大型活动的后勤工作等，我都能比较好的完成任务。

　　平时老师们需要我帮忙的时候，我总是尽可能的去帮助他们。能及时帮他们排除学校多媒体的故障，对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

　　二、业务学习

　　响应区教育局的“读书让我更有魅力”读书活动，学习教育教学理论，并注重在教学中实行，积极参加新课标教研活动。在学习中，能不断地认识自我，挑战自我，勇于探索，大胆创新，把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的信息教学工作中去，旨在增强自身的业务素质，通过半年多的理论学习，确实提高了个人的理论水平，个人的业务能力也有所加强。

　　三、日常教学与竞赛辅导

　　日常教学方面。上好每一节课，遵守劳动纪律，钻研业务，勤奋刻苦工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交待的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦钻研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年教师三笔字比赛中获一等奖，区信息技术教师技术能力应用比赛获电子书制作二等奖，WORD小报制作三等奖。

　　竞赛辅导方面。和杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中积极出谋献策，尽心尽力，团结一致，成绩提高较快。取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖，3人获得个人一等奖，1人获得个人二等奖，1人获得个人三等奖的好成绩。积极辅导汤心怡软笔书法，在区书画比赛中获得了小学高段组软笔二等奖。

　　四、教育科研

　　本学年在校教科室的指导下，由我负责的课题《农村小学课堂教学师生对话问题的探索与研究》在区立项并实施。课题小组按照课题方案制定的阶段分步实施，现正在对课题进行中期的阶段性总结中。

　　五、努力方向

　　1、在教学工作上，要讲究方法。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，要采取有利方法解决，不要让自己的情绪就受到影响，影响教学效果。

　　2、对不同的学生，要做到因材施教。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教。

　　3、要有计划地安排自己的理论和业务学习，让自己能有效而及时地充实自己，使自己的能力提升一个台阶。

　　4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好，使学生能有充分的时间进行训练，进一步提高竞赛地成绩。

　　以上是我的述职报告，有不妥之处希望批评指正。

　　述职人：xxx

年月日

信息技术述职报告5

　　我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。 4信息技术教师述职报告转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结：

　　一、思想方面

　　工作以来我在思想上积极要求进步，服从领导的分配，遵守学校各种规章制度，团结同志，热心帮助同志，钻研业务，勤奋刻苦；为人师表，牢固树立既教书又育人的教育思想。

　　二、教学工作

　　作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务，争取上好每一节课。在备课方面，认真钻研教材，采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科‘情境’—‘问题’—‘探究’教学模式，主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。

　　学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。我代表综合组上了两堂公开课，上完每一节课后，都认真反思自己的每一节课，做好反思，再进行二次备课。

　　通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新，涌现出了好多优秀的flash作品。

　　三、微机室管理工作

　　每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除，保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生。每月对全校50多台电脑进行维护和管理，包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等

　　针对老师和学生在上机过程中出现的问题，及时查看，一对一辅导。

　　四、其他工作

　　1、信息技术培训工作7月下旬，全校承办了贾得联校信息技术培训，要求我校准备两个机房，于是我们电教组开始了布置另一个机房，包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等，在信息技术培训工作中，担任辅导工作，负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。

　　9月份，对每位老师的三项信息技术作业，按尧都区进修校下发的作业要求一一检查，一对一的反馈意见，直到全部符合标准。

　　10月份，对我校老师进行了信息技术四个模块的培训，为及时掌握老师们的掌握情况，特地出了练习题，在11月份的信息技术考

　　核中，我校参加高级考试37人中，31人通过考试，参加初级考试的老师全过。

　　2、创新学生活动

　　9月18号参加了由国家教育部和“微软公司”主办的“携手助学”项目中的创新学生活动。

　　10月份针对创新学生中的三个项目，电子海报、博客和探究性作品，我分别选择了97班学生和103班学生，每周103班增加一节信息技术课，对学生讲解电子海报是什么，怎么样设计电子海报，利用每周三和周四的中午时间和晚自习时间给97班学生讲述博客是什么，如何写日志，做日志列表，添加音乐，添加相册、添加视频等等。利用课间以及放假时间，跟学生们一起捉蚯蚓，研究蚯蚓，做实验。就这样经过10月—12月三个月的努力，我们创新学生作品终于出炉了，已经被省电教馆推荐去参加了全国比赛。

　　3、打印工作和饭卡管理

　　本学期积极配合各处室，争取第一时间内完成对所需材料的电子化处理。本学期继续负责对全校师生的`饭卡充值、挂失、消费机数据的下载等工作。

　　4、博客和网络的管理这学期对我们网站和博客进行了全面的改版，包括各种资料的上传、整个版式的大变动、相片的上传，另外还增设了校长专题和政教工作两个栏目，目前贾得一中博客点击量已突破1万2两千多次。

　　通过这一学期的努力有了一些收获，8月我作为电教馆的培训员，对全区中小学电教管理员进行了网站的建设与管理的培训。10月对全校老师进行了信息技术培训，全校高级考试37人，31人通过考试，初级考试全过。12月中旬在临汾市农远应用推进会上，作为教师代表进行了典型发言，并获得了临汾市农远应用先进个人的称号，12月下旬在太原召开的“携手助学”交流会上，省电教馆郭主任对我校博客给予了高度评价，并向全省项目校重点介绍了我校。1月在全区信息技术抽测中，我校名列全区第五。

