小学二年级主题班会活动方案优选[4篇]

相关推荐

小学二年级主题班会活动方案优选[4篇]

　　在日常的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编收集整理的小学二年级主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学二年级主题班会活动方案优选[4篇]

小学二年级主题班会活动方案1

　　教学目标：

　　1、初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识。

　　2、培养学生的想象力和设计创作能力。

　　3、让学生在设计创作飞行器遨游太空的过程中，进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。

　　教材分析：

　　自古以来，太空对于人类总是神秘莫测的，人类渴望探索太空的奥秘，却苦于没有方法，直到1961年前苏联的航天员加加林第一次登月成功，终于为人类揭开了太空的神秘面纱。美国也随后实现了多次登月计划。而中国，作为一个在世界上有着举足轻重地位的泱泱大国，同样热切盼望着在太空中的某个星球上留下中国的国旗，烙下中国人的脚印。20xx年10月15日，宇航员杨利伟驾我国自行设计的神舟五号宇宙飞船升入太空，成功地完成了我国第一次载人宇宙航行，为我国探索太空书写了历史新篇章。本课以《我驾神舟游太空》为题，通过了解太空的.有关知识，让学生在设计创作飞行器神游太空的过程中，激发他们的设计能力、想象能力及动手创造能力。教材选了杨利伟驾神舟五号宇宙飞船航行太空的图片及其他飞船、卫星图片等，目的是让学生知道科学离我们的生活并不遥远，激发学生热爱科学、亲近科学的情感及了解太空的欲望;另外，教材也选择了一些学生作品，更是为了进一步拓展学生的思维，触动学生创作(可以用手工或绘画的形式)灵感，使学生在激情昂扬中想象自己驾神舟游太空的情景。

　　重点、难点：

　　重点：能绘画或制作出一幅太空遨游图。

　　难点：有创意地进行飞行器的设计。

　　第二课时

　　课前准备：(学生)创作小组内商讨创作方案(教师)有关绘画和手工的材料工具

　　教学过程：强调要点。事先商量好分工情况。各小组在30分钟内创作一幅作品。把大家对遨游太空的感受在创作中具体地表现出来学生制作。

　　主题：体验太空。

　　准备：交流2分钟，安排好分工。

　　建议：

　　①注意安全;

　　②要有创新;

　　③结合未来发展方向;

　　④体现出科学性和艺术性。

　　教师指导:

　　教师在构思、构图、技法及学生的合作方面作指导。

　　展示作品:

　　让各组代表上台发言，并互相评价作品。

　　课外拓展:

