月考总结与反思
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的月考总结与反思,希望能够帮助到大家。
月考总结与反思1
升入高中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?
数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的.绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
月考总结与反思2
又是一场考试,以前我觉得考进前三很难,考进前十绰绰有余,现如今我倒感觉考进前十比前三还难。以前从不担心开不进前十,现在对于你能不能进前十这个问题,我还心有余悸,我担心我进不了,还真是天壤之别。前段时间,我没进入学习的状态,以至于落后一大截,虽然现在醒了,但是已经被别人甩了很远了,现在很多人都起来了,文科不好的已经慢慢的弥补,英语是大家的心病,在刘老师的带领下,由于英语拖后腿的同学都在前进,他们英语起来了,唯独我还是原地踏步,没一点变化,导致我现在越考越往后。这次仍是如此,这次的考卷很简单,但我考的分数比难的卷子还少。我的成绩很不稳定在英语、物理、化学方面尤为突出,化学老师说的对,你以为你全懂了,讲的知识都会,可总是考不高,就是因为细节,因为上课丢掉的细节知识。这就像洒落一地的芝麻一样,你以为你捡完了,分量差不多了,就心满意足了,可一称量,重量就是不足。而那缺少的一部分就是在捡芝麻时遗漏的。物化考不高,因为我就属于那一类型没捡完容易遗漏的.芝麻。至于英语,说明我的英语功底差只能慢慢的跟着老师学。
无论是哪一学科,我都要捡完洒落的芝麻,决不能满足,不遗留一粒芝麻,否则到了中考,它将会成为我的致命弱点。
月考总结与反思3
这次月考成绩是败的一败涂地啊,简直不知道用啥说了。都没考好,语文这回竟然考了个我历史中的最低分。
反思:
如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的.追求。
原因:
1、古诗文没背过,代价惨重
2、学会过的文言文没好好复习,还有老师讲过的题没去记,导致损分严重
3、做题时没好好思考,做题没经过大脑反复思考
其实,我呀,就是平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;准备不充分;没有解决彻底兴趣与课程学习的矛盾。
从今以后我要课内重视听讲,课后及时复习;养成优良的解题习惯;调整心态,正确对待考试;多看书增加阅读量,提高作文水平;勤快点。
我应把主要精力放在学习上,不能老胡思乱想。
所以,我决定平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把教室学习放在学习的中心地位,并学有余力地主动发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
我应该再接再厉,继续努力,有一句话说的好,失败是成功他妈妈!
月考总结与反思4
进入月底,又到了一月一考的时候,我在本次的月考中获得成绩比上个月的成绩还要低,虽然分数相差不大,但是下降就是下降了,必然是自身有出现一些问题,才会让成绩没有上升反而降了。如此就对本次月考进行如下的分析总结以及反思:
一、分析总结
成绩偏低,在对比过答案之后,我发现自己原本能够拿到满分的题目,因为粗心,所以导致被扣分了,因此就不能拿到题目的满分。另外,数学考试的时候,我在写完之后,没有进行检查,没有细致的再看一遍自己写完了的答案,如此也就不能发现错误改过来,所以分数又被扣掉了,题目完整的分数没有拿到,而且不是一题或者两题,是有很多这样的数学题都是如此,因此整体的'数学成绩也就下降了。在做一些需要基础计算的题目时,我没有打草稿,而是直接在脑海里计算,因此中间算错,得不到正确的答案。
二、反思
在成绩出来后,看到自己下降的成绩,真的是一瞬间情绪就特别的低落,原以为自己可以拿到比之前要高的分数,结果却是得来这样的结果。在之后对自己反思之后,我知道是自己总是回忆过去的高成绩,没有做到谦虚,没有戒躁戒傲,才让钻了这样的错误空子,没让成绩上升,还导致成绩下降了。逐渐的回顾几场考试,我才发现自己做题有多不认真,自以为很厉害,所以看题都是只看一遍,不仔细阅读题干,所以就没有弄懂题目真正的意思,导致自己错过很多的提醒。在考试完后,不仅不虚心检查,还直接睡觉,如此这样,能够拿到好成绩才怪了。
经过上述对自己月考成绩的一个分析及反思,我知道自己问题出在哪里,也明白这都是自己粗心且不重视导致的结果,如此结果也就只能自己吞下去了。当然经过这次月考,我也知道自己身上有什么样的毛病了,在下一次的考试的时候,我就不会在这样了,也不敢在这样了,看着这样的一个成绩,真的是很不开心的,也特别的懊恼和后悔。下次的月考,我会早早的就开始复习,做好准备,努力把成绩追赶上来,尽可能的让自己的成绩提高起来。我不会出现这样的状况了,一定努力让月考的成绩不断的增长。