　　五、努力的方向

　　反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足，以下是关于不足要努力的方向

　　1、对于信息技术的教学经验少，还要多向其他有经验的老师请教。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、继续加大对老师们的博客培训，包括加圈子、推送日志等等

　　4、加大对老师们的信息技术考核力度，实现上机做题，量化考核。

　　以上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。 5初中信息技术教师述职报告本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

　　我将从以下几方面汇报我的工作：

　　一、教学方面

　　积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。

　　做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平，采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。

　　在课堂中充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

　　按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。

　　在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。

　　二、微机室管理工作

　　1、在本年度，我的主要工作是进行微机教学，及微机教室的管理工作。为了保证学生正常使用电脑进行信息技术的学习，所以我尽职尽责，保持学生微机室有一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用和网络的正常运行。

　　一学年过去了，面对今后的工作，我将会更加努力的去耕耘，努力提高自己的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作，以百倍的干劲投身于教育事业。

信息技术述职报告6

　　不知不觉，一个学期就要结束了。这学期的复习工作基本顺利。我会在下学期的工作中使用我喜欢的收获。我会认真思考我遇到的问题，努力解决。在这一学期里，我可以以开放的心态不断提高，不断进步，不断学习，不断向有经验的老师学习。为了保持良好的工作态度，让自己在下一学年能以更好的面貌继续工作，我将这学期的工作情况做一个全面的总结，总结如下：

　　一，意识形态方面

　　这学期利用师德师风教育活动，从思想上纠正自己；从行动中学习计算机技术和教学技能；注意生活中的形象，以身作则当老师。在过去的一个学期里，我全心全意地参加政治学习，努力提高思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师做好校内外的一切工作，得到了领导和同事的肯定。这些一定会让我在以后的工作中更加自信，更有动力做好每一件事。

　　二，工作方面

　　这学期的主要工作主要包括三个方面：

　　一种是九年级四个班教信息技术课；

　　二是学校远程教育资源的'接收、整理、应用和设备的检修维护；

　　第三，学校相关文件的打印和数据录入与核算。

　　为了做好机房的管理工作，完成教学任务，更好地为教学服务，本学期继续以发现和培养综合素质好的学生为组长，具体分工，共同推进，使每个班的每个小组都能在课堂上相互配合，共同遵守机房的规章制度，按照老师的要求正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

　　在远程教育管理方面，除了及时接收、整理、记录远程教育资源外，还要配合教务处为教师使用资源提供支持服务，如多媒体教室设备调试、接收设备维护、资源浏览整理等。，并认真做好记录。

　　在设备维护方面，这学期我对学校的微机进行了大修和维护，试图让它们正常工作，为学生创造一个良好的学习环境。

　　三、操作方面

　　作为一名信息技术教师，应该有比别人更先进的视野，掌握最新的科技信息。为此，我平时虚心请教有经验的老师，经常在网上浏览新课程教学和信息技术教学，学习更多、更好、更新的知识。同时，要用心参加教研活动，争取更多的听课、评课机会，取长补短，领悟教学艺术，努力与一个科研老师看齐。

　　虽然工作量很大，但为了提高教学水平和专业水平，我在收集别人优秀的设计和优秀的结构以及咨询有经验的老师的基础上，用有限的时间建立了学校网站和个人教学博客，这有利于同龄人之间的交流和学习，方便了我和学生之间的交流，也有助于掌握学生的动态，及时引导学生学习。除了教学，还注重积累和总结，这学期被评为优秀教师。

　　四，出席情况

　　在做好各种教育教学的同时，严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作和私人的关系，不迟到不早退，有时候加班，同时锻炼自己。我对学校的工作尽职尽责。无论学校分配到哪个工作岗位，我都会和同事配合，尽我所能做好。

　　“越热爱事业，越觉得自己不是因为事业。”在以后的教学工作中，我会在原有优良作风的基础上继续发展。我一定要发扬优点，改正缺点，扬长避短，争取更大的成绩。

信息技术述职报告7

　　不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿势，以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：

　　一、思想方面

　　在这学期里，我从思想上，利用师德师风训练活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我乐观参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

　　二、工作方面

　　这学期主要的工作主要包括在三个方面：

　　一是担当九班级共4个班的信息技术课的教学

　　二是更好地完成教学任务、为教学服务，本学期连续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。在远程训练管理方面，除准时仔细地做收远程训练资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的扫瞄和整理等，同时仔细做好各项记载。在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为同学制造一个良好的学习环境。

　　三、业务方面

　　作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，准时把握最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时乐观参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型老师看齐。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的'基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利同学与我的沟通，也有利于准时把握同学的动向、引导同学学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。

　　四、考勤方面

　　我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 "越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。'在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断进展，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

信息技术述职报告8

　　转眼间又到了岁末，回顾这一学期来的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着很多不足和遗憾，总体来说，不管是教育教学还是教科研以及其他方面，都让我收获颇多。下面对我这一年来的工作做一简单的总结：

　　在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从学校以及组织的各种安排。一学期来，我严格要求自己，积极进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

