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文明礼仪主持人演讲稿

时间:2024-05-12 08:04:23 文明礼仪 我要投稿
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文明礼仪主持人演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的文明礼仪主持人演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼仪主持人演讲稿

文明礼仪主持人演讲稿1

  同学们看了这题目,一定纳闷:电话有什么礼仪?就不是说几句话就挂了嘛!你们别急,请听我慢慢道来。

  在我们这个地方,特别注意互相尊重。连在电话里也这样。我们打电话的原则是:说完要说的内容,一定要等对方挂掉电话,我们才能把话筒放下去。因此,在我们这个时代,有了句名言:“电话”一去不复返。你们听了我的介绍后,肯定迫不及待了吧。下面,我就为大家播放几个镜头吧!

  镜头1:“长途电话”。

  “你这个人是怎么搞的?你居然先挂电话!”“我为什么不能先挂电话啦?”在电话亭里,打长途电话的两位朋友常常会争执起来。因为这的人们,不好意思先挂电话;对方又不了解情况,就先挂断了电话;这的.居民会认为对方不尊重自己,因此吵了起来。

  镜头2:青春一去不复返。

  “你先吧!”“还是你先吧!”这也是一个长见的例子。为了尊重别人,不惜放弃自己的青春,把这个电话“永远”得打下去。如果这的人3岁时接电话,那他打电话打到几千年以后也打不完了。因此,在这里,常常因为不打电话而举行了好几次“马拉松”比赛。这也被其他人们叫做:减肥城。

  到最后,我给大家猜猜:这的什么职业的人最高兴?不说你也知道了,那当然是收电话费的高兴喽!

文明礼仪主持人演讲稿2

  几千年的文明,造就了华夏子孙的礼仪几风貌.从周公制定的礼多党制度到现今,都教导着人们要遵守礼仪.礼仪是中华民族的优良传统.

  可是随着时代的变化,经济的发展,人与人之间的讲求平等,那些代表着繁文缛节的礼仪已经不重要了,人们都一个个在淡忘它们了.可我却认为礼仪是重要,一定要传承下去.

  记得上次在奶奶家过清时节时,奶奶摆酒弄菜祭拜祖宗.按照往常的礼节,一家人都应该到齐,磕头祭拜祖宗.可是香烛都烧完了,除了我们一家子和奶奶爷爷外,其他人统统没到.舅舅阿姨一个个都说没空来,而且说这种东西都老古董了,不拜也没有关系,气得奶奶饭都吃不下.

  我心中也不禁沉觉得有点变扭,心想:祭拜祖宗又不是迷信封建,只是一种思念前人方式和礼节,几句话就搪塞过去,未免太轻视这些礼节了吧.我的历史老师也曾对欠说中国历史之所以不与世界历史归为一类,那是因为中华的文礼仪有时只是一件小事。如果你愿意多说几个“请”字、“您”字,你也是一个懂文明的人;如果你愿意当个“微笑天使”,送与别人一个淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一个懂礼仪的人;如果你愿意多走几步路,将垃圾丢入垃圾桶内,你也是一个知礼仪的'人……

  礼仪是一杯清淡的花茶,礼仪是一位良师益友,礼仪是一朵芬芳的花朵,总有她的魅力。我们要学好礼仪,知礼仪,懂礼仪,把中华的礼仪文化传承、发扬下去。

文明礼仪主持人演讲稿3

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的.一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

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