（优选）优秀运动会作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的优秀运动会作文10篇，希望能够帮助到大家。

（优选）优秀运动会作文10篇

优秀运动会作文篇1

　　今天，我们学校将举行一年一度的运动会，大家都盼望着这天早点到来。

　　今天早上大约9点，比赛就开始了。首先是女子跳高，我们班的女运动员有：李漫、张静怡、徐秦?和张琳琪。跳高是李漫。哨子响了，李漫从远处冲了过来，用跨越式快过了杆子。随着杆子慢慢升高，难度也越来越大，最后我们班得了女子跳高第四名，这是一个不错的成绩。可是李漫是一个好胜的人，她硬拉着我和她去看排行。真是不看不知道，一看吓一跳啊，李漫的成绩是0.92而四班的“高个子”是0.94，只相差0.02。可是身高竟然差这么多。

　　然后是女子跳远，运动员是徐秦?，徐秦?从远处冲了过来，纵身一跳，竟跳出2米多的成绩，虽然不是第一名，可是我们都知道，她已经尽力了。

　　最激烈的是四年级女子400米决赛，此时的校园，就像一锅沸腾的.水，热闹非凡，人山人海，座无虚席，大家的欢呼声、叫喊声此起彼伏，整个校园都成了人的海洋。我们为运动员加油，更为四(6)班加油

　　然后还有男、女100米决赛、男子跳高、跳远等重多比赛项目，虽然我们不是年纪总分第一名，可是我觉得这是我参加过最有趣的运动会了。

优秀运动会作文篇2

　　那天，是个晴空万里的日子，我们学校举办了第25届秋季运动会。

　　运动会的项目可多啦!有跳绳、有控乒乓球、有50米迎面接力等等有趣的项目。

　　让我比较深刻的比赛是跳绳和控乒乓球，因为跳绳初赛的时候我跳了125个，可决赛的'时候我只跳了103个。控乒乓球可为班集体争光了，我初赛的时候一分钟控了154个，决赛的时候我控了177个，所以我得了女子组控乒乓球的第一名，我可高兴了!

　　让我最深刻的是50米迎面接力赛，这个比赛，必须要同心协力、众志成诚才能取得好成绩。比赛开始，只听见一地声“嘘”的声音，我们班的同学就奋力向前冲，轮到我了，我的心一下子跳到了嗓子眼里，不过我还是奋力的向终点跑去，跑的过程中我特别的紧，因为跑的不快就要落后，终于跑到了终点，交给了下一个同学，我的心落了下来!比赛激烈的进行者，“哎哟”!只听见同学们一声喊叫，我一看原来掉棒了，没有关系，只要我们努力，第一名还是属于我们班的，于是我大声的喊到“三六班!加油!加油!”同学们听到也跟我喊了起来，一阵阵的喊声，仿佛给了后面同学的力量，后面的同学一个劲的往前冲，“我们赢啦!”同学们欢呼起来。

　　这个运动会使我懂得了团结就是力量，让我们团结起来吧!

优秀运动会作文篇3

　　今天在朗读演讲稿的过程中，我注意到了运动场上一个熟悉的身影，她在绿地上跟随着运动员一起奔跑，为运动员加油，她，便是沈老师。想起运动会前沈老师辛苦地布置，策划，又看到现在的一幕，我的心被震撼了！感谢沈老师，感谢沈老师为初二（7）所做的一切！

　　4×100米接力的比赛。因为邱吉尔于昨天的比赛中受伤，我们便找来了金石轩替代。比赛前，四个人都无比紧张。不断练习接棒，不断指导金石轩，我们都踌躇满志，誓要夺取奖牌！

　　“砰”，枪声响起，我尽自己最大的努力，用最快的速度奔向李迪（第二棒）接棒的一瞬间，我将全部的信心交付给了他，然后，不断呐喊加油，我们定要胜利！

　　最后，或许是我的`起跑慢了一点，或许是某个环节出现了瑕疵，我们以0.2秒的劣势与奖牌擦肩而过。懊悔，不甘心，是我们此时的心情。

　　所有人，都在心底暗暗发誓，来年定要绽放异彩，我也不例外！同时，我也知道，该收心，迎接新的挑战了――期中考。

优秀运动会作文篇4

　　早上我们进行了广播操比赛，大家都全力以赴，做到了最好。开始做的时候，我心里很紧张，总怕自己忘记动作，和别人做的不一样。可是出乎意料的是，我尽然没出任何差错，反倒做的像机器人一般有力。

