活动方案

时间:2024-03-30 09:04:03 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为丰富校园生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,展示学生的兴趣爱好,营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。

  二、活动主题

  快乐校园,放飞梦想。

  三、活动负责人:

  陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。

  四、参加学生:

  1—6年级全体学生。

  五、活动时间:

  4月7日——4月11日 。

  六、活动地点:

  一楼教学大厅和各班教室。

  七、活动形式:

  1、优秀作业展;(4月7日——4月11日)

  2、“美术小故事”广播;(4月9日)

  3、现场绘画比赛(4月10日下午第一、二节课)。

  八、现场绘画比赛注意事项:

  1、以班级为单位,每班选出4——5名学生到一楼教学大厅参加比赛;其余学生在本班级参加比赛。

  2、在一楼教学大厅参加比赛的`学生由学校统一发纸,其余材料自带;在本班级参加比赛的学生所有材料自带。

  3、作品可自由选择独立或合作完成。

  4、作画的内容、表现形式不限,坚持展现美好生活、快乐学习的原则。

  5、比赛时间:两节课。

  九、奖项设置:

  集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。

  十、比赛评委名单:

活动方案 篇2

  活动目的:

  一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  二、进一步了解环境的与人类的关系。

  三、提高学生的环境保护责任感。

  四、增强环保实践活动的.能力。

  活动内容:

  一、成立领导小组

  成 员:各班班主任

  二、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

  六月五日下午第二节课王校长主讲

  2、开展一次环保宣传绘画

  六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责

  3、进行一次社区环境宣传与调查

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,

  五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”

  4、出一期渗透环境教育的墙报

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由刘鑫负责

  5、开展一次环境教育的主题班队会

  各班主任老师负责,保存好资料

  6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  7、提出一项改善环境的建议

  8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  暖阳行敬老服务队倡导老吾老以及人之老,践行爱老敬老助老的社会责任,提高老人的生活质量,丰富老人的精神文化生活。特别是敬老院里的孤寡老人,更需要社会的关爱,服务队用实际行动让中华民族的美德传承。

  二、活动目的:关爱孤寡老人,弘扬志愿服务精神。

  三、活动主题:走进敬老院,为孤寡老人送温暖

  四、活动时间:20xx年3月7日

  五、活动地点:xx敬老院

  六、前期准备:

  1、人员招募:活动负责人提前发布活动通知,招募志愿者10人;

  2、募集物资:30人的饺子(饺皮、肉、调料),20双夏天的拖鞋,40条大短裤,及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗发水、牙膏、牙刷等)。

  七、活动负责人:XXX 志愿者群号:XXX

  八、活动费用:车费自理

  九、活动流程:

  1、所有参与的.志愿者于上午八点半在办公室签到集合,领取活动物资;

  2、上午九点出发前往佛门敬老院,约十点到达敬老院;

  3、上午十点至十二点,志愿者打扫院内卫生、个人清洁、陪伴老人聊天、准备饺子等;

  4、十二点左右陪伴老人一起吃饺子,亲情陪护;

  5、下午两点,活动结束,人员返回,活动物资送回协会。

  十、活动要求:

  1、参加此次活动的人员请准时到达指定位置集合,要听从指挥,不要以自我为中心,不要擅自离开,若中途要急于离开,要先向负责人说明原由,方能离开;

  2、要注意自身的形象,体现志愿者的风貌。女生尽量不要披发,不要穿高跟鞋;

  3、注意文明用语,要有耐心、细心、诚心、爱心

  4、各参加人员要注意自身以及老人的安全,积极地主动的与老人交流。

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2。2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

  “5。12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

  护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

  二、活动目标:

  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

  2、懂得一些自我保护和护理的方法。

  3、了解护士的工作,懂得关心护士。

  环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

  活动一:了解护士节的来历

  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

  活动二:了解护士的工作

  (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速联想:

  1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

  1、先讨论再个别幼儿回答。

  2、教师讲述护士的工作情况。

  活动三:邀请护士讲解护士的工作。

  (一)、今天我们请来了我们幼儿园的`晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

  2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

  3、护士讲述自己的工作。

  4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

  5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

  (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

  1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

  2、幼儿派代表来说一说。

  3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

  活动四:观看护士工作的一段录象

  1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

  2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  通过活动进一步规范教师的日常操作行为,培养她们认真、仔细、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强她们的工作积极性,提高幼儿园的'技能工作水平。

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:一楼大厅

  三、活动内容

  1.包饺子。(每人30个饺子)。参赛人员保育老师。

  2.操作整理床铺。参赛人员保育老师、配班老师。

  3.洗碗勺(每人10个碗勺)。参赛人员保育老师、配班老师。

  4.梳小辫。参赛人员配班老师。

  四、工作人员安排

  1.参赛保育老师:丁艳玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艳艳、杨艳琴、黄彩梅、尹伶俐

  2.参赛配班老师: 评委:

  3.彭晓玲负责会前准备工作、竞赛场地布置。

  4.刘爽负责主持。

  5.罗凡负责拍照。

  五、比赛项目:包饺子、整理床铺、梳小辫、洗碗勺。

  六、比赛要求:

  (一)包饺子(每位保育老师包30个)

  饺子边要求捏紧,要有完整的菱角,整齐摆放在盘上。

  (二)整理床铺(保育老师、配班老师)

  从套被子(包括垫絮、被套)开始,拉上拉链,叠放整齐、美观。

  (三)洗碗(保育老师、配班老师)

  要求按比例放洗碗剂、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齐放在桌面,处理污水。

  (四)梳小辫(配班老师)

  要求梳头发中手要轻,头发中分,先用橡皮筋扎一次,然后编成小辫,最后再用橡皮筋扎好。

  七、评分规则

  1.整理床铺(规范标准、熟练程度、平整美观、完成时间)

  2. 包饺子(熟练程度、要求捏紧,要有完整的菱角、完成时间)

  3. 洗碗勺(规范标准、熟练程度、完成时间)

  4.扎小辫(熟练程度、完成时间、手要轻、辫要紧)

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