暑假实践计划书

暑假实践计划书

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的暑假实践计划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假实践计划书1

一、活动主题

　　本次“三下乡”实践活动的主题定为“追随海西，志愿古田”，旨在围绕福建海西经济建设，结合医学院的特点展开活动。

　　二、活动目的

　　通过深入乡镇、农村进行探访，并结合医学院学生专业特点进行相关医学活动，我们旨在了解福建海西经济建设情况，为其服务和推进海西建设做出贡献。通过一系列实践活动，我们希望展现医学院学子的精神风貌，提高自身综合素质，培养严谨的调查研讨态度。同时，通过问卷调查得到医保普及与了解是否成正比的实证数据，为医学院校学生提供明确方向，更好地支持医药等领域的发展，为海西建设做出贡献。

　　三、活动意义

　　海西经济区是推动两岸关系和平发展、促进两岸同胞交流融合的特殊地域经济综合体。作为福建儿女，我们应该深刻了解海西建设的意义，并为其服务。通过“志愿宁德古田”三下乡实践活动，我们不仅可以锻炼自己，培养吃苦耐劳的精神，提高综合素质，了解国家新政策的实施以及海西建设前后的情况，还可以通过问卷调查得到有关医保卡普及与了解是否成正比的实证数据。这些实践成果可以让医学院校学生更好地了解海西建设内容，为其深入学习医学知识提供明确方向，为今后更好地支持医药等领域应用基础研究、加快生物医药等产业领域重点学科发展做好准备，发扬海西建设精神，鼓励大学生投身海西，建设福建。

　　四、活动特色

　　特色一：追随海西，关注现实与社会热点。我们将结合时代主题，围绕贯彻落实有关海西建设的`相关要求。除了进行医疗服务外，我们还将重点关注调研活动，围绕“新农村合作医疗建设”这一热点进行调查。通过收集数据与从政府取得数据相结合，我们将形成调研报告，并与市人大代表取得联系，争取将我们的调研报告形成提案，对政府有关医保方面的决策起到一定作用。

　　特色二：立足实践，开放创新。我们将关注农民医保问题，与当地群众交流，深入了解当地新农村建设以及医保具体情况，提高自身社会实践能力。活动要求队员亲身参与到基层进行调查、访问，并注意记录、观察，发现问题。队员还需要对调查数据进行深入分析，并得出结论。整个活动体现了开放创新的特色，从地点的选择到时间安排，再到问卷调查的发放，都体现了从书本走向生活，提高队员创新精神和实践能力。

　　特色三：医学生实践特点与学科整合。本次活动以“情系海西——下乡义诊”为重点，关注群众需求，提供便民服务，并充分结合了医学生专业特色。活动内容具有较强的专业性和针对性。汇报形式主要是调查报告，突出体现了学科协调与整合的特点。

　　五、注意事项

　　1、注意个人人生财产安全，并及时向队长汇报个人安全情况，加强物品安全管理，防止失窃和抢劫；

　　2、自带感冒药、防晒霜等个人用品；

　　3、队员不得擅自行动，服从队长统一安排，如有事情请假；

　　4、活动期间，不乱入草丛、树林，提防鼠蛇；不准擅自到边、水库游泳；

　　5、注意饮食安全，不私自到当地山上或地里采摘果实等；

　　6、活动结束时，清点所有资料和个人物品，切勿遗漏任何材料。

暑假实践计划书2

　　为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[20xx]1号)文件精神，引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干，学校决定开展20xx年度大学生暑期社会实践活动，具体安排如下。

　　一、实践主题

　　“承大业青年有志先行，继华彩中国有梦飞跃”

　　二、实践形式

　　社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

　　三、实践内容

　　提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考，各实践团队亦可自行设计内容。

　　(一)学习雷锋精神志愿服务行动

　　继续发扬东师学子的“红烛”精神，带头学雷锋，弘扬雷锋精神，深入社区，贴近群众，开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校，提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

　　(二)“三农”热点问题调查行动

　　充分结合所学专业，积极深入基层、走进农村，围绕“三农”问题的主线，通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式，广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题，在生产劳动的第一线砥砺青春。

　　(三)民生社会热点调查行动

　　紧跟党中央的号召，响应党的群众性实践教育活动的号召，重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合，在实践中深刻理解党的政策方针，提升自身的政治分析思辨力。

