活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为丰富我院师生的'工作生活,提高大家运动健身的积极性,增强身体素质,特提议举办我院首届田径运动会,现将策划详列如下:
基本信息
主题:逐梦青春
时间:XX.3.28–3.30
地点:田径场
面向:全院学生
开幕式
时间:28日上午8:00
地点:田径场
具体流程及安排:
入场顺序
国旗队(男生4名)
会徽队(男生4名)
鲜花队(女生50名)
彩旗队(男生50名)
裁判员代表队(10名,着裁判服、口哨)
运动员代表队(30名,着各项目运动服)
各班方阵(全员参与,着装一致)
班级方阵安排:各班同学以6*n队形排列入场,礼仪持班牌在前带领。
其他队伍走位安排
国旗队:升旗台前
会徽队:田径场靠主席台方正中
裁判员、运动员代表队:8*5队列于会徽队之后
鲜花队:正方队形紧随代表队
彩旗队:半圆队形包围田径场
要求
各班班长必须在开幕式前一周写好入场解说词交至院团委
27日下午进行开幕式彩排,届时必须全员参与
28日早上7:40在各班指定入场点集合站队等候开幕式正式开始
班级方阵路过主席台时,礼仪将班牌举高,全班同学齐喊班级参赛口号(要求精神饱满,队伍整齐,口号响亮),并进行简短班级展示(必须自行发挥创意,如简短队形表演、加入横幅、彩带、礼炮等)
展示完毕,沿跑道前行100米,6路纵队合成一路,小跑入草坪指定位置站好观看其他班级展示。此过程务必保持安静。
升国旗、奏国歌
裁判员、运动员代表宣誓
领导致辞,宣布运动会开幕
啦啦操表演
运动会内容
比赛项目:
田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪
径赛
男子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、110米跨栏、4×100米接力、4×400米接力;
女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、100米跨栏、4×100米接力、4×400米接力
男女混合:20*50米接力
团体项目:拔河、20*50米接力
比赛期间,每人每天必须写至少一份广播词筛选后交至广播台广播,为自班正在比赛的同学加油助威
奖品:个人赛颁发证书与奖牌
团体赛颁发奖状与旌旗
闭幕式
领导致辞总结
主持人宣布运动会结束
所需道具:音响、鲜花、彩旗、会徽旗、奖牌、证书、奖状、旌旗等
预算
院团委学生会文艺部
活动方案 篇2
英语原声电影放映与赏析活动在我校各方的支持下已经开展了多年,深受同学们喜爱。所以本学期我们将继续开展此项活动。
活动目的
1.让同学们在一周的学习之后得到放松,感受原声电影带来的视觉听觉和情感上的震撼。
2.为师大学子在英语视听说上提供一个好的场所,更好的感受英语的魅力,提高英语的听力能力,同时也能够更加深入的了解英美文化。
3.为师大创造更浓重的英语学习气氛。
活动意义
1.促进大家在课余时间更好的学习英语,提高学习英语的兴趣。
2.丰富师大校园文化生活。
活动时间和地点
每周五晚8点,敬文讲堂。时间2个小时左右。本学期从第四周开始电影放映,第一次活动时间定于9月24日。
放映内容及介绍:
1.真情关怀影片
《雨人》这是一部描写人性回归,表现兄弟手足情深,温馨感人的.影片。由汤姆?克鲁斯,达斯汀?霍夫曼主演。
《大鱼》这是一部令人动容的喜剧片,本片以寓言的形式纵深挖掘了父子关系,并付之以独特的视觉想象。在轻松气氛中感受人间百态。主演:伊万?麦克格雷戈,比利?克鲁德鲁
《我是山姆》本片由西恩?潘主演,是一部感动人心的家庭片。在父母遇到挫折和沮丧的时候,在面对上帝的不公的时候,要怎样面对。爱是唯一的力量。
《马语者》这是一部与《廊桥遗梦》相媲美的影片,情感在人与马的交流中升华,而人与人的情感在彼此的珍惜中更加珍贵。一部真正的艺术制作。主演:柯里斯丁?斯克特?托马斯,罗伯特?雷德福
2.浪漫爱情电影
《情归巴黎》浪漫爱情永远的经典之作。
《诺丁山》一个普通人和一个名人不可思议的相遇,他们的生活会发生怎样的变化?朱丽亚?罗伯茨,休?戈兰特主演
3.心理历程电影
《心灵捕手》这是一部反映二十世纪末反映年轻人心理历程的影片,由马特?戴蒙和罗宾?威廉姆斯联袂出演。
4.心理灵异电影
《第六感》主演:海伦?乔恩斯蒙特,布鲁斯?威利。
5.剖析人性影片
《飞越疯人院》本片是美国70年代社会电影的代表作。是对压抑人性的现代化工业社会的重重一击。影片以其深刻的思想内涵和出色的表现力一举夺得了1975年第四十八届奥斯卡最佳影片、最佳男女主角、最佳导演和最佳改编等五项大奖。主演:杰克?尼科尔森。
《狗镇》善良是相对的,在利益和贪欲面前,道德感和同情心都显得无足轻重,真的是这样吗?本片让我们对此进行彻底的思考。尼科尔?吉德曼主演
《肖申克的救赎》人的本能就是对自由永远的憧憬,而人类的精神则是对自由永远的追逐。90年代最经典作品。主演:蒂姆?洛宾斯。
6.有意义的卡通片
《怪物史瑞克》超级明星配音阵容,彻底颠覆传统的爆笑影片,迄今为止最卖座的3D电影,怎能错过?
