小学运动会作文（集锦8篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学运动会作文8篇，欢迎大家分享。

小学运动会作文（集锦8篇）

小学运动会作文篇1

　　清晨醒来推开窗依旧是艳阳高照，清风拂面，又是一个好天气！

　　送路路上学回来，开始在家打扫卫生，忽然一阵鼓乐声和喧闹声吸引着我来到窗前。仔细一看，原来是楼下的小学正在开春季趣味运动会。运动会，今天路路学校也在开，看不到宝贝的，看看其他孩子们的也是乐趣其中呢！

　　远远的看见拉的条幅上写着——xx小学书法操比赛暨春季趣味运动会，呵呵，真是有趣啊！看过很多类型的运动会，但是这书法操我可是头一回见啊！一时兴致上来，站在窗前观赏起来。

　　各具特色的运动会口号

　　一行行、一列列，孩子们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍依次列队通过主席台，那激情昂扬的口号声响彻云霄：“六一、六一，数我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每个班与班之间的口号还都不一样，真是个性独立新一代啊！想想我们那个时代喊得好像都是“增强人民体质，锻炼身体、保卫祖国！”，真的很纯真啊！时代不同了连运动会的口号也有了这翻天覆地般的变化，真是有趣呢！

　　独具魅力的书法艺术操

　　随着悠扬而又动听的乐曲声，一年级一班的小同学们首先站在宽阔的广场中间，挥舞着稚嫩的肢体，向大家展示着书法操的魅力。（书法操，顾名思义就是把书法写字中的一些动作融合进孩子们做操的动作中，形成一种独特的.艺术操。）孩子们的动作时而舒展、时而振奋，仿若那莘莘学子们在奋笔疾书，墨香阵阵。那一笔笔左勾右描柔而有韧，那一道道横平竖直刚柔相济。手臂挥动中，抬头踢腿间，仿佛孩子们都化身成为一只只沾满墨汁的神笔，在人生的道路上尽情挥写着灿烂的明天。让孩子们在锻炼了身体的同时还认识和熟悉了书法写作中的一些知识，锻炼了身体、陶冶了情操，一举两得呢！这样的艺术操真是奇妙呢！看的我是眼痒心动，赶紧拿出手机一阵狂拍，可惜校园边上的一棵梧桐树太不解风情，诺大的树冠挡在那里，让我从凉台这头跑到那头，始终看不清孩子们的全貌呢！

　　全班参与的共同力量

　　运动会，在我的记忆里，基本上都是同学们自己报名参与。但是还是有很多身体弱的同学不能参与其中，虽说可以和大家一起分享运动会带来的荣誉和快乐，但是亲身参与的那种激情和拼搏后的快感却是无法体会到的。而今天的运动会，从一年级到六年级的十八个班，每个班的全体同学都积极参与其中，没有看到一个孩子掉队，大家都为自己的班级荣誉努力着、积极争取着。场上其他班的孩子们还在比赛，场下已经排好队准备的孩子们抓紧时间随着音乐练习，为取得好的名次而积极努力着。大家都在为竞技者加油、鼓掌、喝彩！通过这样的比赛，团队精神得以凝聚、同学们之间的友谊会更加深厚，这次比赛让孩子们收获的东西可真是丰富呢！

　　随着太阳的步步高升，孩子们也一个班接一个班的结束了比赛。运动会结束了，可是那种快乐的心情没有结束，反而更加的飞扬，孩子们那张张快乐的笑脸就是最好的诠释呢！

　　楼下的运动会，别具一格的运动会，新时代的运动会呢！

小学运动会作文篇2

　　这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。

　　这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

　　文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。

　　文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的'是阅读的愉悦。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。

　　这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。

　　习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。

　　我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

小学运动会作文篇3

　　时光如流水，6年的时间，就这样一晃而过，在今天——这个阳光明媚，草长莺飞的春天，我们学校举行了春季运动会，对于其他人来说，也许只是一个开心的日子，我们却心情沉重，而又笃定，我们一定要在最后一次运动会上为班级争光！我的项目是200米长跑，当裁判员打响空枪，我们这群运动员就像离铉的箭一样飞奔向终点，谁都想为班级争光。( )