　　广播操做完，我们进行了单项比赛，首先比的是跳绳，跳绳是我的强项，我来到跳绳的场地上，就准备的很是充足，哨声一响我便飞快的'跳了起来，只听见耳边传来了唰唰唰的声音，我担心自己的裤子会因为跳绳而掉下来，于是边提裤子边跳，我心想：要是真掉下来，~怎么办啊？我时不时的问了对面给我数的同学，生怕自己没有达到优秀，而要参加体育征文比赛。“时间到。”我连忙跑到对面同学的身边问自己的成绩：“姐姐，我多少个？”“你一共182个。”我当时丝毫没有猜到自己会有这么好的成绩，不过还是让我很满意。

　　测完了跳绳，我们又来到了门厅，看着低年级的弟弟妹妹在那里做仰卧起坐，心里很紧张，总以为自己只能做30几个。“五一班准备。”“这么快，这下完蛋了。”我慢慢躺下垫子，两手紧紧地交叉抱住头。“开始。”“一个，两个，三个，四个······”听了张鹏宇数的数，我越来越紧张了，而且当时的背已经酸疼的让人有一种想窒息的感觉。“停。”“1号几个？”

　　“53个。”我当时愣住了，想：我真的达标了吗？yes，果然努力没有白费！

　　另外我们还进行了坐位体前屈，400米，迎面接力跑······就这样，整个校园都沉浸在了同学们欢笑声中……

优秀运动会作文篇5

　　广播声，呐喊声，震耳欲聋；师生们，家长们，欢声笑语；蓝天上，白云飘，阳光灿烂。那，就是我们公园路小学的一场别开生面的亲子运动会。

　　入场式开始了，一个个班级迈着整齐的步伐从主席台前走过。该我们班出场了， “一二三，走！”于卓平指挥着我们，她手拿鲜艳的小红旗，挥了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我们五秒钟后，变了个新的队形。中间的向日葵一个比一个高，在向日葵里，高举着04（3）班的班牌。嫩绿的叶子、金黄的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮丽、精神。“家长老师同培育，花儿朵朵向太阳！感谢爸爸妈妈，感谢敬爱的老师。”这些感动心灵的话语一瞬间魔术般的展示在红色的绸缎上，给家长和老师们带来了幸福的微笑。当我们的葵花队走到主席台前时，台上的欢呼声足以让雷霆感到羞涩。 “四三四三，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我们手上挥动着的金黄色的向日葵是多么鲜艳，我们踏步的姿势和变换的造型让人目不转睛，我们脸上的笑容充满着健康和快乐！

　　入场式结束了，五十八个健康活泼的同学们回到了本班的大本营。虽然，他们能够休息一会儿，可他们的表情一点儿也不轻松，因为，激烈的比赛正等待着他们。

　　“参加亲子障碍接力跑的学生、家长马上排队。”障碍接力跑即将开始，参加接力跑的运动员们略显紧张，不仅参赛的选手们紧张，就连我们拉拉队员的心也开始“砰砰”地疾速跳动。只见我们班的选手们一个个昂首挺胸，胸有成竹地进入跑道。“嘀”的一声响，裁判员发出了 “开始!”的口令，跑第一棒的是我们班的家长，他腿脚敏捷，如离弦之箭，飞也似地把别班的家长甩在了后面。第一棒，我们班占了优势。啦啦队欣喜若狂，呐喊声更是响彻云霄：“四三班加油！加油四三班！”我们班的小选手们在呐喊声中，一个个生龙活虎，一棒又一棒，没有一个人掉棒。冲刺，冲刺，冲刺。“耶！赢啦！”所有穿着橙色衣服的大人和小孩高兴地喊着。这时，我看到天空中那火红的太阳从白云间探着头，微笑着，仿佛也在为我们班的.胜利而庆贺。