7.科幻电影
《时间机器》盖?皮尔斯主演。时间,和人的故事。电影经典。
英语原声电影放映拓展活动
1.为了让同学们更好的体会电影中的英语,本学期我们将会印制英文电影脚本给观看电影的同学。使电影的放映作用更突出。让同学们真正能够从观看电影中学到东西。
2.英语俱乐部演讲协会的英语角活动将会以放映的电影为主题,组织大家畅所欲言,用英语讨论影片内容和其他。
3.进行影评征文活动。此活动在全校范围内举行,内容是同学们对原声电影放映的影片做评论,阐述自己的想法。征文评比将请英文系老师做评审,优秀的作品将发表到俱乐部社刊上,并以奖品鼓励。此活动由英语俱乐部写作与翻译协会组织。
4.举行英文原声电影配音大赛。此活动意在挖掘同学们的英语潜能,通过模仿电影人物对白来提高口语能力,同时提高同学们学习英语的兴趣和自信心。与之类似的可以举办电影歌曲演唱比赛。以轻松活泼的方式调动同学们学习英语的热情。此活动计划在12月份举行。
本学期的原声电影放映拓展活动从听说读写四方面来巩固电影放映的效果,真正调动起同学们学习英语的热情,创造良好的学英语氛围。
活动方案 篇3
一.活动背景
惠州学院是一所综合性的本科院校,在校学生13000人,每年为惠州市各领域输送大量人才。
举办本次活动不仅能体现音乐艺术的高雅,还能进一步提高学生的欣赏水平,在保持其原有歌唱艺术特色的同时,融入时尚的元素,从而表现出高雅、活泼、亲近的当代大学生特色。通过这次音乐会努力打造具有惠州学院特色的、有广泛影响力的品牌标志性活动,提高惠州学院校园文化的整体水平与艺术氛围,真正体现出惠州学院校园文化的宗旨。林国军个人独唱音乐会,是从事学习音乐艺术以来在大学这一阶段的一次总结,也是回报老师和母校的一次见证。
将高雅的音乐艺术形式融入校园,以学生的视觉诠释高雅艺术,将音乐内在的这种高雅的气质与当代大学生积极、活泼、向上的`态度结合在一起,以提高校园音乐艺术的氛围,活跃校园文化生活。使高雅音乐艺术在校园不仅仅是一种形式,使它成为一扇窗口,让当代大学生通过这扇窗口了解高雅的音乐艺术,也使外界通过这扇窗口了解校园及校园文化,以吸引更多形式的艺术进入校园活动。通过这次音乐会可以让同学们更深入的了解美声和民族唱法,更深入的了解声乐艺术的内涵,在潜移默化中提高个人的音乐修养与艺术欣赏的水平。
二.活动主题
演绎高雅音乐艺术,弘扬民族高尚精神!