　　(四)职业发展和创业体验行动

　　开展与所学专业知识相结合的就业实习活动，深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察，了解当前就业形势和用人需求，做好职业发展规划。

　　(五)优秀校友寻访行动

　　开展校友访谈活动，进一步了解学校的发展历史和光荣传统，学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的.人生历程，激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情，广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就，进一步密切母校和校友的联系。

　　四、申报范围

　　1.我校20xx、20xx、20xx级全日制在读本科生、研究生;

　　2.20xx届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

　　五、项目类别与资助金额

　　1.重点支持项目：5个，每项资助3000元。

　　2.一般支持项目：20个，每项资助1000元。

　　3.自筹经费项目：若干，无资助。

　　六、活动要求

　　(一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

　　(二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

　　(三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费，利用返乡、实习、勤工俭学等机会，在家庭居住地附近开展社会实践活动。

　　七、工作日程

　　(一)活动立项阶段。6月11日前，各学院(部)团委完成项目初审申报工作，每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名，第一名申报重点支持项目，第二、三名申报一般支持项目，其余的团队申报自筹经费项目)，校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目，准予立项;6月14日，校团委将召开立项评审会，对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前，校团委召开立项学生培训会，发放活动经费(通知另发)。

　　(二)活动开展阶段。暑假放假后，获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态，社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20xx年XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

　　(三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作，对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

　　八、工作要求

　　1.各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作，强化学生安全意识。

　　2.请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员，负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展，同时填写《20xx年XX大学XX学院(部)社会实践工作联络员回执》(见附件7)并加盖学院(部)团委公章，于20xx年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室(本部校区)、团工委办公室(净月校区)，电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。

暑假实践计划书3

　　实践主题;

　　把我的大学带回母校

　　实践目的：

　　1让母校的学弟学妹了解北京的大学

　　2让母校的学弟学妹了解北京

　　3介绍北京奥运(主要是奥运场馆所在)大学

　　实践地点：

　　xx市xx中学

　　实践时间：

　　7月1日以后

　　实践参与者：

　　xx在北京的大一学生(5-8)

　　实践前需要联系的人员：

　　高三时关系不错的老师，最好目前带应届生

　　实践需要准备的东西：

　　自己所在学校的简介，书面材料不要超过500字，最好是自己随便谈自己的亲身感受，可谈对北京的感受 随便裹 随便吹

　　实践的辅助器材：

　　实物投影 摄像机 照相机 一样没有也行

　　希望获得的效果：

　　融洽 随意 吸引无数学弟学妹 没听过的`向听过的打探

　　大学生暑假社会实践资料表

　　真实姓名

　　你希望的时间

　　希望的形式

　　你能为本活动提供的帮助

　　你对活动的建议

　　你目前的大学

暑假实践计划书4

　　紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束，为让学生过一个充实、有收获、平安快乐的假期生活，依据xx关工委假期活动的指示精神，结合我校实际特制定本活动计划：

　　一、指导思想：为加强对未成年人的思想教育，引导学生以“参与、感悟、体验”为主线，从书本走向生活；从课堂走向社区，接触自然，了解社会，拓宽视野，在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育；在培养学生兴趣爱好的同时，提高他们的社会实践能力，增强社会责任感，促进学生全面、和谐、健康地发展。

　　二、活动原则：安全第一，一区一组，分散与集中相结合。

　　三、活动主题：在党的`阳光下茁壮成长。

　　四、活动准备；1由于部分教师的内退，在管理区居住的教师陆续迁往xx场部，学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作；2由于两校合并，撤队并点工作尚在继续中，学生居住流动性较大，学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印，发给社区关工委；3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训；4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的一一对应帮扶跟踪工作。5制定操作性强的假期学生活动计划。

　　五、活动内容：

　　(一)上一堂法制安全教育课，学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课，并做好安全教育签字工作，提高学生的安全防范意识，确保每一项活动安全、无事故。

　　(二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1在家庭中开展亲子共读红书活动，在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会，开学后每班选出10份上交校关工委，参加展览。三年级同学要写读书日记，每个社区评选出一名书香家庭。(500字的介绍，统一填表，此项工作由指导教师完成。)返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。2在二至四年级开展三代大荒人忆变化，颂党恩活动。(搜集不同时代家庭照片，有文字注解，说明在什么时期在哪里拍照的)

　　(三)在观光农业中弘扬北大荒精神，感恩党。此项活动根据各管理区特色，指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学习，在田间、地头、渠旁讲发展，展未来。