月考总结与反思5
终于考完了,我拖着疲惫的身子走出教室,心里一直紧张不安,真害怕会考砸。
回到家中,我趴在课桌上静静的回想着,周围一片寂静,只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我,对我说:这次考得不好,没关系。下次好好努力,就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说:谢谢你,小蝈蝈,即使我听不懂你在说什么,但是是你的叫声让我又充满了自信,谢谢”。蝈蝈好像听懂我说的话,不叫了。我又趴在课桌上在想:反正没什么作业,把书拿出来复习复习吧!就这样,不知不觉的睡着了,或许是这一天脑子用太多了,“她”也要休息吧!
清晨,我伸了伸懒腰,穿好一衣吃完早饭,上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样,我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难,有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想:我也曾这样抱怨过吧!可是抱怨又有什么用,试卷都已经交给老师了,事实已定,还抱怨什么呢?那只是自讨苦吃罢了。看看同学,一脸的悲伤,一脸的'无奈,还有一脸的若无其事。看着他们大家扭曲的脸,我不禁笑了。
成绩出来了,有的考得好,有的还行,这又有什么关系呢?可是眼泪总是不理解嘴巴,不自主的掉了下来,我赶紧拭干了泪,可不能让她们看到我的糗样,不管这次月考我排第几,只知道考好了,继续努力,考砸了,继续加油。
考试就像自己心路上的一块石头,是选择把他搬走,还是绕道呢?这要看我们自己选什么,人的一生毕竟要遇到许多坎坷。可以坚强的面对,也可以逃避现实,我,选择前者!
月考总结与反思6
“期待”已久的高二学年第一次月考,不可抗拒的来了,又无可奈何的走了,留下的,准有满地散落的纸片,衬着一颗破碎的心,和着风声在窗外飞舞。
“有人欢喜,有人忧”有人看到成绩沾沾自喜,自以为满足,有人看到成绩垂头丧气,以为天都塌下来了,更有人无动于衷,满不在乎,只是急坏了父母,急眼了老班,这是一场残酷的拼,有人成功,收获了满桌欣喜,有人失败,只能独自蜷缩在角落舔伤口,无论怎样,前进的步伐都不曾停止,还有明天,等我们去寻找,用明天证明自己。
“三分天注定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但没了付出,淡何收获,没有经历一场风雪交加雷夜,怎能挺立身躯,在雨后重逢太阳,邂逅彩虹,也许,这一次失利,是为了下一次更好的崛起,命若天定,便破了这天,又能如何优秀作文 作文人,成功从来不眷恋平凡,没有谁能一帆风顺。
好了,豪言壮语也说完了,再来说说现实吧!现实,很残忍的,语文,字里硬伤,练字,更是一条未知的.路,这条路很长,很长,什么时我才能到达彼岸,秀出一手飘逸的文字,其实,我也不知道数学……唉,说多了都是泪,希望下一次能报回吧!最不愿提的英语,我就这样受诅咒并快乐她活着。
理综三门,各有千秋吧,化学,生物,物理,有优势也有劣势,希望能扬长辟短,更进一步。
目标早已定下,拭目以待吧!为了父母,也为了自己,为了老师,也为自己,读书终究是自己的事。
没人能让我们输,除非自己放弃,能笑到最后的哪个人,犹未可知,就看准能坚持到哪天了。
“鱼跃此时海,花开彼岸天。”
要记住这篇文章哦:月考总结,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。
月考总结与反思7
随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的`总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
月考总结与反思8
一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的,却没到……数学:100,英语103,最让我伤心的.是语文:85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。
我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。
我应该在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,导致阅读部分成绩不理想,得分太少。
虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十。
月考总结与反思9
距离月考已经过了一段时间,上半月的努力,全在这张考卷里面,是失望又是惊喜的。我又要与上一月的我说再见了,下一月的我是一个全新的我,也一定会是一个努力的我。