三.活动目的
为丰富我校校园文化生活,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者。
四.活动意义
本次活动继承弘扬了中国传统文化,发展了中华民族特色音乐艺术的表现形式,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好音乐艺术演唱的同学提供一次交流和学习的平台,让同学们对音乐演唱这门独特的艺术有一种更加全面的认识。本次活动,丰富校园课外活动,让校园充满了青春向上的气息。也在一定程度上促使了我院音乐系的蓬勃发展和创新的精神面貌。
五.活动时间及时间
拟定于20xx年11月28日晚在惠州学院音乐厅举行
六.音乐会流程:
1.主持人开场解说
2.主持人致开场词
介绍领导和嘉宾,院各系代表和各大社团代表。
3.音乐会正式开始
音乐会分三个板块, 即开场、中场和结尾。(时间大约2小时)
七.活动经费预算:
整个活动经费预计12—15万(附预算清单及赞助回报)
音乐会节目单
第一幕:
1.在那银色月光下
2.教我如何不想他
3.草原之夜
4.拾彩贝
第二幕
5,说给大海
6,小河淌水
7,怀念战友
8,呼伦贝尔大草原
9,重归苏莲托 (意大利)
10,女人善变 (意大利)
11,可爱的一朵玫瑰花
第三幕
12,悲叹小夜曲 (意大利)
13,我的太阳 (意大利)
14,老师,叫您一声母亲 (自创歌曲)
15,今夜无人入睡 (意大利)
注:共十五首歌(其中,邀请嘉宾表演和领导讲话共计时间约为 1小时50分)
活动方案 篇4
一、活动目的:
为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美。从未成年人思想道德建设的实际出发,通过群体行为与奖励机制,提升小学生对汉字规范使用及美观书写的重视。通过书写、评比、展示与“做一个有道德的人”相关的美文和格言,引导未成年人在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会做一个好公民。经学校研究,特制定本活动方案。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:X
副组长:X
成员:方衡仓将中银赵永祥王业善金善宏郭志发盛泽云黄茂生张庆文
2、评委小组:
评委组长:X
评委委员:X
三、活动时间:
xxx年12月2日下午2:30
四、实施方案:
1、参评对象:一至六年级学生。
2、学具准备:书写工具自带(一、二年级铅笔,三、四、五、六年级钢笔。软笔不限年级。)
3、作品要求:整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正,美观适中。
①作品用纸由学校准备,普通书法用纸即可。
②书写字体为:楷体,隶书,行楷。
③要求书写正确,不能有错别字、不规范的`简化字或添字、漏字。
4、书法字数要求:硬笔不少于二十个字,软笔不少于四个字
5、比赛分两场进行,上半场硬笔书法,时间为三十分钟;下半场为软笔,时间为三十分钟。
6、选手在书写正文后面,必须标注学校、年级和姓名。
7、比赛形式:现场书写。
五、比赛项目及内容:
1、硬笔书法(1-2年级用铅笔书写,3-6年级用钢笔书写。字体以楷书、行楷、隶书为主)。
2、毛笔书法(以楷书、行楷、隶书为主,其他作品也可以参赛)。
3、硬笔与毛笔书法均以《经典诗文》为主题以及“做一个有道的人”相关的美文和格言为参赛内容。
六、奖励办法:
1、各校学生应积极参与本次活动。
2、参赛时各校选出若干名选手参加硬笔和软笔比赛。
3、参赛作品分硬笔和软笔两类,硬笔:一、二年级组,三、四年级组,五、六年级组,每组一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。软笔:一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。各组优秀奖若干名。
4、中心学校将在参赛作品中选出一、二、三等奖在各校巡回展出。
活动方案 篇5
讲正气树新风主题教育活动个人整改方案
通过前阶段广泛发动、加强学习、深入剖析,我进一步认识到:深入开展“讲正气,树新风”主题教育活动,是促进政治安定、社会稳定、构建和谐社会的需要;是实践科学发展观、加快经济社会发展的内在需要;也是提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。根据在上一阶段阶段自查剖析的基础上,现就个人存在的问题特制定如下整改意见:
1、进一步解放思想,保持创新精神,努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时克服工作中的畏难情绪,增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。
2、从我做起,从群众意见最大、最不满意的问题做起,从群众最盼望、最希望、眼下能够办好的事情做起,让群众切实感受到干部作风的转变和这次“讲正气树新风”主题教育活动带来的成果。
3、大兴求真务实之风,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平。增强群众念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。
4牢记“两个务必”,认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,树清正廉洁、勤政为民、诚实守信的形象,做勤廉公仆。
5、抓好单位的学习,做好思想政治工作。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多,联系实际。除坚持个人平时自学外,每周集中学习, 学习中要有针对性的进行组织学习,学习中注重效果。
6、加强群众观念和服务意识。增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,实实在在干事。切实做到为群众所想,为群众所急。
7、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模。
8、加强作风建设和制度管理。健全和完善各项制度,并抓好各项制度的落实。除此之外,还要抓好对干部和职工的'教育管理,提高干部职工的整体素质,做到严格要求,严格管理。
通过这次“讲正气树新风”主题教育活动,使自己的素质提高到一个新水平,头脑来一个大清洗,作风来一个根本性的转变,思想觉悟和整体素质来一个大的提高。在今后的工作和学习中,牢固树立群众观念是我们根本的政治观念、群众路线是我们根本的工作路线和思想,不断强化为人民服务的意识,始终把广大群众的根本利益放在我们想问题、办事情、搞服务的首位,以自己的实际行动转变自己的工作作风,促进自己本职工作和单位工作的落实,使自己的工作提高到一个新水平,使单位的工作上一个新的台阶。
