活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动目标
进一步学习新课标、加强教师相互学习、交流，切实提高教师教育教学能力，实现高效课堂，决战课堂。
二、活动时间及分组情况。
1、授课时间：20xx年5月22日（星期二）第一、二、三、四、五节课。评课时间：22日第六、七节课。
2、授课教师共15名，分别是：赵英俊 李春 闻志勇 李腹丽 陆影 娄大卫 马召勇 龙阳兴 李兴彬 付文峰 张荣增 夏贵华 范光训 龙兴发 聂绍友
3、分组及授课班级：初一年级组（班级为初一（1）、（2）、（3）、（4）班）；初二年级（1）组（班级为初二（1）、（2）、（3）、（4）班；初二年级（2）组（班级为初二（5）、（6）、（7）、（8）、（9）班）。
4、初一年级组 组长：赵英俊
成员：李春 闻志勇 李腹丽 陆影
初二年级组根据抽签相应班级分组，每组5人。
5、评课地点由各组组长指定。
三、活动要求
1、15名数学组教师要积极参与此次活动的全部内容，包括授课、听课、议课、量化等，不得缺矿。
2、授课前要了解学生情况、熟悉教材、认真写好教学设计。
3、认真听课并作记录。
4、授课教师先说课，听课教师再议课，建议点评时优缺点各不超过2点的`原则，全部评完时，如有看法，可再作补充。
5、评完课后再认真填写评价量化表，给4位授课教师的评分在85---90分之间。
6、教学设计及评价量化表在评课结束时交教研组。
7、如果抽签时抽到自己所上班级，必须和其他教师调换。
四、授课顺序表（附后，见授课顺序一览表）。
五、评分方式：
4位教师的平均分就是该教师最后得分。
六、奖励另行通知。
活动方案 篇2
一、活动目的：
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的.温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
四、活动要求:
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
活动方案 篇3
为喜爱乒乓球的.同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。
一、活动主题：
弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。
二、活动介绍：
1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。
2、活动时间：20xx年xx月xx日（星期六）上午8点。
3、活动地点：xxxxxx。
三、活动规则：
1。由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4，2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。
2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。
3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。
4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。
四、人员安排：
1、裁判、记分组：体育部成员
2、服务组：各班班委
五、经费预算：
1、比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。
2、奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。
活动方案 篇4
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际，XX幼儿园召开园务会，准备开展以下几个有意义的活动：
1、大力加强教师思想道德建设。拟于X月X日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会，并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。
2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于X月X日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
3、倡导自我关爱，提高保健意识。拟于X月X日组织教职员工听取XX院长关于《中青年教师养生保健》讲座。
4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”，对荣获XX教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜老师及时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。
为丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下：
一、活动形式：以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等。
二、活动时间：五月下旬(具体时间待定)
三、活动地点：县广播电视局院内
四、组队情况：A、B、C、D分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注：个人比赛也以各队名义参加。
五、裁判：
总裁判：XX
裁判：XX
助理裁判：XX
六、比赛内容及规则：
1、齐心协力
参赛人员：每队8人(男女各4人)
比赛规则：两人一组进行接力赛，二名参赛运动员面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。
裁判：XX
助理裁判：XX
2、盲人画图
参赛人员：每队4人。男女不限。