　　(四)开展文明礼仪进社区，我为党旗添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务；2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

　　(五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)

暑假实践计划书5

　　一、活动背景

　　当代的大学生从小积累的课本知识和课堂上老师的理论讲解已经达到了必要的程度。然而，当涉及到实践时，他们要么缺乏经验不敢去尝试，要么没有坚强的毅力，害怕吃苦，结果总是做不好。因此，大学生社会实践活动成为了一个走向社会、走近生活的平台，也是展现大学生综合素质的舞台，也是青年学生受教育、培养才干、做贡献的重要渠道之一。根据我们学院的实际情况，学院领导经过研究决定，鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。

　　二、活动目的

　　通过让大学生接触社会，慢慢了解社会中各种事物，深入基层与基层群众、领导沟通交流，培养大学生的办事能力，让他们亲身体验其中的艰辛，从而珍惜大学校园的学习时光。此外，通过深入基层了解国情，并利用所学专业知识服务社会，增强学生的服务意识和社会责任感。在艰苦的实践环境中，磨练大学生的意志，使他们不断克服自己的弱点，充分发挥自己的优势为社会服务，培养良好的品格，展现出良好的大学生精神风貌，同时也提高大学生的综合素质，为学校培养优秀学生打下坚实的基础。

　　三、活动好处

　　社会实践活动为生活在大都市的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。通过深入基层，与基层民众以及领导们交流谈心，接触他们的日常生活，观察他们的为人处事，我们可以发现他们内心深处的想法，让我们的思想碰撞出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西，提高他们各方面的素质和潜力，充分肯定自身的价值。对于社会来说，社会实践活动能够增强社会责任感，提升社会整体素质。在这种活动中，学生们会逐渐产生一种意识，将自己的利益与社会、国家联系起来，这是大学生走出校园、走进社会的第一步。

　　四、活动时间：

　　五月

　　五、活动对象：

　　学院全体学生

　　六、活动流程：

　　1、 宣传

　　2、 宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会四种类型。

　　3、 制作两张宣传海报，分别贴于系楼和理阶；制作宣传视频；

　　七、海报资料要求：

　　a、 活动详细介绍

　　b、 实践活动调研报告作为一次校级比赛

　　地点：理阶

　　时间：某周一18：30

　　首先，给同学们简单介绍一下暑期社会实践，让大家了解一下它的基本形式；播放各种类型主题的PPT和学长学姐们以前去实践时的视频，让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛；然后，让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲述他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会，从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

　　八、活动宣传

　　自习室走班宣传、网络宣传、QQ群、微信、人人网等进行宣传，同时举办宣讲会。

　　附注：在宣传的同时，我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。例如，与院青协合作举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动。

　　九、活动方式

　　可以有两种方式：

　　1、 志愿报名，参与即获得学分。先吸引学生报名参加，参加完这种活动后可能会引起他们的兴趣。

　　2、 每班限定最少名额参加。

　　透过这样一个小型的公益活动，让同学们简单了解一下社会实践活动，从而引发他们的兴趣。

　　培训参赛队员，使他们能规范地完成社会实践报告。对报名参加的同学们的调研主题进行分类，包括报酬类、服务类和相关单位实习。让参加过的学长学姐们进行分类培训，培训内容包括了解什么是社会实践报告、社会实践报告的类型、格式以及完成社会实践报告的主要步骤和规范要点。

　　活动可行性分析：

　　1、 学校的重视：暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台，可以磨练大学生的意志，培养良好的品格，也是校园培养优秀学生的`平台。

　　2、 公益性：部分学生心地善良，拥有一颗奉献的内心，社会实践活动就是一座很好的桥梁。

　　3、 经验丰富的培训：学长学姐们的培训会给参赛队员带来很大的便利，让他们能够顺利完成这类活动。

　　4、 收获：暑期社会实践活动会让我们学到很多课本上学不到的知识，锻炼我们的意志，提高我们的素质，对未来的发展有很大的帮助。

　　活动要求：

　　1、 实事求是，不弄虚作假，保证时间和资料的真实可信，不走形式。

　　2、 遵守实践单位的规章制度，对不懂的问题必须虚心请教，认真学习，树立良好的大学生形象。

　　3、 保证个人人身和财产安全，并建立必要的联系方式。

　　个人对暑期社会实践活动的想法：

　　大学生社会实践是引导我们大学生走出校园，走向社会，接触社会，了解社会的一个舞台，它能够对一个大学生的本质产生改变。我个人认为，有兴趣参加的学生会有很多，我们应该极力宣传，把宣传工作做好，让大家更加了解这个活动，从而投身其中。