活动方案 篇6
一、指导思想
以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的'普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。
二、科技节组委会成员名单:
组委会主任
组委会副主任
组委会成员各班班主任
三、活动时间
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活动主题
创新体验分享——走进低碳生活
五、具体活动安排
第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日—10月8日)
1、七巧板、美化板征订阶段
2、营造氛围
①科技节活动宣传。
②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。
(10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)
第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日—11月30日)
【项目一】现场科学幻想绘画比赛(1年级)
时间:11月4日12:20——15:20
地点:食堂一楼
要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54cmⅹ38cm)。请将姓名、班级、作品名称,用铅笔写在作品背后。
名额分配:每班五人以内。
监考老师z(比赛结束监考老师把作品上交大队部)
评比教师z
负责人z
【项目二】科技小发明作品。
(1)由班主任指导学生完成。
(2)作品可体现节能、环保、方便生活等,有一定科技含量。
(3)每班精选1—3件,作品附:名称、原理、学生姓名、指导老师姓名(写在纸片上,黏贴)。
(4)作品上交评比时间:11月8日中午12:30,
(5)上交地点:大队部
(6)评比教师
(7)负责人
【项目三】少儿“七巧科技”系列活动
1、现场赛
(1)一年级
比赛人数:一年级每班七巧板10名、美化版10名
比赛时间:10月28日中午12:30—2:00
比赛地点:七巧板—食堂一楼
美化版—食堂二楼
监考老师并装订好上交大队部:七巧板;
美化板
七巧板美化版改试卷
改试卷、各班班主任
改试卷时间:10月29日4:40
2、多副组合
作品上交数量:每班限交5副
作品上交时间:10月29日
上交到大队部评委老师
六、活动要求
1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。
活动方案 篇7
一、实施背景:
1、活动情况:在五一放假前,各班在中队组织下,各队员开展学习交通安全知识的活动。
2、活动对象:江华教学二年级的全体队员
3、活动原因:“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。
二、时间安排:
20xx年4月17日下午 2:25
三、预期目标:
1、目的:使学生了解一些基本的交通规则 及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。
2、意义:通过这次中队活动,使学生更清楚交通常识,增强学生遵守交通规则的意识,懂得珍惜生命。
3、目标:通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
四、组织分工:
组长:二年级中队辅导员
副组长:各班班主任
成员:二年级全体少先队员
五、主要内容:
1、活动要求:
(1) 中队组织开展交通安全知识的.主题班会,让队员明白开展少年儿童平安行动的目的意义,并准备好表演节目;
(2) 由队员制作交通标志,收集有关交通事故的新闻
(3) 组织队员排演小品
2、活动形式
(1)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
(2)交通知识竞赛(抢答形式)
(3)看小品,议一议
(4)小结
六、宣传报道:
1、在本周五前通知各班活动的时间、内容以及要求;
2、请学校广播站报道本次活动。
活动方案 篇8
设计意图:
本节班队活动设计,努力体现“活”和“动”两大特点,体现班队活动的主体性、实践性、创造性、开放性的原则,使队员在愉快的氛围中,对父母、朋友、老师由了解到赞美,由扮演到评议,学生逐渐认识到父母的艰辛,教师的伟大,朋友的可贵,让学生用一颗感恩的心,用自己的实际行动去报答父母、老师和同学。
活动过程:
陈磊:人的一生中,难免会遇到一些困难或不顺心的事。每当这时,无论是你的父母、老师还是朋友,都会伸出一双热情的手去帮助你。也正因为如此,你会由衷地感激他们。生活中,像这样的例子数不胜数。
冯俏:的确,我们生活在这个多姿多彩的世界里,就应该怀着一颗感恩的心去面对所有的人。
合:亲爱的各位同学五(1)班主题班会《感恩……》从这里起航。
一、感恩的心
冯俏:感恩的心,感谢有你。首先我们来观看由周若兰等人带来的《感恩的心》手语演唱表演。
陈磊:一曲《感恩的心》感动了我们所有人的心,让我们怀揣着感恩的心,说说生活中感动我们的人和事吧。
生1:有一次我在学校生病了,母亲知道后连忙赶到学校把我送到医院。这是令我最感动和难忘的一件事。
生2:我遇到不会做的题目时,周梦娟总是帮助我。我也很感谢她。
生3:我们的老师很辛苦。有时候生病了还给我们上课,每天该我们的作业也总是忙到很晚。我觉得我们的老师是最可敬的人。
二、感恩父母类
冯俏:懂得感恩需要勇气,把感恩贯穿入平常小事中。再不起眼的小事也会变得很温馨。人与人之间的`相处其实只要做到将心比心就够了。请欣赏情景剧《将心比心》。
(目的:希望同学在单方面享受恩惠的同时也要学会感恩。特别在做人处事的时候能做到将心比心,替别人着想,而不是一谓自私。)
三、感恩家乡类
陈磊:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这首诗句体现出了浓浓的思乡之情。下面请聆听崔菁菁等人带来的余光中的《乡愁》
陈磊:感恩我们来到了这地上。尽管身处的环境不同,有人在农村,有人在都市,但不变的是亲情!如果你能选择你的出身,你会选择哪里呢?请观看大型魔幻之旅《变形记》吧。
冯俏:同学们,你们知道按肤色划分,全世界可以分为几类人嘛?我们中国人又属哪一类呢?请全体起来一起歌唱《黄种人》。唱出我们中国人的骄傲!