看到考卷的我第一刻是崩溃的,我没有想到成绩会那么差,我也不知道自己身上上一个月没有复习,没有干什么是不够努力,还是天生就不聪明,学不会。也没有想到别人的成绩,局然跟我一样,可能这就是人的天性,把快乐建立在别人的痛苦上。虽说结局是好的但还是你期待的有一点落差,这可能就是所谓的给自己留一条后路,让自己有更大的发挥的空间也是自己不够努力的象征。
得知成绩的`落差之后,我没有悲伤,我也没有掉眼泪,我想的是,只有用自己最大的努力去挽回,去争取。不是对自己的成绩很满意,而是对以后的自己会有更高的要求,这就是女汉子的外表我们不是不能哭,就是不想让你们看到最学习的认真,并不是哭就能会有的,想用努力去挽回,并不想要用眼泪去挽留。
每一天都是最精彩的一天,请把握当下。我想有一天我会骄傲的对我母亲说我考的成绩很好,你的女儿值得你骄傲,自豪。愿以后的我不是懦弱,而是勇敢不是懒惰,而是自律。那是我会高兴的说一句,努力没有白费,你看见我在努力了么?
月考总结与反思10
首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。
知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子;没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。所以,我们必须掌握每一科目中的所有知识。
其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的`心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这成功也算不了什么!
学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境,在这样的环境中,如果再不好好学习,那对不起的人可就太多了。
所以,从现在开始我要好好的学习,为下的考试做好准备!
月考总结与反思11
紧张的月考生活结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一次出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着,后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的.,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
月考总结与反思12
在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。
可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种.种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的'落花流水。
我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。
语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了。阅读其实蛮简单的`,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好。结果这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以。没办法,全都没考好。
从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。
我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。
月考总结与反思13
经过这一次的月考,我发现自己存在了很大的问题。
语文考卷上面有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描写自然景色的`话”。我没有看清题目,却写在上面选了三个词,每个词造一个句子。最后,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!
考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下面各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!
可是,现在说这么多都已经没有用了,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我现在还不知道,听马老师是我英语只得70多分吧!马老师还对我说:“这次的英语题目非常难,得了70多分已经算不错的啦!”
我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!