　　本学期担任中学部初

　　一、初二及高一共8个班的信息技术教学，高二文科和理科共两个班的通用技术教学，总的来讲，基本上是比较顺利的完成了教学任务，在工作中享受收获喜悦的同时，也在工作中发现一些存在的问题。从教学上讲，我主要做了以下工作：

　　1.能够按照中学部教学常规要求做到学期初有教学计划，教学进度，使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，积极写教学反思。信息技术根据学校的安排每周一课时，这对于学生来讲，是很重要的一节课，对老师来讲是比较难上的一节课，所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。除了备好课，写好教案外，我还积极查阅各种资料，通过网络搜索比较好的课件和教学设计，并吸取精华部分为我所用。同时，在每课结束以后都要针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。课堂上采用小内容“学生自主探究，教师个别问题个别辅导，普遍问题全体辅导”，大内容“分组合作，自主探究，老师巡回辅导”的教学模式进行教学，一学期下来，锻炼了学生的自学能力和合作意识，教学效果良好。

　　2.利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加电脑制作兴趣小组。活动的取得了一定的成果，部分学生有了自己的作品，虽然这些作品还不是很好，但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少学生打字速度，电脑知识水平都有了较大的.提高。

　　3.在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。

　　4.在日常教学工作中，能够穿插一些常用的计算机及网络基础及使用技巧，真正的提高学生的信息技术使用水平。同时不能忽略学生基础的练习，在平时的教学中，多次强调打字的重要性，通过玩游戏的方式让学生练习打字，这样更能提高学生的学习兴趣。同时，在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生，积极对他们进行引导，逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程，争取每一节课每一名学生都能完全掌握所要学习的内容。

　　5.导师制方面能够积极与所带的14名学生进行良好的沟通，告诉他们做人的道理，并随时随地纠正他们错误的行为，鼓励他们要多参与学校组织的各项活动，锻炼自己各方面的能力。经过一学期的努力，所带学生都有了或大或小的进步。特别是史嘉宾同学，经过多次与其交流、谈心，最近的表现较前一段时间有了明显的改善。

　　能够积极参加学校组织的各中教科研活动。本学期以来，承担本校信息技术小课题研究《信息技术课堂中培养学生的信息素养研究》，目前此项目研究正在按计划进行中。另外，积极响应学校及教科研中心编写校本课程的要求，做好校本课程的开发工作。同时，能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师进行交流，通过阅读他们的博文，了解各地区专家学者的课程改革情况，学习那些先进的教学理念。

　　本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的管理和维护工作。开学以来，给语音教室和信息技术教室分配独立的Ip地址段保证两个教室的网络能够正常使用，同时安装本学期所要用到的软件和程序，保证了信息技术教室和语音教室的正常教学工作。

　　对于语音教室的管理情况，从一开始就向学生提出了严格的要求，要求学生每节课之前检查机器是否可以正常使用，保证信息技术教学的正常进行，同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度，爱护机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同时要求学生上课必须佩戴鞋套，以减少语音教室的灰尘，保持良好的卫生状况。每周五机房都进行大扫除，保证语音教室以及每一台电脑的干净卫生，为信息技术课堂教学提供了一个舒心的环境。

　　1.由于第一次接触通用技术课程，所以虽然花费了大量的精力和时间，但教学效果不好，课堂气氛一直比较沉闷，学生对学习通用技术的兴趣不高。由于时间紧，课时少，所以基本上没有安排学生实验，加之我自己知识面不够广阔，思路比较狭窄，严重的影响了学生对本门课程的学习兴趣以及学生的创造力等等。

　　2.信息技术课堂采用的教学模式还存在一些问题，学生自主探究完了之后就结束了，缺少相应的展示和师生点评环节。

　　3.信息技术课堂纪律普遍不够好，本学期尤为明显。多次强调之后每节课仍然有学生不少学生忘记穿鞋套、将饮料水杯以及各种零食带入语音教室，个别学生素质极差，将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主机背后，窗帘背后等等。

　　4.教科研方面表现还不够积极主动，没有将自己所思所想及时的记录下来，没有养成及时记录和撰写文章的习惯。

　　5.兴趣小组活动时间较为零散，成果较少。

　　1.在信息技术课堂中增加学生作品展示、学生点评、老师小结等环节，使得教学环节更加完善，课堂效率得到进一步的提高。

　　2.下学期用一学期时间狠抓严管语音教室以及信息技术等专用教室的上课秩序、完成作业情况、鞋套佩戴情况、电脑使用情况、个人作为卫生情况、上课偷吃零食等等现象，通过一学期时间使每一个学生能够遵守专用教室的各项规章制度。

　　3.勤思考，多动手，养成记录自己思想的好习惯。

　　4.注意在平时的课堂教学和练习中收集学生的作品，特别是一些比较优秀的作品。

　　5.兴趣小组加大培训力度，要求学生每周至少一个作品，同时给学生讲解简单的程序设计相关知识，为以后参加信息学奥林匹克竞赛做准备。信息技术教师个人述职报告

　　不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：

　　在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

　　这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

　　为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

　　在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。

　　在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

　　作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。

　　虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总结，本学期我被评为优秀教师。

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

　　“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

信息技术述职报告9

　　转眼间，又到了年底。回顾这学期的工作，既有辛苦后的喜悦，也有辛苦后的收获，但也有许多缺点和遗憾。总的来说，我在教育、教学、科研等方面都收获了很多。下面，我简单总结一下我今年的工作：