(目的:希望大家的作品中所流露出的浓浓的思乡之情能够感染他们。并激发他们热爱家乡、热爱祖国的思想感情。)
四、感恩老师类
1、朗诵一首赞美老师的诗。
我问你一生要经多少条河
你说一世要解很多个惑
当年你教我画图要用三角板
今天我教你写字要来敲键盘
父母教会我们咿呀呀说话
老师让我们不做睁眼的瞎
一支粉笔,一把尘灰捏卷的书角掩盖着你疲倦的内心
一声叹息,一个愿望满园的桃李映射着你灰白的年轮
他有时发怒会把眼睛睁得老大
那是××作业上净是大红叉
她有时高兴得眉飞又色舞
那是××的作文又有了新思路
你有时也看不准谁谁谁的将来会比较稳
可是你就能看得清是是非非总会有公论
作为老师你经常高谈阔论
回到家里还是要系围裙
你也曾感悟那流泪的红烛想把那理想剪碎
可唏嘘过后理一把鬓发重又把人生来点燃
今天我感叹你日复一日在讲台上站立
明天我祝福你年复一年的健康与美丽
2、情景剧表演。
冯俏:一张小小的邮票就寄托了子女对母亲的挂念。一件轻轻的礼物也能代表孩子对于老师的那份真心。教师节到了,我们一起来看看下面的同学是如何为老师挑选礼物的吧!
3、〖对老师说说心里话
生1:俗话说:“一日为师,终生为父。”老师,您教给我们的不仅是知识,还有许多在课本上学不到的做人的道理。老师,您让一个个懵懂无知的幼童成长为知书识理的栋梁之材。这当中,是您,付出了常人无法想象的辛劳。清早,您披着朝霞到校,晚上,您伴着星光回家。每天,还要忍受孩子们吱吱喳喳的吵闹声和处理同学们各种各样的小矛盾,辅导同学学习……
生2:老师,您的付出我会永远记在我的心里,正是您的谆谆教导让我明白了许多人生的道理。我会努力学习以优异的成绩向您表示最忠心的感谢!
生3:老师默默地贡献自己的青春,而向我们索取的只是我们的成功。那是您的骄傲啊!其实我们读了这么多年的书,总会有感到厌烦的时候,一大堆的字变成了蝌蚪在眼前游来游去,令人头昏眼花。您看在眼里急在心里,经过研究,搬出新的教学方案,不再让我们啃书本,而是通过身边一个个生动的例子让我们课堂更活泼,不仅记下了课本的知识,还学到了不少社会经验。许多老师由于培养我们花了不少心血,头上的银丝渐渐与他们年龄不相符。想当初对于老师的谆谆教导总是充耳不闻,对于老师的帮助则视而不见,我感到无比惭愧。
从昨天做起,从今天开始,老师,请您相信我,我一定会为了您的付出而努力学习的,但愿我将来取得成绩会是您最大的安慰。
(目的:通过“看”让学生了解老师的辛苦,懂得知恩、感恩,用多种形式来表达自己的真情实感,来回报老师给予的爱。)
陈磊:我们得到的关爱,是一笔多么宝贵的财富呀,对那些曾经帮助关心过我们的人,我们应该感谢,并常怀感恩之心。
冯俏:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的故事每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现我们生活中充满了爱,因为我们学会了感恩。
课堂小结:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会让我们明白了:对于爱我们不能够只是不停的索取,还要懂得感谢与回报,希望同学们都怀揣一颗感恩的心。
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