经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!
月考总结与反思14
慌张匆忙中,纪念性的第一次月考就这样过去了,先对自己、对教学进行简单反思。
这是来到这里一个月以来的第一次正式考试,也是对自己,对学生的一个检验,因此就我个人而言,还是比较重视的。4月下旬考试,我们是考前一个礼拜获知消息。得到消息后,我的心里很紧张,因为到这近一个月,只顾着管理学生上课不要捣乱,不要睡觉,还有匆匆忙忙地利用每周仅有的两节课赶进度,好像很少有照顾到学生具体听课效果如何,课堂容量是否合理,学生是否能跟上。于是我把最后一周安排为复习课,上课先给大家说了考试范围,然后又简要给大家又强调了一遍考试的重难点,然后就把时间留给学生们自己上课进行背诵复习,最后我简单提问。等到提问时我才发现,这样留出时间给大家背的效果并不太好,有的班级自觉性较强,会自觉看书复习,但是有的班级就会不知道具体该做些什么,不背书也不复习,提问时一塌糊涂。
本次考试的地理卷子并不难,甚至可以说很简单,全部都是强调过的重点,大题也没有很偏很复杂的,本来我是有点窃喜,觉得这些都是讲过强调过的.,学生们应该都会的,但是成绩出来的时候我就傻眼了,大题总分55分得十几分甚至个位数的大有人在,基础部分选择题也有大堆人错上多个。我拿着试卷时,觉得简直有些不能接受,这些基础性的、讲课时都讲过的知识点怎么还会错呢,有两个班的成绩甚至要垫底。于是我开始找原因,一个是我教的这几个班学生地理基础较差,不过现在只是初一,学生之间又能差多少呢,因此还是要从老师,从自身找原因。我发现,其他班的老师讲课进度都比我慢,而且上课对地图册的使用率都比我高。我觉得这是个很大问题,课程时间是比较紧张,但是我之前有些过于在乎进度,反而本末倒置了,课堂最重要的还是要严谨有序,让学生充分理解,完全接受,才能够进行下面内容;另外,地理这门学科有着它自己的特殊性,是绝对离不开地图的,学习地理必须要学会读图,大题的考察也都是结合图来进行的,而初一学生刚接触地理,并没有太强的读图能力,因此应该在课上多带领学生一起观察和读图,充分利用地图册。除此之外,我还觉得,临考前老师带领学生复习比让他们自己复习效果要好些,因为初中生学习自觉性和对时间的管理安排能力还不够强,有老师的带领和引导能够提高学习效率,快速重温学科的重难点。
以上是我对本次月考的一点反思和总结。反思是进步的起点,所谓吾日三省吾身,常思己过,常总结经验,才能走的更稳,走的更远。为人师者更要注意,为人师表,言传身教。
共勉,努力。
月考总结与反思15
总结与反思是教师教育教学工作的重要环节,通过总结与反思,我们可以发现学生的优势和不足之处,并及时采取有效的措施加以改进。本次月考中,我发现学生整体的学习态度和积极性很高,他们在备考期间付出了很多努力。他们的学习成绩相较于上次月考也有了一定的提升,这让我感到非常欣慰。
然而,我也在反思中发现了一些问题。首先是一些学生在考试中出现了紧张的情绪,导致他们发挥不稳定。这让我认识到在备考过程中,除了注重知识的传授,还需要关注学生的心理状态,帮助他们减轻考试压力并给予他们更多的信心和指导。因此,我计划下一个月采取一些针对性的措施,如组织模拟考试等,来帮助学生更好地适应考试环境。
其次,在语文方面,学生们的成绩有了很大的提升,他们在课堂上的参与度也有所增加。他们对于阅读理解的理解能力逐渐加强,写作也在慢慢进步。但我也发现了一些学生在诗歌朗诵和口头表达方面仍然有些困难。为了帮助这些学生提高口语表达能力,我需要设计一些更加互动和有趣的教学活动,提供更多的口语练习机会。例如,可以组织小组讨论、角色扮演等活动,让学生在轻松愉快的氛围中进行口语练习,提高他们的口语表达能力。
在数学方面,学生们的表现有所上升,他们对于代数和几何的理解也更加深入。他们在解题过程中展现了逻辑和思维能力的提高。但我也注意到在一些应用题和复杂的问题上,一些学生仍然存在一定的困难。我计划在下一个月中加强这方面的教学,并提供更多的例题和练习题以便学生加深对解题方法的理解。此外,我还会通过引导学生思考和举一反三的方式,培养他们的问题解决能力,提高数学思维水平。在英语学科中,学生们取得了很不错的成绩,他们的听、说、读、写能力都有所提高。他们对于词汇的掌握程度也有了明显的进步,这让我感到非常骄傲。然而,我发现一些学生对于语法规则的理解仍然存在一些困难。为了帮助学生更好地掌握语法知识,我计划在下一个月考前给予他们更多的语法讲解,并适当增加一些语法练习。同时,我也会鼓励学生多读英语原著,并通过分析文章结构和表达方式来提高他们的写作能力。
在科学方面,学生们的学习表现有了很大的提升,他们对于实验的设计和观察能力也有所增强。他们对于科学知识的掌握程度也逐渐加深。然而,在一些概念性问题上,我发现一些学生仍然存在一定的困难。我计划在下个月的教学中加强对于基础概念的.讲解,并提供更多的实际案例以便学生更好地理解。我还会鼓励学生独立思考,通过实验和观察进行探究,培养他们的科学素养和创新能力。