　　紧接着，我们最期盼的同学之间的接力赛到了。我们为了接力赛，不知付出了多少心血，也不知撒了多少汗水，为的就是能得冠军。运动员们站在跑道上，准备着，为班级的荣誉而奋斗。“预备，开始！”只见我们班的女子第一棒陈卓像一只机敏的兔子，跑得很快。两棒过去了，我们班一直和六班打成平手。就在刘子琳那一棒的时候，刘子琳奇迹般的赶上六班的选手，使我们终于占到了优势。接下来，我们班越战越勇。孙鑫秀奋力拼搏，黄筱玮快步流星，我和于卓平大声呐喊着为同学们鼓劲，终于，我们班占了整整一圈的优势。最后一棒是我们班跑步强将何冠霖，可胡铁贝贝刚把棒传给他的时候，便听到了六班胜利的欢呼声。“什么回事？”我和于卓平疑惑地对视着，自言自语道。我们班一直占着巨大的优势，怎么反到六班赢了？就连为运动员加油的家长们都大惑不解。有家长认为，是因为六班少了人，所以他们才赢的。如果真是这样，我认为这胜利是虚假的，而虚假的胜利是不光彩的。我看到我们班的家长和裁判理论，可裁判依然维持原判。但在我们班的同学们心中，我们依然是胜利者，因为我们赛出了风格、品德和好成绩。

　　尽管迎面接力没拿到冠军，可这丝毫没有影响到我们愉快的心情。想想那向着太阳的朵朵葵花，看看那满面欣慰的家长的微笑，听听那老师们对4-3班的羡慕和赞许，我们很是感到骄傲。

优秀运动会作文篇6

　　一进校门，人潮像沙丁鱼一般，把学校挤得水泄不通。五彩缤纷的气球、彩带，令人看的眼花缭乱，终于，一年一度的运动会开始了。

　　大会一开始，就在五、六年级的“团体操”下拉开了序幕。大家跳着活力四色的舞步，各个意气风发、精神抖擞，赢得了观众热烈的掌声。接下来是六年级的团竞“两人三脚”大家非常有默契的踏出整齐的步伐，就像小蚂蚁般，互相合作、配合。突然有人不小心跌倒了，使原本领先的黄队顿时变成了最后。但我们还是不灰心，坚持到了最后。

　　紧接着就是社区舞蹈团提供的舞蹈表演，优美的'音乐搭配上轻快的舞步，使的操场顿时活泼了起来。再来就是上午的最后压轴“班级接力赛”，选手们各个摩拳擦掌，每位都是从初赛中精心挑选出的选手，使的比赛的精彩度增加许多。

　　最后，就是大家最期待的“青黄团体接力”。等选手们就定位后，“碰”的一声，选手们有如飞跃的羚羊冲了出去。这时青队略胜一筹，但黄队也不甘示弱，努力把差距拉回来。快结束两队旗鼓相当，让场上杀气腾腾。最后青队脱颖而出，赢得了比赛。

　　比赛的结果几家欢乐几家愁，但“胜不骄，败不馁”所以我们应该不要灰心，继续努力，做个有运动家精神的人。

优秀运动会作文篇7

　　盼星星，盼月亮，开运动会的日子终于来临了，同学们高兴得如同生龙活虎，蹦蹦跳跳地来到操场上，来迎接这一年一度的春季运动会。

　　我们高段年级比赛的项目有：跳高、2级蛙跳、跑步、跳远、垒球、实心球和20乘50接力。

　　来看看男子和女子800米赛跑吧！

　　男子800米赛跑快要开始了。我们班有2个同学参加，看，他们个个昂首挺胸、精神抖擞。“啪！”发令抢响了，运动员们都奋力向前冲，我们班的欧阳*同学也不甘示弱，一鼓作气地向前冲，突然，他脚下生风，一下子甩开其他队员，跑到了第一。最后一圈，由于体力不支，加上脚在跳高的时候扭伤了，带伤跑，所以跑到了后面，但他还是奋力向前冲，最终获得了第二名。

　　女子800米的赛跑也快要开始了。“各——就——各——位——啪！”只见运动员们各个都大显身手，速度飞快无比，我们的心都提到了嗓子眼儿，边**同学每跑一步，同学们紧悬的心也跟着跳动一下。终于，在跑了大约100米左右后，她终于以超人般的速度超过了所有运动员，取得了名列榜首的`好成绩。她胜利了，胜利的女神保佑了她！“耶！”同学们齐声高喊。

　　我觉得，欧阳*同学的那种奋力拼搏的精神非常可贵，他明知自己的脚受了伤，还坚持跑了800米！是什么精神驱使他这样做呢？——是强烈的集体观念！你想一想：假如他没有强烈的集体观念，他能去拼搏吗？虽然他没得到第一，得了第二名，但他得的这个地二名，比第一名更好，更有意义。还有，边**也是，虽然参加了好多项，但并没抱怨，奋力去拼，为班争光，这不也是有很强的集体观念吗？我想：我们也应该具有很强的集体观念，全班同学团结一致、互相帮助、互相友爱，争取在小学毕业拿第一！

