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五年级班务工作计划优秀

时间:2024-05-07 07:15:54 工作计划 我要投稿
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五年级班务工作计划优秀2篇(精品)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的五年级班务工作计划优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级班务工作计划优秀2篇(精品)

五年级班务工作计划优秀1

  时间飞逝如电,转眼间七年级第二学期即将结束了。回顾这一学期,我们班在班主任的带领和同学们的共同努力下,在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。形成了积极向上,团结一致的风气。

  一、计划上设计明确,有的放矢。

  学期初,一切逐渐进入正轨,班主任对班干部人员进行了一次调整,让有干劲、有才能的同学,担任适当的职务。并且定期召开班干部会议和科代表会议,及时反馈工作情况,按实际情况调整和改进,使得有一定能力的同学施展自己的才能,在岗位上发光发热,为班奉献自己的力量。班上实行了值日班干的措施,每天都有班干轮值,着重抓好班的纪律、卫生和学习等方面的情况,了解所在的问题和值得发扬的精神,及时向老师汇报,让老师对班的情况一目了然,了如指掌。由于进入七年级,对于同学们来说是一个从小学到中学的思想过渡时期,也是少年的叛逆时期,所以到了学期中后段,纪律方面显得有点松散,散漫。班主任及时采取措施,召开了“青春我做主”等一系列的主题班会,引导同学们做好心理过渡,纠正不良风气。通过这方面的工作,班风得到了加强,日常的管理井井有条,有序进行。

  二、交往上团结友爱,互帮互助

  在交往方面,班主任时常在开班干会时,问及关于同学之间,师生之间的一些相处问题。在初中的同学交往不像小学一般了,因为要住宿,所以和同学相处的时间最多,一些不良的习惯也就慢慢浮现了,随着时间的推移,分歧也多了起来。但是,这并没有阻止我们10班前进的脚步,有陋习我们改陋习,有分歧我们就沟通化解。在班干部的努力和老师的指导下,一个团结上进的班集体已初展雏形了,相信只要在大家的努力下,我们一定能再上一级的。

  三、学习上提高吃苦竞争意识,明确学习目标。

  在学习方面,班主任在学期初召开了一次以学习心态为主题的班会,提醒教导同学们要做好新旧知识的衔接,减少同学之间的知识差异。同时引导大家调整心态,回归学校生活,让同学们在短时间里稳定了情绪,进入学习状态。鼓励同学们在学习的路上勇往直前,披荆斩棘。一直以来我班的气氛十分浓厚。课堂上,同学们积极回答老师提出的问题,踊跃发言,只要老师要求展开讨论,大家便会各抒己见。老师出一些拓展题时,大家都能积极的提出问题,探讨问题和解决问题。各方面的表现均得到众多老师的.认可,承担了多节公开课。课后,大家会抓紧机会请教老师,主动反映学习情况,解决当天的疑问。同学们总是会认真地听,不明白,便一直问到底。这样的学习氛围,同时使同学之间形成很大的竞争。有了竞争,便有了进步。许多同学在各科的成绩上有了不同程度的进步。除此之外,各科代表还会定期召开科代表会议,了解班里的学习情况,反映存在问题,并且及时向科任老师反映,使得问题得以顺利解决,课堂质量和效果越来越好。

  每次大考小测,同学们都懂得总结经验,吸取教训。他们会把错题分析一遍,找出错误的原因,然后认真地修改。有的同学还会用一个本子把错题都集合在一起,有助复习,同时亦能提醒自己不要再重蹈覆辙。这些大考小测,必定是有人欢喜有人愁。喜的并不骄傲,下次再接再厉。愁的并不气馁,检讨自己,继续努力。对于成绩比较落后的同学,我们更是实行了“一帮一”的对策,在互相帮助下大家共同学习、共同进步。这样的积极精神,使得同学们都对自己充满信心,前边的路更是一片光明。

  接近期末统考,同学们都心慌意乱,班主任及时进行学习和心理上的辅导,引导同学们舒缓紧张情绪,以最佳的状态迎接大考。并且开展了“学之有法”的主题班会,从课堂效率、学习技巧等方面讲解,让同学们受益匪浅,也得到了巨大的鼓舞。

五年级班务工作计划优秀2

  这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的`思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

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