最后,在艺术绘画方面,学生们的表现有了明显的提高,他们的创造力也逐渐得到了发展。然而,我也发现一些学生在色彩搭配和构图方面仍然需要更多的指导。我会在下次的艺术课上增加一些关于色彩搭配和构图的讲解,并鼓励学生进行更多的实践练习。我相信通过不断的实践和指导,学生的艺术能力会得到更好地提升。
综上所述,本次月考是学生们在不断努力下取得了一定的成绩,但也暴露了一些问题。我将从心理、口语、数学、英语、科学和艺术等各个方面进行有针对性的改进措施。相信通过对本次月考的总结与反思,我将能够帮助学生进一步提高学习水平,取得更好的成绩。
月考总结与反思16
这次考得还不错吧,但是离全校50名这个目标还很远,那是一个,我到达不了的高度,且有无比向往。
我觉得我像一个孤独的长跑者,凭借着那个若有若无的灯火,孤独而又满足的跑着。可当我越来越接近那个让我无能为力的考试时,我又不得不做自己都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着,收回目光,手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的冰凉和悲哀,突然想起三毛的那句话:梦里花落知多少。
我有一个很好的语文老师,他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的`眼镜,镜片挡住了他藏在眼底的忧伤。可我看得见,也感受的到。很多时候,我看见他在课堂上的激情飞扬,那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门,也只有在那个时候他的眸子是明亮的,浅褐色的瞳仁闪烁着一种近似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还可以,64分,但作文才36+3分,很是差劲。我反思自己,阅读扣了6分,就是答案没在原文中找,文言文扣1分还是可以理解的。最大的问题就是作文了,离题偏题。唉,考试不仅仅是为了自己,要努力呀!
月考总结与反思17
时间总是过的那样快,快乐的暑假转眼间过去,那却只是“昨天”的回忆......
“今天”,我们又迎来了新的一天,要把以前开心的事记在心底,把不快的的事统统忘掉。新的一天,新的.开始,我们应该从头开始,把握好“新的一天!”
为此,总结我们大半年的辛苦劳动的时刻就要到了,我们应该凭着自己的汗水去获得丰收的果实!
这次月考,我的语文成绩明显下滑,其中有一道纠正题,要求是把卷纸上的错字纠正在小括号里,然而一道“相辅相成”,出卷老师把“辅”字改成了“铺”字。这个成语我从来没有听说过,在我的记忆里更是没有想到过。我再三犹豫,可是,我的大脑一直在打转,好想听说过,也好像在哪里见过,随着大脑的转动,我迷迷糊糊地就把正确答案写了上去。(注:我当时不知道正确答案!)
谁知?今天发下卷纸我竟然写对了,真是歪打正着啊!我的心里有一些小激动。可是我看到后面的阅读题时,我怔住了,竟然错了3个,太不应该了!
我起身去询问老师这道题是因为什么而错的,经过老师的一番讲解,我终于弄清了错题的根源。是因为没好好阅读造成的结果!
通过这次月考,我终于知道了阅读题的“致命点”,必须沉下心来,细细的读,这样才会看出其中的韵味!还要多阅读书籍增加知识链,这样才会十全十美!
月考总结与反思18
月考结束了,我觉得我发挥失常了。我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:
第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。
第二,复习方法没有掌握。这是在初中阶段的一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的学习方法,争取在期中考试能取得进步。
在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸人进垃圾桶,也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理,教给我们在做实事的方法,并且付诸实践,我觉得这次考试的'成绩就不重要了,因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。
这次月考已经结束了,可以说这次月考试失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴。虽然这次我考试考砸了,但我从这次考试中找到了不足,有了方向,我们应该吸取教训。我相信,我一定是最棒的。
月考总结与反思19
“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的'知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!
