户外游戏课教案

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户外游戏课教案

　　作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的户外游戏课教案，希望对大家有所帮助。

户外游戏课教案

户外游戏课教案1

　　游戏内容：

　　医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店

　　游戏目标：

　　1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作，进一步了解工作人员的工作情况及特性。

　　2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识。

　　3、激发幼儿参与游戏的热情，体验成人劳动的艰辛和游戏带来的乐趣。

　　游戏准备：

　　1、物质准备：

　　医院：听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等；

　　农贸市场：水产品（螃蟹、鱼、虾）、电子称；

　　超市：各类食品盒、饮料瓶、化妆品盒等、小筐若干；

　　美容院：化妆品、梳子、镜子、热水器、蒸头器等；

　　小吃店：各类食品、蒸笼、服装等。

　　2、经验准备；

　　幼儿已玩过医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店的`游戏。

　　游戏过程：

　　1、谈话导入，激发幼儿兴趣。

　　2、师生共同回忆上次活动情况，并提出新的要求及需改进的地方。

　　3、幼儿按意愿来选择游戏中的角色。

　　4、幼儿以角色身份布置游戏用具。

　　5、开展游戏，教师以角色身份参与活动中，指导有个体差异的幼儿。

　　6、工作人员共同收拾整理活动场地，结束活动。

　　7、师生共同小结活动情况，评选最佳工作人员

　　游戏总结

户外游戏课教案2

　　教学目标

　　1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。

　　2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。

　　3、知道在道路上哪些是危险的游戏。

　　4、加强幼儿的安全意识。

　　5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　教学过程

　　一、故事引入：

　　师：讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故（配合图片和音乐）交通是现代生活必不可少的'组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

　　二、明辩事理：

　　1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么？接下来会发生什么事情？

　　坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上聊天；低着头走路，急匆匆；跨越隔离栏；在路上追追逃逃；打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰2、师：你觉得他们这样做对不对？为什么？

　　儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

　　3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。

　　出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

　　行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

　　4、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

　　三、正确判断：

　　1、师：你曾经玩过这些危险的马路游戏吗？谈谈自己的感想。

　　在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏

　　2、下面哪些是安全的游戏场所？如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由。

　　想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。

　　四、总结：

　　安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要把交通安全记在心中，老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。

户外游戏课教案3

　　游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式，但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上，因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案，这些方案是在实践中总结的，对于中班比较有意义。

　　活动目标：

　　认识游乐设施的安全使用方式

　　享受玩游乐器材的乐趣

　　活动准备：

　　户外游乐器材

　　活动过程：

　　1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。

　　三轮车：

　　(1)不用跑的帮小朋友推车。

　　(2)要轮流玩，不抢著玩。

　　滑梯：

　　(1)不从滑口处爬上去。

　　(2)不用头倒著溜滑梯。

　　(3)在溜滑梯上不推挤碰撞。

　　秋千：

　　(1)不要盪太高。

　　(2)不帮小朋友推秋千。

　　(3)不站在秋千后面。

　　2.接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。

　　3.问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时，该怎麼办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的.，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。

　　4.回到教室，请幼儿分享游戏的项目及心情，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。

　　活动评估：能遵守游乐器材的使用常规;能开心的玩游乐器材。

　　活动结束后，让幼儿学习排队等待的常规。

　　这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上，让孩子学会排队，学会谦让，以及一些安全意识，比较值得学习。

户外游戏课教案4

　　设计意图：

　　幼儿喜欢助人为乐，能自觉主动的去帮助其他人，对老人也非常的喜欢伸出援助之手，根据幼儿的心理特点，设计了送盲人爷爷回家，主要是唤起幼儿爱心，让他们去体验关心别人，爱护别人的感觉。更进一步激发幼儿在生活中去帮助他人，并在活动中锻炼了幼儿的胆量和跨越障碍物的能力。

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿绕开障碍物的能力和技巧，培养幼儿之间的默契。

　　2、练习幼儿眼观六路，耳听八方的能力，全面提高身体的平衡能力。

　　活动准备：

　　眼罩四个小姨子十个障碍物若干

　　活动过程：

　　1、共同布置场地

　　教师和幼儿一起听着歌“健康歌”做热身运动。

　　2、情景导入

　　小朋友，我们在生活中，经常遇到别人需要自己帮助的时候，如果你遇到了这种情况，你该怎么办？(幼儿争相回答----帮助他们)，如果我们的爷爷，奶奶在生活中遇到了难题，我们更应该热心的去帮助他们。今天我们就一起去体验一下好不好？(幼儿回答，好)，下面我们就一起做这个游戏。