　　一、在思想政治方面

　　在思想上，我有进取心，要求提高，忠于党的教育事业，有进取心参加学校党组织的各项活动，坚决服从学校和组织的各项安排。在过去的一学期里，我严格要求自己，开拓进取，树立了正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自己的思想觉悟和教学水平。

　　二、在教育教学

　　这学期，我在初一、初二和高中的8个班担任信息技术教学，在高二的文理两个班担任普通技术教学。总体而言，我基本顺利完成了教学任务，在工作中享受到了收获的喜悦，也发现了工作中的一些问题。在教学方面，我主要做了以下工作：

　　1。我可以根据中学部的教学常规要求，在学期初制定教学计划和教学进度，使教学工作有序进行。在教学中，认真备课，编写教案，努力把每一节课教好，并积极撰写教学反思。根据学校的安排，信息技术课每周上课时间，对学生来说是一门非常重要的课，对老师来说是一门难度很大的课。因此，教好每一堂课对教师和学生来说都是非常重要的。除了备课和编写教案外，我还查阅各种数据，通过互联网搜索更好的课件和教学设计，并吸收精华部分供自己使用。同时，在每节课结束后，我们都应该对课堂的基本情况进行或多或少的教学反思。在课堂上，小材料教学模式学生的独立探索、教师对个别问题的个别指导以及对一般问题的所有指导和大型材料小组合作、自主探索、教师导学都是用来教学的。一个学期后，学生的自主学习能力和合作意识得到锻炼，教学效果良好。

　　2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加计算机制作兴趣小组。活动取得了一定的效果，部分学生有自己的作品。虽然这些作品不是很好，但至少学生们有了不同程度的进步。同时，许多七年级的学生大大提高了打字速度和计算机知识。

　　3、除了教学之外，我也注意自己的发展和提高。除了倾听、评估和参与教研组的教学和研究活动外，我还注意到自学的必要性。在思想上,要时刻提醒自己,反省自己,提高自己的思想境界。在行动方面，我们应该积极参与各种形式的培训和学习，利用一切可用的.时间补充信息技术知识，提高自己的信息技术素养和教学技能，关注生活中的形象，做一名教师。

　　4、在日常教学工作中，可以穿插一些常用的计算机和网络基础和使用技巧，真正提高学生的信息技术应用水平。同时，我们不能忽视学生的基本实践。在普通教学中，我们多次强调打字的重要性。通过玩游戏，我们可以让学生练习打字，这可以更好地提高学生的学习兴趣。同时，注重课堂上信息技术基础薄弱的学生，不断进步和引导他们，逐步使他们学会学习信息技术课程，努力让每一个学生充分掌握每堂课上所学的材料。

　　5、在导师制方面，我们可以开拓进取，与14名学生进行良好沟通，告诉他们生活的真相，随时随地纠正他们的错误行为，鼓励他们参加学校组织的各种活动，全面锻炼自己的能力。经过一个学期的努力，所有的学生都取得了很大或很小的进步。这是施的客座学生。在与他进行了多次交流和谈心之后，他最近的表现与一段时间前相比有了显著改善。

　　三、在教学科研方面

　　可以积极参与学校组织的各类中等教育科研活动。本学期以来，我承担了我校信息技术小项目《信息技术课堂中培养学生信息素养的研究》。目前，该项目研究正在按计划进行。此外，我们将积极响应学校和教学科研中心对校本课程编制的要求，做好校本课程的开发工作。同时，我们可以通过博客等现代手段与全国各地的信息技术教师进行交流，阅读他们的博客文章，了解各地专家学者的课程改革情况，学习先进的教学理念。

信息技术述职报告10

　　本人xxxx年9月参加工作，任职以来一直担任信息技术学科的教学工作。工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本人任职八年来的主要工作情况报告如下：

　　一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。

　　任职八年来，一直忠诚于党的教育事业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师的一致好评。我能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了应有的贡献。

　　二、不断学习，做一个科研型教师。

　　教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教学教研工作，坚持每学年听课15学时以上。

　　三、做一个富有爱心的教师。

　　爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

　　四、做一个理念新的教师。

　　在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

　　五、做一个信息时代的教师。

　　目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，自己探索、创新，竭尽全力上好每一堂课。

　　六、工作业绩突出。

　　1、独立编写了现在成绩录入系统，该系统在高效率的同时更实用、更容易使用。即使不太懂电脑的教师，经简单的说明后也能独立的完成成绩录入工作，告别了以前那种单一而复杂又容易出错的成绩统计方式。

　　2、高质量、高效率地为各部门、各级组的老师服务，刚接手电脑员的岗位工作时，由于实战经验不足，有时为了攻克一个技术难点而经常奋战至深夜。

　　3、虽然不是在教学的第一线工作，但我一直要求自己为第一线的老师们提供更好的信息技术解决方案，与不同科组的老师研讨课件，探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去；与初三级组老师共同努力，做好升中考试报名平台的对接使用。