月考总结与反思20
本次月考结果,个人认为很不理想。分数:语文:84;数学:99;英语:89;物理93。总排名:20。再次刷新我的初中排名最低记录,英语成绩再创新低。
我认为这次数学考得还算很好,不该丢分的地方没有出错,一分扣在我没有细致地看书上的拔高题。语文的成绩实在是可惜,关于《水浒传》的名著阅读我扣了两分,实在不应该。如果算上这两分,我就可以进85分。英语的成绩实在是不理想,和我前一阵时间学习的松懈有关。大多数的分数均扣在马虎上。物理后面计算题的步骤不够全,跳步比较严重,导致扣了不应该扣的三分,前面填空除错单位扣了四分。
粗略的算了一下,我因为马虎而扣掉的本应得到的分数是18分!这是多么严重的数字。如果算上这18分,名次就能向前走一大块。
导致以上错误的原因,是因为我最近的学习不在状态,十分松懈。有一句话说:“把作业当作考试,把考试当作作业。”这句话说得十分正确。在做作业的时候要像考试一样重视,反复检查,只有这样才能形成习惯。细心一定要从每天的作业做起。只有每天的作业都做到了重视、认真,才能在考试时不马虎。而把考试当作作业,就是在考试时不能紧张,要像每天对待作业一样对待考试。
最近我的作业质量较差,反应到分数上就是马虎马虎再马虎。这都是因为我的学习态度不够积极。我十分贪玩,一有时间总是想到玩。导致我的作业质量、测试质量、考试质量都有所下降。
考到第一不难,难在保持住第一的位置。“逆水行舟,不进则退”这个道理是十分正确的。人人都在想着进步,都攥着拳头使劲。而如果在这时,以进步的同学为参照物,我就是后退的,即为不进则退。总之,人不能躺在过去的成功上睡大觉。而那样的后果就是像我这样,往下走绿字。
然而这次的`失败不代表以后不会成功。”Failure is the mother of success, and we must learn fromthefailure.”正是这样,人总是要犯错误的,但是失败后一定还得站起来。爱迪生发明电灯的时候,经过了一千六百多次失败,可最后还是发明出了电灯泡。我也已经要再接再厉。
还有20多天就要进行期中考试了,在这二十天里,我一定要努力地做到(as best as possible)。每天尽快地交作业(as quicklyas I can)。作业的质量尽可能做到。在考试的时候绝对不在不该错的地方丢分。Of course,光说不练,那是假把式!我一定会用我的行动来证明我所说的话!
期中考试目标:语文:85分。数学:100分。英语:95分。物理95分。总排名:5。
月考总结与反思21
时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。
哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:
1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。
2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了作文的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!
哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的'题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!
我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒。
月考总结与反思22
在我新的初中生活,第一次月考结束了,那刻我的心情是复杂的——或许因为不是考的特别好,我心中,似乎有点不甘心,留下一丝遗憾之情。
现在脑海中,还一一浮现着月考那时的情景。
最让我遗憾的莫过于英语这一门科目了。考试开始时,我在阅读听力部分,听力部分却迟迟未播放,这时我才反应过来,做笔试部分。我很忧虑——怕时间不够,试卷没写完;怕做的`太快,正确率低。只好保持不快不慢的速度一直写下去。不知过了多久,老师突然喊一声收卷,还未等我反应过来,卷子就从面前抽走了。我实在控制不住情绪,趴在桌子上,泣不成声的哭下去,但这又有什么用,哭都哭不回来了。那天过后,我感到十分懊恼,不过渐渐的也就接受了这个事实。之后经过仔细分析,我认为这次,主要原因是因为做题速度太慢了,关于纠结前面的题目。既要保证质量,又要有速度。我以后,会经常练习题目,将速度提升。以后的英语考试,追求速度与正确率,提高我的英语水平!
比较理想一点的是语文这门科目吧!因为我经常阅读作文书,懂得使用积累的好词好句,能够恰当地运用,词式、句式。但有一个小缺点——粗心大意。有一些,根本不应该错的题目还答错了;有一些字也会错。我希望我能改正这个缺点,并且将题目达到主要中心,答得更加完整。相信这样,我的语文能够更上一层楼!