　　六年的小学生活是难忘的，但这最后一届春季运动会却像树根一样，深深地扎在我的脑海里，使我怎么也忘不了。

优秀运动会作文篇8

　　一年一度的运动会开始了。今天，阳光明媚，运动员们个个生龙活虎、摩拳搽掌、精神抖擞、跃跃欲试。

　　昨天预赛时，一个个竞赛的运动员们就表现出色，大部分都拿到了第一名的好成绩，为第二天参赛的运动员们增添了信心。

　　我参加的是立定跳远，刚开始十分紧张，看着钟表上的时针慢慢地走向比赛时间，我的腿都不由自主地发抖。轮到我了，我甩起手臂，做起预备动作，用力向前一跳，我心里忐忑不安，到底是什么成绩呀，跳不好还不能为班级争光，怎么办呀！当我得知我的最好成绩是1米66时，我悬着的心终于放下了，长呼一口气。

　　那天还有很多其他的`项目，我们班的运动员们都拿出了最佳表现。我们班的跑步健将们都取得了好名次，“未来的跳沙坑冠军”也表现出了最好的一面，啦啦队员们也不赖哦。

　　运动会就要结束了，虽然我们都很累，但为了班级的荣誉，我们都不怕辛苦，我期待着下一个精彩的运动会。

优秀运动会作文篇9

　　今天4月17日，早晨，我们学校举行了春季运动会。比赛的项目有很多。多半是跑步。

　　这是我第一次当运动员，我参加了800米的长跑和接力比赛。在练习接力赛的时候我怕我接不住棒，会影响整体分数。我回家练习了很多次。希望赛场上不要出错。在800米的长跑上我也是练习了几个晚上，希望能比出好成绩。所以此刻我的心情是很紧张的。但我知道不能出错，所以尽量让自己冷静下来。

　　当在比800米的时候，我去了一个凉块的地方休息。希望有个好状态。正式比赛是11点多，当裁判的枪声响起，我开始跑起来了，我被几个运动员远远的`甩在后面，经过刘老师和同学们的加油鼓励下，我顺利的超过了几名运动员，跑到了小组第五名。这个成绩我非常的满意，因为我是很认真的在跑。希望下次我能跑到前三名去。

　　在接力赛中，我顺利的接到了棒。我们班开始在最后一名，到了关键时刻由最后六名运动员奋力追赶，最终跑到第三名的好成绩。

　　我们班在这次运动会上获得了总分第一名和接力赛第三名的好成绩。这是我们大家的努力。我是非常的高兴。

优秀运动会作文篇10

　　这一届运动会是我上小学以来开的第一届运动会。运动会上，小学生们穿着崭新的校服，排着整齐有序队伍走进操场。

　　只听见一声声枪响，运动员们飞快地向终点跑去。操场上正在紧张比赛的项目还有跳远、垒球、跳高……整个场面真是热火朝天呀！

　　我参加的项目有：跳远、50米跑步、接力赛。

　　每个拿到奖状的小选手和他的同学们都露出了开心的笑容。虽然我们班没有拿到奖状，可是我相信下一届运动会我们班一定会取得好成绩。

　　【写作指导：分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法】

　　1、抓住文体特征进行分析

　　分析记叙文的结构层次有以下方法：①按时间先后顺序划分；②按地点的转换划分；③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分；④按描述内容的不同角度划分；⑤按“总—分—总”的结构特点划分。

　　议论文的特点是“以理服人”，不仅要求语言严密、逻辑性强，而且文章的'结构也是灵活多样的。但它的最基本的形式是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。它的结构方式大致有两种：逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。

　　说明文有以下结构方式：①并列式；②连贯式（按时间、空间顺序组合）；③递进式按逻辑顺序组合）；④总分式。

　　2、抓住文中的关键句子和关键词语分析

　　关键性句子有承上启下的过渡句，前后照应的语句，文段的首句尾句。关键性词语有：①表指代性的词语，如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”；②关联性词语，如：表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”；表递进的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看来”；表并列的“同时”“一方面……另一方面”；③衔接性词语，如“也”“于是”等。

　　3、通过语句间的组合关系分析

　　文章是由段落组合的，其内容是根据各语段的大意来综合的，各个语段、各个层次之间，不论怎样排列，但它们所要表达的内容都是要围绕中心的，各个语句之间都有一定的语脉。阅读时，把握住这种关系，才能更好地理解文章的内容。

【优秀运动会作文】相关文章：