　　4、努力钻研业务，攻克技术难题，为学校的机房装与维护，为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的贡献，尤其在07年的工资改革中，当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡，从一所无知到利用电脑熟练地计算职级岗位工资，期间攻克了一道道技术难题，保障广大教师的工资信息上报不出现差错。

　　5、勇于突破自我，xxxx年公选当上学校的团委副书记后，尽职尽责，协助学校相关部门做好对外宣传、对内校园文化氛围的`营造等工作。这方面的工作，第一步我从学校的橱窗开始，因为学校橱窗是对外展示学校文化与风采的重要组成部分，有鉴于此，新橱窗从风格到内容上，我花下很大力气，务求让人耳目一新，成为校外人员了解学校的重要途径，成为在校师生了解学校新近动态的重要展示平台，深受学校领导与师生的好评；此外，积极向市局教育网站投稿，共计发表十多篇。

　　七、认真做好班主任工作。

　　班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，在具体的班级管理工作中，我坚持德育为首的原则，坚持不懈地抓好班级常规管理，加强学生的前途理想教育。认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并配合学校开展“文明课室”，“文明宿舍”的评比活动，采用灵活多变的方式方法对学生进行思想、道德、法纪教育。由于思想工作到位，我所负责的班从不出现重大违纪现象，保持了良好的班风、学风，年年都被评为文明班。与此同时，我花大力气做好后进生的转化工作。如一个叫覃永秦的学生，他是出了名的“烂头仔”，经常吸烟、打架、无故和缺席等，很多人认为他都无药可救。但是，我没有厌弃他，而是主动同他交谈，用我的行动去感化他，拉近了师生之间的距离。随着班主任工作经验的累积，我在第二年的班任工作中已经可以独当一面。在实际工作中，我能贯彻教书育人的原则，有针对性地采取切实有效的措施进行班级管理。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生，普九巩固率高。xxxx年9月我负责的初三（3）班，经过一学期勤抓严管，后进生人数由原来接近三十人转化了二十八人，转化率达90%以上。班中一个叫彭伟强的后进学生，他浑身骚痒，而父母长期外出。我利用星期六带他到罗定水贵医院治疗，并帮他付了医药费。由于得到及时治疗，他病情得以迅速好转，令他非常感激，从此发奋学习，由差转优。由于效果明显，我的班主任工作经验多次在会议上交流，德育论文《用心交流与生为友》更得到学校广大班主任和领导的充分肯定。

　　以上是我任职以来的主要工作情况。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的！

信息技术述职报告11

　　你好

　　这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。

　　1997年，我毕业于xx学院，主修机械工程。与这里的大多数老师相比，我是一个半身和尚。有一些非正常毕业生有先天缺陷。教育和教学的质量可以说是低劣的。在那些日子里，我甚至不知道备课和写教案是什么。我记得第一节课我让学生们来来往往，但这节课已经成为我生活史上不可磨灭的印记。那很好。是我的闹钟。每节课都会想起这一幕。同时，我警告自己，我想成为班上学生的朋友，让他们觉得在我的课堂上，我不是在吃书，而是在品尝知识的盛宴。

　　挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我通过初中教师资格评定，成为一名合格的人民教师。相继，又获得了中等职业教育的'教师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关心职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的鼓励与肯定，使我更加坚定了信心。

　　我记得我第一次参加该县初中自然科学教师技能竞赛。我获得了教具制作一等奖和综合素质三等奖。从那时起，我更加自信地站在讲台上。

　　记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成绩，得到同仁的好评。

　　让我感到自豪的是，有一年我参加了全县初中高质量自然科学课程竞赛，获得了一等奖，总分排名第二。当时，有几位参与者是该县的重量级人物，这让我感觉自己“站在巨人的肩膀上”。

　　遗憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信心，比如从自然科学到信心技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然，就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。

　　虽然我教信息技术才两年，但在学生的支持、领导的肯定和同事的关心下，我充满信心，永远向前迈进。在此，我要感谢你们的关心，希望你们能继续支持我。非常感谢。

信息技术述职报告12

　　转眼间，又到了年底。回顾这学期的工作，既有辛苦后的喜悦，也有辛苦后的收获，但也有许多缺点和遗憾。总的来说，我在教育、教学、科研等方面都收获了很多。下面，我简单一下我今年的工作：

　　一、在政治方面

　　在上，我有进取心，要求提高，忠于的教育事业，有进取心参加学校组织的各项活动，坚决服从学校和组织的各项安排。在过去的一学期里，我严格要求自己，开拓进取，树立了正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自己的觉悟和教学水平。

　　二、在教育教学

　　1、我可以根据中学部的教学常规要求，在学期初制定教学计划和教学进度，使教学工作有序进行。在教学中，认真备课，编写，努力把每一节课教好，并积极撰写教学反思。根据学校的安排，信息技术课每周上课时间，对学生来说是一门非常重要的课，对老师来说是一门难度很大的课。因此，教好每一堂课对教师和学生来说都是非常重要的。除了备课和编写外，我还查阅各种数据，通过互联搜索更好的课件和，并吸收精华部分供自己使用。同时，在每节课结束后，我们都应该对课堂的基本情况进行或多或少的教学反思。在课堂上，小材料教学模式学生的独立探索、教师对个别问题的个别指导以及对一般问题的"所有指导和大型材料小组合作、自主探索、教师导学都是用来教学的。一个学期后，学生的自主学习能力和合作意识得到锻炼，教学效果良好。