　　要求各班进行作品展评。

　　举办有关太空知识的讲座。

　　鼓励对太空有兴趣的同学继续深入探究太空的奥秘

小学二年级主题班会活动方案2

　　一、班级德育工作总目标：

　　1、在各学科中有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

　　2、通过各种主题班会、队会，创建的良好班风，培养出自主自动的班队干部，争创“星级文明班”。

　　3、针对二年级小学生的心理等征，抓好小学生日常行为规范的教育。

　　4、处理好生生关系、师生关系。营造和协班集体。

　　教育内容及措施：

　　二、行为规范教育：

　　班级目标：做一个守纪律的学生。

　　抓学生行为习惯的养成，分段落实班级班规。

　　1、 9月1日下午明确班级班规，做到人人知晓。召开班干部会议明确班干部分工。

　　2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

　　3、用班会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

　　4、班级开展“四星”的活动。

　　分别是：

　　a、文明礼貌星（陈丽苗）

　　学生能常常使用礼貌用语：请、你好、谢谢、对不起。主要有上课发言能先举手，能使用规范语言。遇到老师和同学能主动打招呼。

　　b、遵守纪律星（李嘉辉、肖翠君）

　　上课认真听讲，在校遵守校规、班规。

　　c、努力学习智慧星（陈丽苗）

　　主要体现在：预习、复习、检查、订正这几个方面。……

　　d、热爱劳动星（李嘉文）

　　1、能主动捡起校园内的垃圾。

　　2、值日当天能做好值日工作。

　　3、课桌椅能保持整洁，没有损坏。

　　4、看到其它同学的桌椅不整齐能主动帮助同不摆好。

　　以上四星是学生奋斗目标的过程，也是有计划的准备过程

　　（1）、“四星”的先在班级班会课上通过，再召开班干部会议。主要由班干部来执行。

　　（2）、每天表现突出的.可以添上一颗闪耀的小星星。两周统计一次。每颗星前三名的同学，给予书面表扬向家庭报喜。并照相形成班级相册。

　　（3）、每月进行四星的阶段小结。

　　（4）、希望通过四星的评比班级日常管理能做到有老师在和没老师在都一样。

　　三、差生的转化：

　　对于思想差生林耀宗

　　1、准备一个本子时刻与家长取得联系。

　　2、并在班级举行四星活动时加以引导。

　　3、找些有关渗透思想教育的图画书给他看。

　　对于思想成绩双差的学生骆世维

　　1、除了以上的方法以外，还需用进行各科学习的辅导。

　　2、首先让他在思想上要有所改变，最起码能写简单的作业。

　　3、严格以班规来约束他的行为。如有严重的事情发生家长科任老师共同教育。

　　对于没有良好的学习习惯的学生、

　　1、上课严格要求。在开学的两个星期以内抓好学习习惯的养成。

　　2、开展一帮一活动。座位严格要求学习成绩好的和学习成绩不好的坐在一起，有利于活动的展开。

　　一帮一：陈丽苗—李家和蔡嘉荣—姚世聪骆嘉慧—李瑞林

　　3、利用第六节课对其进行各科学习辅导。

　　四、家长工作：

　　1、做好家访工作，做到及时联系。

　　2、开好家长会。

　　3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

　　五、教师的自我要求：

　　1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。

　　2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。

　　4、写好每天的工作日记。

　　六、班干部具体工作分工如下：

　　班长李嘉辉：

　　1、早上7：20分准时到校指导同学早读。

　　2、课间活动注意同学的一言一行，如有打架骂人的现象出现及时制止，了解情况。如不能解决才禀报班主任。

　　3、早操、上功能室上课组织好同学排队。

　　4、一打上课铃马上站在讲台上指挥同学坐好，并检查学习用品的准备情况。

　　5、中午1：40分准时到校指导同学午读。

　　6、做好“遵守纪律星”的登记。

　　7、执行班规的主要负责人。

　　8、登记好被值日生扣分的记录。

　　副班长肖翠君：

　　1、早上7：20分准时到校指导同学早读。

　　2、课间活动注意同学的一言一行，如有打架骂人的现象出现及时制止，了解情况。如不能解决才禀报班主任。

　　3、早操、上功能室上课组织好同学排队。

　　4、一打上课铃马上站在讲台上指挥同学坐好，并检查学习用品的准备情况。

　　5、中午1：40分准时到校组织同学午休。对违返班规的同学进行教育。

　　6、做好“遵守纪律星”的登记。

　　7、执行班规的主要负责人。

　　学习委员陈丽苗：

　　1、每天能准时得把作业收起来，并做好登记。对不能准时交作业的同学按班规处罚。

　　2、中午1：40分准时到校如果没有图书看，出题给同学做，并按排组长批改。

　　3、管理好班级图书角。图书的清点登记更好要做好。

　　4、做好一帮一活动同学的记录。

　　5、对上其它课不认真的同学做好记录。及时报告班主任。

　　6、做好“文明礼貌星”“努力学习智慧星”的登记。

　　6、执行班规的主要负责人。

　　生活委员李嘉文：

　　做好每天卫生工作检查。并做好“热爱劳动之星”的登记。

　　各组长：

　　配合学习委员的工作。

小学二年级主题班会活动方案3

　　主题1：文明礼貌在校园

　　一、活动目的：

　　通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

　　二、活动过程：

　　活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

　　(一)主持人宣布班会开始

　　(二)安排活动

　　1、甲：从西周至今两千年的中华文明，"礼"是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

　　乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

　　生：没问题！

　　2、礼仪知识问答

　　小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：

　　问1.礼貌用语有哪些?

　　问2.家里来了客人，你怎样接待?