规则：7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。
裁判：XX
助理裁判：XX
3、趣味ab点：
参赛人员：每队10人。男女不限。
比赛规则：7个队同时进行。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离，7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意：必须是幅度较大的肢体动作，面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的`队员的队伍为胜利队。
裁判：XX
助理裁判：XX
4、词语传递：
参赛队员：每队7名。男女不限。
7个参赛队依次进行。各队队员依次站成一排，由第一名队员抽签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后，用肢体语言传递，依次传
下去，最后看谁的准确性最高。如果有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布准确性较高的2队为获胜队。
裁判：XX
助理裁判：XX
5、大团圆
参赛人员：每队8人。
规则：7个队同时进行。8个人手拉手面对面围成圈，可以自由穿梭，但不能松手，最后要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。
裁判：XX
助理裁判：XX
6、拔河
参赛队员：每队12名。男8名，女4名。
采用淘汰制。抽签决定比赛顺序。角出一个优胜队
裁判：XX
助理裁判：XX
7、团结就是力量
参赛人员：每队人数不限
规则：每队抽签决定顺序。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站，站得最多的队伍获胜。
裁判：XX
助理裁判：XX
七、活动器具及经费预算
1、活动器具：拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、板凳7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。
2、经费预算：
a、器具经费：500元以内。
b、奖品及纪念品经费：分参加者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算，不含最后一个活动奖品，预算为1500元。纪念品人手一份，以每个10元标准计算，预算为1000元。纪念品不重复发放。
合计：3000元。
说明：本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行，其中部分涉及内容需要其他队作为观众进行观摩。因此，活动场地需要布置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各分公司、各部门认真组队，踊跃参加。
活动方案 篇5
一、 活动名称：
呼市捷运行“我爱记歌词”大赛
二、活动时间、地点：
时间：20xx年10月27日（13:00—14:00），报名截止时间10月25日1 8:00。
地点：机电车间
三、 活动项目：
猜歌名、填歌词、接歌游戏
四、活动规则：
1、猜歌名：
规则：选手根据所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名，歌曲播放时间最长为15S。超时未给出正确答案则该题作废，进行下一道题。
1）8名选手参加比赛，每组4人分两组进行，最终每组的前两名共同PK决出冠、亚、季军各一名。
2）比赛分为必答题和抢答题两部分。每位选手有3道必答题，答对得1分，答错不得分。每轮比赛有5道抢答题，抢答时以“谁先举手谁先答”的原则，答对者得1分，答错或举手未答扣1分。答错后其他选手还可以继续抢答，直到有人给出正确答案或超时作废为止。
2、填歌词：
规则：在屏幕空白的 横线处填写正确的歌词
1）5名选手参加比赛，最终根据得分决出冠、亚、季军各一名。
2）本比赛共有6道题，每道题有2-4个空。比赛全部为抢答题，答对一个空得1分，答错不得分。选手需根据大屏幕上所放歌曲唱出空白处的歌词部分，由裁判判定答对多少个空。选手们在抢答时站一条水平线，在主持人喊“开始”后谁先跑到主持人处谁先进行答题。未答对的空其他选手可继续抢答。
3、接歌游戏
规则：每首歌的'最后一个字作为下一首歌的开头，依次进行接龙。
1） 5名选手参加比赛，最终决出冠、亚、季军各一名。
2） 由主持人指定一个字作为接歌的开头字，选手们按顺序依次接歌，接上得1分，接不上不得分，10S内接不出的选手的接歌机会在主持人喊“开始”后可由其他选手抢答， 抢答答对者得2分，答错不得分，如没有人进行抢答，则主持人新指定一个字作为开头，从前一轮未答出者开始继续进行比赛。比赛共进行两轮。
注：所有比赛的前三名如出现相同分数，则依比赛规则进行加时赛。
裁判员及参赛选手的报名现在就开始啦~大家可以到各部门文员处登记报名，最终获胜的参赛人员将获得
一等奖：30元礼包
二等奖：25元礼包
三等奖：20元礼包
裁判奖：15元礼包
参与奖：小礼品
以下为各部门需报名参加的最低人数，同一个人可以报两个项目。
销售部：3人 售后部：6人
市场部：1人 客服部：3人
人事行政部：2人 财务部：2人
活动方案 篇6
一、活动目的：
隆重纪念建队60周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的'光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：做星星火炬下的好少年
三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年（李平）
3、奖品：笔记本、奖状(陈晓玲、德育处)
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚华忠）
5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