　　也许暑期社会实践离我们太遥远，大家对它了解得不多。因此，我们可以先开展一个公益性服务活动来引导大家，培养他们的兴趣。

　　暑期社会实践活动以前大家可能都听说过，可能自己也经历过，但我认为大部分学生没有亲身体验过，不明白它能给我们带来什么。因此，在合适的时候，可以每班开展关于社会实践活动的学习，让学长学姐们来讲述他们的经历和经验。

　　对于报名参加比赛的同学，我们可以为他们提供专业人士的全面培训；对于那些只想参加暑期社会实践活动的同学，我们可以让学长学姐们进行培训，主要是培训他们的安全意识。

暑假实践计划书6

　　暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由时间多、适合户外活动等特点。为了实现社会、学校、家庭的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育中的作用，根据上级要求，制定并提出了小学暑假社会实践活动。

　　一、指导思想

　　以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人功能，使学生提高实践能力，培养创新精神，了解国情、国情，为成长、成才、成功奠定基础。

　　二、基本内容

　　组织暑假活动紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”的原则，体现参与、环保、经济、和谐、亲情、奥运、关注灾区等主题。根据学校制度，活动内容和主题应根据学校特点和周围社会、自然环境确定。主要包括:

　　(1)社会访问活动

　　通过社会走访，让学生充分融入社会，感受社会，了解社会。在教师的指导下，建立研究课题，撰写研究报告，培养学生探索社会问题的能力和创新精神。

　　(2)社会实践活动

　　1.社会调查

　　社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是一种有效的形式。通过学生的亲身参与、调查了解，感受社会的变化，得出自己的结论，如环保节能意识、人们的奥运情怀等。这比上课硬说教强多了。给小学高年级不同的地方、不同的人分配不同的调查任务，写调查报告。

　　2.体验活动

　　班级活动使学生融入其中，在不知不觉中感受、理解、认识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激发学习动力。比如参加收旧料、回收废旧物资、节能减排、四川灾区儿童社交、节粮在我身边——20xx年青少年科学考察体验活动等。

　　3.继续阅读活动。

　　③社区服务活动

　　社区服务活动是中小学生暑假社会实践活动的重要组成部分。通过组织到社区、公园、车站等实践基地参与环境保护、秩序维护、助残助困、义务劳动等社会公益活动。我们可以支持新的社会趋势，培养学生的社会责任感和服务意识。

　　(4)家庭服务活动

　　号召学生孝敬父母，自觉做家务，生活自理，培养学生能力，使学生全面发展。

　　三、活动原则和要求

　　社会实践采取集体活动、团队活动和个人活动的形式。暑假社会实践活动应遵循以下原则:

　　(1)安全第一。根据学生和区域的实际情况，分析活动隐患，提出详细的安全工作方案，落实安全措施，家长确保学生活动安全。

　　(2)就近方便。社会实践活动原则上应在学校附近、学生家庭所在社区或村内进行。规模适中，不提倡跨区域活动。

　　(3)贴近生活。从社会生活中选取题材，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题；从而学会健康地、快乐地、负责任地、创造性地生活。

　　(4)利益选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。在合作的过程中，可以互相感染，互相促进，更好的.发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

　　(5)独立合作。重视学生的主体意识，让学生有更多的机会自己去体验甚至创造。我们应该充分发挥团队的作用，通过合作完成实际任务。

　　(5)合理利用各种资源。充分利用现有的各种资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等。)来提高社会实践的有效性。

　　四、组织领导

　　学校成立了以学校主要领导为组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑期社会实践活动领导小组，全面负责学生社会实践活动的组织、策划和实施。要制定详细的学校暑期社会实践活动实施方案和安全计划，确保活动顺利开展，暑假结束后及时提交总结。

【暑假实践计划书】相关文章：

暑假社会实践计划书10-27

最新大学生暑假实践计划书02-10

暑假计划书04-18

暑假计划书07-13

个人暑假计划书11-14

我的暑假计划书11-09

暑假旅游计划书02-11

暑假学习计划书10-23

[必备]暑假计划书02-06