　　2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加计算机制作兴趣小组。活动取得了一定的效果，部分学生有自己的作品。虽然这些作品不是很好，但至少学生们有了不同程度的进步。同时，许多七年级的`学生大大提高了打字速度和计算机知识。

　　3、除了教学之外，我也注意自己的发展和提高。除了倾听、评估和参与教研组的教学和研究活动外，我还注意到自学的必要性。在上,要时刻提醒自己,反省自己,提高自己的境界。在行动方面，我们应该积极参与各种形式的培训和学习，利用一切可用的时间补充信息技术知识，提高自己的信息技术素养和教学技能，关注生活中的形象，做一名教师。

　　4、在日常教学工作中，可以穿插一些常用的计算机和络基础和使用技巧，真正提高学生的信息技术应用水平。同时，我们不能忽视学生的基本实践。在普通教学中，我们多次强调打字的重要性。通过玩游戏，我们可以让学生练习打字，这可以更好地提高学生的学习兴趣。同时，注重课堂上信息技术基础薄弱的学生，不断进步和引导他们，逐步使他们学会学习信息技术课程，努力让每一个学生充分掌握每堂课上所学的材料。

　　三、在教学科研方面

　　可以积极参与学校组织的各类中等教育科研活动。本学期以来，我承担了我校信息技术小项目《信息技术课堂中培养学生信息素养的研究》。目前，该项目研究正在按计划进行。此外，我们将积极响应学校和教学科研中心对校本课程编制的要求，做好校本课程的开发工作。同时，我们可以通过博客等现代手段与全国各地的信息技术教师进行交流，阅读他们的博客文章，了解各地学者的课程改革情况，学习先进的教学理念。

信息技术述职报告13

　　本人毕业于南京师范大学计算机科学系，并获得理学士学位。xxxx年8月被评聘为中学信息技术一级教师，现已任职满五周年。同时，具有高级中学教师资格。并于xxxx年3被江苏大学在职工程硕士录取，GCT成绩位列全国前79%；xxxx年5月被南京师范大学在职教育硕士录取。任中学一级教师期间，发表论文两篇在国家级刊物，获得省、市级论文奖励；在近五年内，xxxx学年为考核优秀。通过了常州市教育局的教育理论、教科研考试，获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格，现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。

　　一、思想品德表现：

　　思想上严格以党员标准要求自己，严于律己、恪己奉公，淡泊名利，积极上进。热爱教育事业，能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范，认真学习各种教育理论，努力提高自己的认识水平，工作中为人师表、以身作则、兢兢业业，坚持以人为本。曾被评为xxxxxxxx常州市教育系统优秀党员，xxxx年度校优秀共产党员。

　　二、教育管理工作：

　　在中学一级教师期间，注重不断提高自己的教育能力。参加各类培训学习，就读南师大在职教育硕士的学习。担任学校的中小学电脑制作竞赛的培训指导工作，在xxxx年中，认真组织竞赛辅导，有计划有步骤地进行指导，最后有2人次获得省三等奖，1人次获得市二等奖，3人次获得市三等奖。xxxx年的竞赛中辅导的曹莹同学在高中电脑艺术设计类别中获得2个一等奖，且作品《看见组图》成为该类别中的第一。积极开展研究性学习，和学生一起列主题，寻素材，树框架，勤评价，在学生进步的同时，本人也对学生形成性评价进行了研究，相关论文获得市三等奖。

　　xxxxxxxx担任校团委副书记主持工作，依靠广大的学生和青年教工，群策群力、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动，获得一定声誉，被评为市红旗团委、市青年文明号。之后，协助校团委书记工作。xxxx年8月竞聘成为校办公室副主任，分管人事劳资党务档案宣传等的.工作。勤学习、善沟通、肯吃苦，努力将二中工作水平得到展现，连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务，都努力能做好安排，不计个人得失，不拈轻怕重，力争将每一项工作都做到极致，获得同行的认可，领导的肯定。xxxx年8月竞聘为校办公室主任，全面负责办公室工作。为将工作顺利圆满地完成，能不断学习，不断反思，来提高自己的管理水平，争创优异的管理业绩，获得全校教工的认同。

　　三、教学能力：

　　任职中学一级教师其间，一直担任高二信息技术学业水平测试的教学。本人克服了行政事务繁忙等困难，在教学中坚持做到以下几点，首先精心备课：备教材、备学生、备教法等；然后细心导课：有意识地充分挖掘学生的思维潜质，善于抓住学生的思维亮点循循善导，充分发挥学生学习过程中的主体作用；再后耐心辅导：学生有问必答，又不直接回答，务必使学生做到“举三反一”；最后通过课堂小练习及时反馈。根据信息技术教学的特点，在教学中，不仅注重知识的传授，而且更注重对学生动手能力、应用能力和研究能力等的培养。教学能力较强，教学方法得体，课堂气氛活跃，得到所授班级学生的喜爱。连续五年的学测都是100%合格率，尤其是xxxx年所带艺术班亦取得了100%通过率。