　　3、小品表演

　　乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

　　第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句"真倒霉"，就离开了。

　　乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。

　　(三)宣布班会结束整队，请辅导员讲话。

　　同学们，祝贺你们，在"文明礼仪在校园"活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的'好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。

　　呼号："准备着，为共产主义事业而奋斗。""时刻准备着。"退旗，敬礼。

　　主题2：保护地球，人人有责

　　一、活动目标：

　　通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

　　二、活动过程：

　　（一）.学生室内表演儿童剧

　　（二）.学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》 2．小实验

　　生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

　　3．《明天怎样植树》

　　（三）实践活动

　　1．说说自己打算怎样保护周围环境。 2．建立雏鹰环保假日小队。（四）班主任总结

　　我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

　　不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

　　主题3：法制教育

　　一、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

　　二、、活动过程：

　　（一）主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　3、班会形式：采用讨论、交流方式。

　　（二）主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

小学二年级主题班会活动方案4

　　教学目标：

　　1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

　　2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。

　　活动准备：

　　1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。

　　2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。

　　3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。

　　教学时间：

　　1课时

　　活动过程：

　　一、导入

　　同学们，你们好！从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢？今天我们就通过这节班会来检查一下。今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台！

　　①主持人合：同学们，大家下午好！我们今天班会的主题是（指大屏幕领全班读——好习惯，早养成。）要养成良好的习惯，就必须得做到（指大屏幕，领全班答——在家做个好孩子；在校做个好学生；在社会做个好公民。）

　　二、活动开始

　　（一）第一篇章：在家做个好孩子。

　　②主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师。中国有句古语：“百善孝为先”。父母含辛茹苦把我们养大，我们就应该孝敬父母。

　　1、“孝心在行动”。

　　（1）那么你在家里是怎样孝敬父母的呢？请举手回答。（主持人补充：除了这些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育；好的东西先给父母吃；记得父母的生日等。）（评语：真孝顺；真懂事；真有孝心；真是父母的贴心小棉袄等。）

　　（2）这个学期一开学，我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动，我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢？请王老师给我们讲讲。（投影几份评价表，并请黎蓝云上台展示奖状。）

　　（2）自己的事情自己做。

　　师导：前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事了，不仅懂得孝敬父母，还学会了自己的事情自己做，是真的吗？下面就请大家来展示一下。请主持人出题。

　　主持人乙：第一个展示项目：梳头。请想展示的女同学举手。（评价语言：表现真不错，真是自主管理小能手，奖励星一枚。）

　　第二个展示项目：穿衣服。全班参与。请同学们先把红领巾解下来，把外衣准备好，要求是先穿好衣服后再戴上红领巾，清楚了吗？。准备——开始！

　　主持人甲：除了梳头和穿衣服，你还会做哪些自己的事情？（评语：真能干；真了不起；真不错；真值得我们学习等。）

　　（二）第二篇章：在校做个好学生

　　主持人乙：学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱，早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念，教会了我们如何学习，怎样做人。因此我们在校一定要做个好学生。

　　要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起。从一年级开始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。下面就来温习一下。请全班听口令：全体起立！稍息，立正，两手自然下垂，两脚微微张开成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目视前方！（主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位，及时给予表扬或是提示。）

　　请坐！坐下时我们应该怎样？（全班齐答：头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌子保持适当的距离。）

　　主持人甲：作为学生，学习是我们的责任和义务，因此我们要养成良好的学习习惯。

　　1、请看情景模拟展示《上课》。请王老师出题。

　　2、从刚才的模拟展示中，你知道了什么？请举手。

　　3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢？请发言。

　　主持人乙：除了学习要有好习惯，在学校我们还应该养成说文明语，做文明事的好习惯。

　　1、请你说出三句我们在学校经常使用的`文明语。请举手。

　　2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯？请发言。

　　（三）第三篇章：在社会做个好公民

　　主持人甲：社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不好，在这里才真正的得到最充分的体现。因此，我们不光要做到在家是个好孩子，在校是个好学生，更重要的是要做到在社会是个好公民。

　　1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢？我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽，请同学们把抽到的签给我。

　　2、除了上面这些，我们还应该做到哪些呢？请王老师给我们补充讲讲。掌声有请！