　　3、活动过程

　　将幼儿分成人数相等的.四组，请幼儿按照顺序逐一戴上眼罩由另一个幼儿牵手熟悉路线。教师可以和一名幼儿做现场表演。

　　四队幼儿采用竞赛的形式，看看那队在最短的时间内先进行完游戏。

　　游戏开始

　　幼儿分成四个小组，一起开始，游戏过程中要提醒幼儿注意自己他人的安全。教师及时的全面的关注注意幼儿。

　　4、活动结束

　　对幼儿的表现给与鼓励和表扬，你们今天表现真棒！

　　整理场地，提醒幼儿放到原来的地方整理好，带幼儿回教室

　　5、活动反思：

　　孩子们，今天你们今天都成功了帮助了别人，你们是不是非常高兴？(幼儿回答，高兴)，你们给老爷爷很大的帮助，他也非常的感激你，给我们学校打来了电话，通过此游戏中幼儿觉得自己仿佛就是一个大人了，也可以给与别人一定的帮助了，觉得很自豪。很快乐。

户外游戏课教案5

　　1、快乐一家人

　　游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。

　　2、拾方块

　　游戏准备：自己准备方块（石子）5块。

　　游戏规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

　　游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。

　　3、抢板凳--户外游戏

　　游戏准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。

　　游戏玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

　　4、比比谁的眼力好--室内游戏

　　游戏准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

　　游戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

　　5、你扔我接--户外游戏名称

　　游戏准备：吸盘球5个、场地准备。

　　游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜

　　游戏规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。

　　6、剪羊毛

　　游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜

　　7、滚筒乐

　　游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。

　　游戏道具：滚筒6个

　　游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。

　　8、穿鞋比赛

　　游戏目标：

　　1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

　　2、练习跳跃等动作。

　　游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的.鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

　　9、接球游戏

　　游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

　　游戏道具：球、塑料桶

　　游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

　　10、小白兔拔萝卜

　　游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

　　游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

　　游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

　　亲子游戏四则

　　颜色

　　把画纸放在椅子或桌子上，对孩子来说，大蜡笔比较容易握住。

　　捉迷藏

　　如果你的孩子尚处年幼，可以适当的调整一下游戏。你藏在门背后或家具后面，不断叫你的孩子直至他/她找到你。比如“莎拉，来找我！妈妈在哪里啊？”找到孩子后，我笑着拥抱她，亲吻她，然后再找一个地方躲起来。

　　手指画

　　如果你没有可供手指画的颜料，你可以用巧克力布丁来代替。

　　贝壳豌豆游戏

　　游戏需要三个不透明的塑料杯子，一个小球或者别的能滚动的东西。在你的孩子面前把球放进其中的一个杯子，然后把三个杯子打乱。让你的孩子猜一猜哪个杯子有小球。

户外游戏课教案6

　　时值中春，阳和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好时节，为让所有干部职工走向美丽的大自然，共同观看花开成海的美景，营造和谐融洽、团结向上的工作氛围，xx局第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午5：30以前到处报到（4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿），x月××日（星期）全天集中活动。

　　二、活动地点

　　待定。

　　三、活动目的

　　通过踏青效游，沐浴春光，让所有干部职工共同领略春润万物的`魅力，激发干部职工的朝气和活力。

　　通过开展各类竞赛活动或游戏节目，进一步丰富干部职工的业余生活，提高干部职工的团结协作精神。

　　四、组织部门

　　xx局第xx届工会委员会。

　　五、参加人员范围

　　xx局全体干部职工，不允许带家属。

　　六、活动内容

　　文体活动、野炊。

　　七、活动准备

　　（一）分组情况

　　将参加活动的全体人员随机分为组，由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。

　　（二）文体活动项目及负责人

　　以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由、负责。

　　（三）野炊活动及负责人

　　第一组，联络员，负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。

　　第二组，联络员，负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。

　　第三组，联络员，负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。

　　第四组，联络员，负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。

　　第五组，联络员，负责准备若干垃圾袋，负责活动结束后回收产生的垃圾，保持环境卫生。

　　八、活动过程

　　（一）所有参加活动人员x月xx日上午8：00于集中出发，乘车统一联系公交车乘座，不允许任何人开私家车参加活动。

　　（二）到达活动现场后，自由踏青领略春景半小时，10：30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。

　　（三）下午7：00返程。

　　（四）活动中，请各组安排专人照相，拍摄活动过程及集体照，待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。

　　九、注意事项

　　（一）各组需提前购买或准备好所需物品，尽量提前洗好菜。

　　（二）活动期间所有人员应做到准时、守时，做到酒后不开车，开车不喝酒。

　　（三）注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

　　（四）在活动过程中，要互帮互助，男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。

　　（五）野炊活动未尽事宜，另行通知，如遇雨天活动顺延。

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