　　在最后一次活动中，展现英姿，我不由得加快了脚步，重点近在咫尺，与终点的距离渐渐缩短了，我的头上冒着大颗的汗珠，渐渐地，步伐变得沉重起来，但是，听到我们班的.同学为我加油鼓劲，我卯足了劲，冲刺而去。我用尽全力，跑向了终点，取得了年级第二的好成绩，同学们把我为举起来，高呼着，欢喜着……我留下的，是快乐，喜悦，自信，骄傲的泪水。我为我自己骄傲！

小学运动会作文篇4

　　今天，是运动会。我高高兴兴的来到学校，但是因为今天下雨，上午没有开始，令人很失望。但到了下午，运动会还是照常举行了。

　　运动会开始了，因为天气所以不能去操场上参观我坐在看台上，但我们还是在班级里，注视着将要比赛的运动员们，他们摩拳擦掌，个个跃跃欲试了。到了操场上，随着一声枪响，他们像离弦的箭一样飞奔了出去。接着是紧张又激烈的赛跑了。大家都全力以赴，

　　接着，是800米的比赛。“砰！”起跑了。他们的路程是最遥远的，而且他们也是赛场上最吃苦的。800，等待的是他们永不放弃的.拼搏。摔倒了，再站起来，继续努力，希望就在前方！他们的速度慢了下来，似乎已经累了。但他们使劲咬着牙，坚持了下来，成功的跑完了800米。800米，是耐力之间的比赛，是坚持不懈精神的比赛，不论成功与否，只要你坚持了下来，你就比谁都强。许许多多的精彩的比赛，每个运动员都发挥了自己全部的实力，让所有人看到了他们辛苦训练的成果。

　　赛场上，除了光彩的运动员们，还有默默无闻的裁判老师们。他们默默记录着赛手们的成绩。默默地为他们加油，一切只是默默。如果没有他们，运动会将怎样进行？

　　运动会的意义就是友谊第一，比赛第二，赛出成绩，赛出水平。假如你失败了，不要灰心。昨天，曾是你失败的地方，今天，这里就是你成功的赛场！坚持，就是胜利！

小学运动会作文篇5

　　今天我们瓯海实验小学南瓯校区举行了亲子运动会。

　　早上天空下着小雨，我和妈妈参加亲子跳绳比赛。

　　10点40分左右，轮到我们二年级时，天空的雨越下越大，同学和家长们都没有离开场地，有的.打伞，有的没打伞，任雨水淋到身上。

　　“二（一）班宋跃好！”体育老师很快就报到我的名字。

　　我一下子紧张起来，我的心开始怦怦地跳个不停。

　　老师哨子用力地一吹，我就跟着妈妈的节奏跳了起来，跳着，跳着，我的心情一下子就平静了下来。

　　一分钟很快就到了，我们跳了八十二下。比赛后，妈妈说自己刚才跳的时候肚子很痛，但还是坚持到最后。

　　我很想对妈妈说声谢谢，妈妈我爱你，我期盼着能和妈妈一起参加下一次的亲子运动会。

小学运动会作文篇6

　　“加油！加油！超过他！超过他！”平日里安静的学校热闹异常。原来是校园里的运动会已经拉开了帷幕。这一次的运动会可能是我校史上最激烈、最令人难忘的一次。

　　过去，我们学校的运动会感觉总是那么的平淡，没什么趣味，没什么能吸引我的地方。本以为这次的运动会和以前一样平淡，我却发现并不是这样的，我的心被一个五十米赛跑给吸引住了，因为这跌宕起伏的经过，扣人心弦的场面，实在是令人难忘啊！

　　这一次比赛，我们班出场的是张纪栋同学，他是我们班的体育委员，他跑得可快了，是我们班的体育健将。虽然他很能跑，但我们的心还是一直“评评”直跳，手心甚至胃出了汗。

　　“砰”的一声，发令枪声一响，五年级的短跑五十米参赛选手们都如利箭般地跑了出去，啦啦队员们也争先恐后地为自己班加油。一转眼，五十米的比赛成了呼声大比拼。

　　张纪栋一马当先，可其他选手紧追不放，并且都快追上来了。“加油，张纪栋，加油，张纪栋……”我们班的人大声地为张纪栋加油，都快喊破嗓门了。

　　就快到终点了，胜负就在一瞬间，连眨眼的工夫都顾不上了，拉拉队们的喊声也更大了。突然，一个五(3)班的选手快追上张纪栋了，只相差大约一米了，“啊，只差几厘米了！”我大叫着。“真的，快追上了，张纪栋，别输给他！”张纪栋眼看被追上了，怎么会不着急呢？两位选手的眼睛都快鼓出来了，而其他两位被甩在后面选手，只能干着急，惊慌失措，却也无法追赶上来。