　　开设了市级研究课1节，全市性校对外公开课1节，参加原城区优质课评比获三等奖，市区基本功竞赛获三等奖。参加市级交流会议2次发言。

　　xxxx年2月获得常州市第八批高中信息技术骨干教师称号。

　　四、教科研能力：

　　积极参加各级各类的教学研究。中央电教馆课题《高中新课程背景下信息技术与学生学习的过程性评价研究》，注重对学生学习的过程性评价进行研究，该课题获得了中期评估的好评。市级课题《高中生人文素养养成的实践研究》是校本课题，具有浓郁的二中府学文化，本人积极组织各类活动，如人文之旅、诚信主题教育等，投入到研究的实际中，该课题目前已被中期评估。省电教馆课题《基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计研究》于xxxx年12月顺利结题，获得了优秀课题的称号，本人主要任务是开发数字化教学平台，进行技术支撑。

　　同时不断的对教材与教育教学工作进行研讨，并将体会与心得撰写成文章向刊物投递。

　　1、撰写的论文《混合型学习在中学信息技术课程中的尝试应用》在江苏技术师范学院主办的《职教通讯》（CN321806/G4）xxxx年第3期上发表；

　　2、撰写的论文《关注教师心理，建设和谐校园》在新华报业集团主办的《南京晨报》xxxx年3月30日上发表；

　　3、以上文章还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。

　　4、撰写的论文《综合实践活动“创建个人网站”中学生形成性评价的研究》获得xxxx年中小学综合实践论文评比三等奖。

　　五、指导青年教师：

　　在自己谋求发展的同时，经常辅导青年教师的教育教学工作。不仅在管理工作中，加强与青年教师的沟通交流，在教学中还带了两位徒弟：青年教师张寒妍、顾唯一，指导他们如何备课，怎样研究教材，如何处理教学中的细节等。还鼓励支持他们承担各种实践的机会，张寒妍曾是校少先队大队辅导员，顾唯一是校团委委员。分别获得市级荣誉4项，市区评优课三等奖，辅导学生竞赛获省市级荣誉十余项。

　　当然，成绩只是过去，我会继续提高自己的素养、增强自己的工作能力，倍加努力，力争成为一位优秀的教育教学工作者。

信息技术述职报告14

尊敬的领导：

　　转眼间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的欢乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着很多不足与遗憾，总体来说，不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下头我对本学期的工作做一简单总结：

　　一、思想方面

　　在思想上我积极要求提高，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从组织安排。一学期来，我严格要求自我，积极创新，努力积极，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

　　二、教学方面

　　本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学，同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师，本学期我力求在教学上有所突破，我花费很多的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习，制定了一套可行的教学进度计划，并在实施的'过程中，根据学生对知识理解层次的不一样，适当放慢进度，在其理解本事范围内进行有效教学，因材施教，以教材为基础，同时不断拓展知识面，寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是十分明显的，本学期我指导的'两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

　　同时，为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛，我研读了很多的专业书籍，从理论上充实自我；常常隐匿于机房，钻研教学软件和练习基本功；经常奔波于其他学校听课，磨课，不断提高自我的课堂教学技能和水平。经过充分的准备和四天不分昼夜的比赛，最终取得了一等奖的成绩。在那里也要感激学校的支持和许多同事的帮忙。

　　三、教研组的工作

　　本学期我有幸担任我校综合教研组长一职，综合学科比较特殊，学科较多，有的学科甚至仅有一名教师，所以，教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展，又能体现综合学科教研的特色怎样让我们综合组成为一个优秀的团队怎样量身定做我们的综合组计划……作为没有任何教研组长工作经验的我来说，有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展，一次次的综合学科教师和学生的获奖，丰富而多彩的综合组师生活动等等。

　　我们用实力证明了我们团队的力量，最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价，而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的，如果说是我的教研组计划制定的好，或者说作为综合组长，我组织开展的教研组活动有效，又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料，向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持，那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。所以“优秀教研组”的荣誉称号，有我们组每一位教师的功劳，同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮忙。感激你们！四、学校信息员工作

　　本学期我担任了我校信息员一职，我的工作是负责学校网站的更新，同时负责将我学校网新闻向XXXX教育信息网发送。在这要说明一点，基本上只要是上了我们学校网的新闻我都会在第一时间发送到XXXX教育网，可是可能由于种种原因，并不是说有我上传到XXXX教育信息网后台的新闻都能被审核，所以当有的教师撰写的新闻没有出此刻XXXX教育信息网上的时候，请谅解。本学期我校上传到XXXX教育信息网的许多新闻还是十分有价值的，可是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。所以期望下学期大家能积极撰稿，支持我的工作，同时也是做好学校的宣传工作。

　　五、其他工作

　　在机房管理方面，我能够严格要求学生，做到正确开关机，让其养成良好习惯。我尽自我的努力管理好机房的每台机子，并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外，我积极参加一些团体活动，例如我参加了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动，我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动，有的取得了很好的成绩，有的仅仅是参与，可是我想更多的是精神上的收获。

　　在做好以上工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，在本学期做到了全勤，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自我的专业知识。

　　回顾这一学期的工作，基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作，使我的工作有所开拓，不断积极，更加严格要求自我，努力工作，不断的提升与完善自我！