我同时还有个非常薄弱的科目——数学。从小学开始,我就偏数学。不知怎的,我十分恐惧它。明明上课都认真听了,可考试总会害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我会更加认真的听课,多积极发言,激发对学习的兴趣;上数学补习班,把成绩补上去!如果我都能做到,相信我的数学一定会朝更好的方向发展!
我要走出所有的沮丧、不甘心、恐惧这些情感的阴影,保持一种积极,乐观向上的心态!我期待着下一次月考的到来,尽管来吧!我一定不会被你打倒!
月考总结与反思23
这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的.很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
——后记
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊!
月考总结与反思24
这次的月考成绩在我的意料之中,却也在我的意料之外。自己的情况自己清楚,我清楚知道自己这段时间学的并不好,考不好是必然。但是我没想到会有这么多的漏洞。
总的来说,我的问题有以下几个:
一、基础知识不牢,因为再难的题也是与基础知识挂钩的。由于基础知识不扎实,我做错了许多基础选择题,各科都有。
二、以为自己当时会了,过后又扔在了一边,又忘了是什么思路,什么方法,尤其体现在理科上。会背公式,但是不会分析问题,不会运用,不能总结出方法规律来。
三、老师讲过的知识,没有及时复习,反复背记,考试的时候想不起来,不会做。
四、粗心大意地丢分也不少,会做的,能做对的`,因为审题不仔细,读题读一半就开始做。
五、缺少技巧,不能在考试中了解出题人的用意,易跑偏,走进死胡同。
六、考试发挥问题,需增强心理素质和保持良好心态,主要体现在英语听力上。
我的希望:我上课特别容易打瞌睡,在努力调整学习方法和习惯的同时,也应调整生活习惯,课上状态。希望老师们多关注我,上课多提问我。当然,我会尽量然自己变得大胆一些,做学习的主动者!
一次失败不等于永远失败,这次的低分是为了下次的更高分。我虽失败过,但我不是失败者。
月考总结与反思25
时间如流水一样淌过,转眼间第一次月考席卷而来,我满怀憧憬地走进考场,但结果令我大失所望。面对这一张张优而不尖的试卷,令我不经陷入沉思。看着一道道不该错的题目被印上疤痕时,心底里感到无比的自责,望着着鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。是我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来仔细浏览试卷时,才发现原来自己是多么的粗心,急躁。最让我痛心的是数学,由于前面被耽搁了一点时间,最后一题压轴的大题就被活生生的扒去了二十一分。最让我意外的是语文,一篇深浅适中的.作文让我废尽脑汁。最让我失望的是英语,一道简简单单的选择题就拿走了我的八分,课文填空更是毫不客气,两份就这样从我手上溜过。最让我失望的是物理,两个我烂熟于心的物理学家,我一个激动就填错了,还骄傲自大,现在一回想起,才绝得自己是多么的可笑,多么的无知!这次月考犹如一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。
从这次月考中我总结出许多道理;如果只一味的去找理由,或者把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
月考总结与反思26
这次月考中,我知道老师对于我抱着很大的期望,希望我能考好。可是在考试中,我却有些轻敌,做完后没有再次检查,数学只拿到了90分。对此我要改去一些坏习惯。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目,就顺手将“答案”填上了,但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目,找出关系式,并在考试的过程中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。
通过这次考试,我明白了山外有山,人外有人。经过考试,就不难发现,有些考试题目,是我没看过的.。这只怪自己做的练习题太少。所以,我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。
考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟,学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲,跟着老师的思路转,不再开小差了……
尽管我在这次数学考试里考得很不理想,但是我相信自己可以突破自我,在下一次月考中名列前茅,取得好的成绩。
月考总结与反思27
这几天,学分式明显感到力不从心。并不是什么概念、性质搞不懂。而是不知如何应用。
上次月考,需要用分式方程的题常常找不出分式之间的联系,列不出分式方程,所以月考考得一塌糊涂。物理公式记错了,因此涉及此公式的所有题都被葬送在红叉里……不只是分式,自从寒假结束,一学期的开始,就好像每天在给我下马威。考试考砸了,每丢这丢那。我想把我的坏毛病改掉,可是这样的我,又怎能不感到力不从心呢?