（1）张秀云校长致辞；
（2）大队辅导员介绍队史；
（3）新生入队仪式；
（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）
（5）表彰优秀少先队员；
（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）
（7）崔主任讲话；
活动方案 篇7
一、比赛时间：11月14日星期日(女子)11月20日(男子)
二、比赛地点：办公楼二楼乒乓室
三、参加对象：丰大市第二中学教职工
四、参加办法
凡愿意参加的请到杨瑞发处报名，或在此黑板报名表上登记。截止时间：11月5日
五、竞赛办法：
1、使用国家体育总局常定的最新乒乓球竞赛规则；
2、比赛：男女单打比赛；
3、单打前几轮都采用三局二胜，每局11分制，进入前八名采用；五局三胜制，每局11分制，进入前四名进行循环赛，小组赛成绩计入循环赛。
4、比赛用球：“红双喜”40mm大球；
5、运动员球拍必须符合规定，否则不允许参赛；
6、录取名次与奖励：男子录取前八名给予奖励，女子录取前四名给予奖励。
活动方案 篇8
洗衣店其实一般规模都不大，而且洗衣店基本都建立在居民区附近，这就决定了我们洗衣店的促销基本要遵循两个原则：1，促销规模比较小2，促销主要针对附近居民区的消费者。
以下是我们经常使用的几种促销方式：
一、基本促销方式
1. 自打广告
该类型广告投资小、见效快，接触目标可户的几率较高。为服务行业广泛采用的一种招徕顾客的销售模式。具体操作：制作pop广告牌或灯箱、路牌等，放置于店门口。这样可以使来回的客人都看见，效果良好。
2. 门外促销
利用店员派发传单、宣传单片；建立促销台，在开业初期聘请促销小姐进行现场促销，或者设立客户咨询台进行优惠活动解释、办理等。
3. 试洗活动
这是一种品牌营销的基本方式，尤其是新开张或开业初期的洗衣店，可以迅速建立品牌形象。具体方式包括特惠、试洗、免费等，如每天最早到该店消费的顾客进行免费。
4. 礼品赠送
礼品的赠送也具有针对性，不可无条件奉送。否则礼品赠送将失去价值，为追求一时的轰动效应是不值得的。礼品赠送不仅要建立品牌的知名度，同时也要考虑提升品牌的美誉度，与自身的品牌形象紧紧联系起来。
5. 团体服务
针对散客以外的团体进行针对性促销，这样可以扩大业务范围，提高知名度。同时还可以把销售变为互动销售，扩大商圈范围，增加营业额。
·走进社区生活小区、居委会等地进行业务联系。
·进入办公楼、事业单位等地进行业务开拓。
·与宾馆、饭店、婚纱影楼、幼儿园、贵族私立学校等地进行针对性服务。
二、综合促销方式
1.优惠促销
优惠促销的优点在于刺激消费者试用本品牌，扭转消费利好，迅速显示出促销效果，增加现有顾客的消费欲望，鼓励顾客消费。
a. 有奖促销
形式：现场抽奖、有奖问答、比赛得奖、赠送彩票（具有较好的社会效益）
奖品选择：以小额度、大刺激为原则，奖品要富有新奇和独特性奖品组合可采用金字塔形式，逐步升级
活动原则：包括活动时间、抽奖方法等。
注：洗衣店一般使用现场抽奖，奖品可以用赠品余留与优惠券组合而成。
b. 优惠券促销
使用时间：
*门店营业额呈下降趋势
*遇到竞争对手的低价出击，保住老顾客
*门店开业，在周边地区发放礼券等优惠券，扩大影响
*提高顾客忠诚度，给予老顾客适当的优惠。
如何发放：
*选择发放对象，根据促销目标的不同区别对待，如考虑学历、职业、生活爱好、层次、居住条件等因素。
*选择发放地点，可在门店直接发放给顾客，例如消费满50元送5元，也可在周边人流较大的地点、小区等直接发给过往人群。
*避免重复和浪费，发放时考虑对象是否为自己的潜在顾客，要尽量避免触及离洗涤店辐射范围之外、明显地不具消费可能性的居民；同时避免个体发放优惠券数量的过于集中。
c. 集点优惠
集点消费就是以一定金额为积分点，待达到一定积分点时就可以享受到优惠或奖品。由于其形式的特殊性，一般为长期活动，但时间不宜超过一年。积分卡的设计一般由总部统一印刷，保持金风车形象的统一。
集点消费可以提高顾客的忠诚度，刺激顾客重复消费，并突破季节的变化。
d. 会员制促销
目标：建立长期稳定的市场，培养并建立消费者品牌知名度，获得数目客观的会员费，同时了解市场动态和顾客的要求。
建立：门店开张初期，可以免费赠送准会员卡（该卡限制使用时间，一般小于3个月，同时优惠额度小于或等于正式会员）。开业后期，服务质量逐步得到认可，可鼓励顾客购卡，转为正式会员。
总部将提供金卡、银卡等高级会员卡，满足不同层次的消费需求。
2.赠品促销
a. 免费赠品
时机：促使竞争对手的客源流向本品牌门店
门店开业庆典
节假日促销
赠品的选择：富有吸引力，符合目标顾客的爱好。如实用的、富有纪念意义的、摆设性较强的`。赠品一般需印有品牌服务标识和宣传语，一般由总部负责设计制作。
b. 付费赠品
时机：提升品牌形象
增加广告宣传的接触频率
促进门店的销售业绩
赠品本身的价格较高时
注：需付费得到赠品时，赠品一定要具有稀缺性，富有个性。价格一般为赠品价格的30~50%。如荷兰的标志性物件风车等，摆设性很强。
3.价格促销（打折、降价、特惠）
时机：遭遇业内竞争对手的威胁
招徕大批顾客、吸引人气
淡季
重大节日
幅度：幅度通常以20~30%为宜，过低的价格不仅会伤及自身的形象和切身利益，还会招来同业的恶性竞争。
范围：可视适当的时机，采用全面降价的措施。若选择某类品种降价，则可带动一类人群的人气，如夏季的职业装、冬季的羽绒服等。
4.服务促销
洗涤行业的经验表明，干洗店的成功大多得益于柜台人员的成功推销。
a. 条件允许的门店可适当开展一些免费咨询服务，给顾客讲解洗衣、护衣知识。
b. 根据顾客资料，在节假日邮寄贺卡等，并附带礼券等。（主要针对会员）
c. 提供人性化服务，宣传公司理念，让顾客在较短时间内了解恒协干洗洗涤所能提供的服务项目，以及特色项目。
d. 微笑服务，和顾客亲切交谈，获知顾客基本情况，及时表达关心、体现服务意识。
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