信息技术述职报告15

　　本人，20xx年毕业于大学计算机科学与技术专业，同年参加工作，至今已满7年，今年是第三次申报。

　　七年来我始终勤勉自励，孜孜以求，以身肩太阳底下最光辉的事业为荣耀，以历练一名合格的人民教师为己任，快乐的工作着。在这七年的时间里，我先后担任了5年的高中信息技术教学工作、一年初一数学教学工作，现承担高一数学教学工作。

　　20xx年—xxxx年，我担任高中信息技术教学工作，本着对教育事业的那份热爱，我默默的耕耘着，在教学中我正视我校学生的现状，全面看待学生，既要提高学生的信息素养，又要加强学生的德育教育。以爱为出发点，感化学生的心理，尊重学生，给予学生自由成长的空间，真正成为了学生的良师益友，我在平时的教学中，注重自身的教育教学水平的提高，从各个途径进行学习，阅读大量本专业的书籍、报刊，了解新的科学动态。作为一名教师，我时时刻刻要求自己掌握新的教学理论，了解新课该的动向，多听其他教师的.课，学会用各种现代化手段来丰富课堂。五年来我曾多次参加省、市级教学大赛，均获一等奖，发表省、市级论文两篇。由于市教研员的信任，我曾担任黑龙江省信息技术学业水平测试的命题员，这让我深感荣幸。

　　出了本职的教学工作，我还参与许多行政部门的工作，如每年的新生分班、长期以来初中四个学年的综合素质评价、学校外网的管理等工作，只要是学校需要我做的我都毫无怨言并保质保量的完成它，工作受到学校领导的多次好评。

　　xxxx—xxxx年，服从学校安排，由信息技术教师转变成初中数学教师。这是我职业生涯的一个关键的转折点，我的内心充满了感激，感谢学校领导对我的信任，同时，我的压力也倍增。在很多人看来，从计算机教师转型到数学教师，这简直是天方夜谭，对于我这样的一个“外行”，能否胜任数学的教学工作，很多人心中都充满了疑惑，而我需要做的就是做好自己的本分，争取把别人心目中的问号变成惊叹号。接触初一的数学教学工作，恰逢学校全面推行学案导学教学模式，当时真的觉得压力很大，在孟主任的耐心指导与帮助下，我从一点一滴做起，在教学过程中不断总结经验，查缺补漏，使学案渐渐趋于完善，慢慢地我体会到学案在课堂教学中发挥的引领作用，压力变成了更多的动力，教学中我渐渐摸索出初一特长生的性格特点，活泼好动，好奇心强，我从先他们感兴趣的问题出发，激起学习热情，让学生愿意投入到数学活动中来，从而让学生真正成为学习的主人，渐渐的，一群害怕学数学的孩子变成了愿意学数学的学生，有时甚至下课时还有好多的孩子围着我问这个问题，问那个问题，我的心中无限的宽慰！成绩一直稳步提高，从刚入学的平均分48.96分，提升到平均分74.10分，虽然跟一些重点中学的成绩还有一些差距，但这小小的成绩是学生们努力付出的结果，所以我倍感珍惜与满足。这一年中，我积极参加市、区级赛课均获得一等奖。

　　在与初一学生相处的一年中，我收获得更多的是快乐，是浓浓的师生情，他们让我感受到教育的真正含义——教书育人，不光要会教书，最重要的还要学会如何教育学生，让他们真正学会做人，做事！

　　xxxx年9月至今，我又一次服从学校安排，承担高一数学的教学任务，这给了我更多的压力，当然也让我有了更大的动力，既然做，我就一定要做好！为了更好的完成这项工作，我利用假期时间经常来学校听高三教师的课，从他们那里获得了许多宝贵的教学经验。开学后，运用多种教学方法调动课堂气氛，面对学生数学基础差、学习习惯不好等问题，我多次跟组内教师请教，想尽一切办法转变学生的懒惰思想，培养学生良好的学习习惯，我还经常利用课下时间，经常找学生谈心，了解学生近期学习情况，根据学生掌握的情况，及时调整教学内容，在班级成立学习小组，使班级的学习气氛更加浓郁，现在班级学习数学的尽头十足，虽然基础很薄弱，但我始终相信勤能补拙，我愿意尽我所能去帮助我的学生们共同进步！

　　获得的荣誉教学类：

　　20xx—20xx年《程序设计基础》获区教学设计二等奖

　　xxxx年《认识FLASH初步》获市教学技能大赛说课一等奖、教学设计一等奖

　　xxxx年获得哈尔滨市信息技术教育优秀教师称号

　　xxxx年获市探索杯教学大赛教学设计一等奖

　　xxxx年获市探索杯教学大赛说课一等奖

　　xxxx年《信息技术及其发展》一课做市级公开专题讲座

　　xxxx年《信息技术含义及其发展趋势》一课，在首届哈尔滨市信息技术学科“探索杯”教学大赛中，获说课二等奖

　　xxxx年《信息资源管理》一课，在首届哈尔滨市信息技术学科“探索杯”教学大赛中，获教学设计一等奖

　　xxxx年获道里区信息技术教育优秀教师称号

　　xxxx年《flash动画制作—引导图层》一课被评为市级一等优质课

　　xxxx年《圆的周长》一课，获首届哈尔滨市“烛光杯”教学大赛一等奖。