就在月考考砸的第二天,我给了老师一份反思报告。这不是老师要求的,更不是父母硬施下的命令。而是我实在对这学期的我感到不满意。初二加入共青团,我是全班票数最高的一位,而我现在的表现,又怎能使我不动摇呢?老师问过我,这几天究竟是怎么了?我没有回答,不是不敢回答,而是不会回答。我只觉得这几天还是平平常常的,我也是平平常常的,并没有因为什么而改变了什么。老师让我回去了,而从办公室门口到教室的路程一下子竟变得如此遥远,老师的话一直重复在我耳边“这几天你一定发生了什么。”“不好好学你连一个二类都考不上。”“看看你考的那点可怜的分数。”“这是你应该有的成绩?”
下节课我似乎一下子变成了两个人,一个人在听课,另一个人在一遍遍重复想着那次对话。
回到家,我仔细看着墙上贴着的那份时间管理表格,到现在,最下方还写着一些类似“加油”“坚持就是胜利”如此的话语,话语的背后,好像映着几个月前,我信心满满将它贴在墙上的样子。
其实,我和大部分同学们都一样,都不想在应试教育的'束缚下学习,向往着自由,随意开发兴趣的生活。但是转念一想:如果自己连它都征服不了,还怎能妄想去改变它?既然自己生存在这个年代,就只能去适应这的年代的好和坏,只能接受这个年代所给予的一切,而无能力去排斥它,批判它。
“没有了你,地球还照样自传”,谁也不会去等你,你只能去追赶,去拼搏。努力不一定有成绩,可是不努力,就一定不会有成绩。
写后小记:只有每天喊着要去改变世界的人,才有可能改变世界。
月考总结与反思28
这次月考试结束了,成绩并不理想。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,谈几点自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多,每次考试都能及格,但是及格的人数没有其他班多,平均分也不如他们,面对这些问题通过试卷分析发现,存在以下几点问题:
1.理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了
2.部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。时态的用法不能灵活运用。
3.不能熟练运用学过的词的用法,对于词的用法记得不牢靠。
4.作业不能独立完成。
对于出现的这些问题我将采取以下措施:
尽量的`利用课上的时间完成作业;课上重点讲常考词型的用法。注重中等生的培养;提高有机会上高中的学生分数;使低分人数的数量减少;充分利用每一节课让学生在最后的时间中有所提高。
月考总结与反思29
第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的.数字
数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
月考总结与反思30
在经历过一次又一次的大考和小考,我的成绩是一退再退。我想:在这样如此好的环境下,我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人,差距为什么会如此大呢?
其实,再看见别人都在不断地进步,我却在不断的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的,我的一个原因就是不努力刻苦学习,只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲,上课不注意听讲那是更不行的,那你根本就是不可能学好,所以上课注意听讲是很重要的。
我的.语文考了93分,这个成绩还有待提高,应该在阅读理解的提上多加练习。
数学80分,这个成绩最不理想了,主要丢失到了大题后面,所以以后要多加练习。
英语94分,政治54分这些成绩也不行,也需要我认真的去对待。
物理62分,化学41.5分,历史44分,这些成绩也能稍微的再提一点,需要再努力一下。
从这次考试来看,就知道我的态度是怎样的?但是,我不会因一次考试而失败的,我要找到原因,改正错误,去迎接下一次考试,争取考个好成绩。
月考总结与反思31
本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的,可是,因为我的马虎,语文、英语都知道有错题了。第一次月考就考个这样的成绩,马虎这个毛病怎么改不掉啊,唉。
英语明明会的'题,却答错了,后面这个类型的题都答对了,可还是错了,白白丢了分,好可惜。再说说语文,错的更不应该了,会的题,也答错了,真是不该啊。
数学由于马虎得了98分。
我对这次月考取得的成绩非常不满意,没有达到我的目标。下次,我一定努力,争取得满分。
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