　　可就在我们班的张纪栋与五(3)班选手相差大约1厘米时，张纪栋鼓起全身劲道，突然加快了速度冲过终点，赢得了胜利。我们大家太激动了，马上围到张纪栋的.身旁，有的甚至流出了泪水，那不是伤心的泪水，而是高兴、激动的泪水。再看看其他班的选手，他们并不是像我所预料的那样伤心，而是像胜利者一样笑容满面，仿佛在说：“我也是胜利者，我战胜了自己。”这也难怪，因为运动会是磨炼参与者的意志，是一个重在参与的过程，其意义并不是获得胜利，而在于战胜自己。当然在战胜自己的同时，又能获得胜利是最好的。

　　裁判宣布了结果，我们班赢得了这项比赛的胜利，我们都很高兴。但就在这时，张纪栋默默地走开了，因为他还要参加其他的比赛项目。“胜利者往往都是双默奋斗而来的。”这句话说得很对，我相信他一定会再次为我们班夺得胜利的。

　　胜利的喜悦总是那么的开心、快乐，就像远方的家人回来团聚一样。敞开快乐的心，迎接更热闹、更激烈、更能磨炼参与者意志的人生旅途吧，战胜自己，你就是幸福的！

小学运动会作文篇7

　　“加油！加油！”一阵阵热烈高呼声在我耳边响起，同学们正在为参加一百米赛跑的我加油鼓劲。

　　我在心里说：“我一定要赢不能让老师和同学们失望。我的手拼命地甩，我的脚迈开大步拼命地跑。我感觉肚子有点疼，我真想停下来休息一下，可是听到同学们一遍遍”加油！加油！“的高呼声，我又坚持了下去。可是我的'脚不听我的话，所以我的速度越来越慢。到了终点，我居然跑了倒数第二名，我非常失望。

　　以后，我要多多锻炼身体，争取明年能为班级争光。

小学运动会作文篇8

　　星期四,天气格外晴朗，我校为了庆祝“六.一”儿童节的到来，进行了一次别开生面的趣味运动会。

　　首先是开幕式,先是有请六（一）班的一个即将毕业的一个同学演讲, 他的演讲非常精彩，赢得了全校一千多名同学的热烈鼓掌，这是他在砂子塘天华学校过得最后一个“六.一”儿童节，我想如果我是这名同学的话，我也会牢记这次运动会。不仅是我，其它同学也会这样。比赛开始了，首先进行的.项目是拔河比赛。

　　经过抽签，我们四（一）班的对手是四（二）班。由于四（二）班男同学多，而且个个都很强壮，所以先天性条件我方处于劣势。但是我们并不害怕，我们坚信，只要我们有顽强的毅力就可以战胜任何对手。随着裁判的一声哨响，比赛就开始了，我们咬紧牙关一个劲地把绳子往回拉，眼看中间的吉祥物就要到我们这边了，可是对方凭借他们身强力壮的条件，使吉祥物移动到了他们那方，就这样第一局比赛对方赢了。第二局双方交换了位置，第二轮比赛又开始了，双方处于相持之中，但是我方不歇气，用自己的毅力和努力，扳平了比分。第三局紧接着又开始了，这一局也是最精彩的一局，双方互不相让，吉祥物一会向左，一会向右，可是就在这时由于我方的疏忽，输给了对方。我方很丧气，女孩子哭，男孩子闹，而我却在一旁沉思，为什么会输掉这场比赛？

　　接下来是跳绳、接力跑、堆易拉罐，总之是一场比一场要精彩，在这就不一一讲述了。听学校说这次的趣味运动会会在电视播放，同学们，我们还会有机会看到我们在运动场上的精彩表演。这次趣味运动会给我留下了非常深刻的印象，运动会不仅有趣，还能增强体质，锻炼我们的意志，我希望这样的运动会能多多开展。

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