文明礼仪教案【精品】

　　作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的文明礼仪教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪教案【精品】

文明礼仪教案1

　　一、活动主题

　　本次活动主题：树立行业文明形象，建设“富裕黄河口、和谐新垦利”做贡献。即：与“转变思想，改进作风，全面落实科学发展观”教育活动相结合，与职业道德建设相结合，与本职工作岗位相结合，与局创建文明单位相结合，与提高服务质量和形象相结合，与人文奥运行动相结合。通过活动的开展，引导全体员工树立良好的形象和文明礼仪规范化服务意识，争当全县礼仪示范单位，为建设做出“富裕黄河口、和谐新垦利”贡献。

　　二、成立文明礼仪宣传教育活动领导小组

　　我局召开文明礼仪宣传教育活动“职业礼仪”专题活动动员大会，并成立文明礼仪宣传教育活动领导小组，小组成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、开展多种形式的文明礼仪实践活动

　　（一）认真学习文明礼仪知识。下发《国家公务员行为规范》，市、县精神文明建设委员会办公室编发的《文明礼仪普及读本》等文明礼仪知识读本，号召全体员工积极主动地学习文明礼仪知识。

　　（二）举办文明礼仪专题讲座。

　　1、邀请县委宣传部、县文明办的领导指导工作，聘请文明礼仪专家讲授“职业礼仪”知识。

　　2、结合我局团支部开展的“争当三十分钟讲师”活动，由活动领导小组成员主讲“投资促进职业礼仪”。

　　（三）举行文明礼仪知识考试。

　　1、为检验本次活动取得的效果，举行“职业礼仪知识考试”。从《文明礼仪普及读本》及其他礼仪知识书籍中选取道题作为考题范围，涉及基本礼仪、政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪等内容。考试成绩与年底工作考核挂钩，成绩不及格的取消年度个人的评先树优，以此促进礼仪知识的普及和提高。

　　2、结合“文明礼仪宣传教育活动”，开展“投资促进工作职业礼仪标兵”、“职业礼仪标兵科室”评选活动。

　　（四）开展多种形式的宣传教育工作。

　　1、制定“林业局促进职业礼仪规范”。按照《县委文明礼仪宣传教育实践活动工作方案》的要求，结合我局实际情况，制定出符合我县投资促进工作特色、职业特点的职业礼仪规范，更好地体现职业礼仪的风范。

　　2、在局内大兴文明礼仪之风，制作“文明礼仪文化宣传板”，普及职业礼仪知识，树立职业礼仪文化品牌。

　　3、通过电视台、政务网等媒体，广泛宣传我局文明礼仪活动的开展情况以及取得的成效。

　　4、制定投资促进工作职业礼仪规范“宣传监督卡”，全体员工人手一张，使职业礼仪规范运用到实际工作中。5、积极参与全县礼仪示范单位的`评选活动，做到相互学习、相互交流，不断提升我局职业礼仪的良好形象，争当全县礼仪示范单位。

　　四、活动要求

　　1、广泛动员，提高对文明礼仪宣传教育活动的认识。

　　2、全体员工必须积极参加，并把本次活动当作重点工作来做，争当“职业礼仪标兵”和争创“职业礼仪标兵科室”。

　　3、全体员工必须牢记“礼仪规范”并将其运用到日常工作中。

　　4、领导小组及时指导、监督活动的开展情况，确保活动质量。

　　五、具体活动安排表

　　4月2日召开职业礼仪学习活动动员大会，下发文明礼仪普及读本及其他职业礼仪知识书籍，全体员工自学文明礼仪知识。

　　6月8日结合我局团委“争当三十分钟讲师”活动，主讲“投资促进职业礼仪”。

　　6月10日下发道职业礼仪知识考试题。

　　6月12日制作完成“文明礼仪文化墙”，普及职业礼仪知识。

　　9月1日邀请县委宣传部、县文明办的领导指导工作，聘请专家讲授“职业礼仪”知识。

文明礼仪教案2

　　一、指导思想

　　为了响应江苏省文明委推行《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》（苏文明委[2014]3号）精神，贯彻江苏省文明委精神着力实施推行《开展未成年人文明礼仪养成教育》要求，为了能更深入开展活动，先从幼儿礼仪教育抓起。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，是人们生活交往的准则。一个国家的未来在于孩子，一个孩子的未来在于教育。在所有儿童的教育中，儿童行为习惯、生活礼仪教育的培养无疑是孩子一生最重要的。

　　二、文明礼仪教育目标

　　1、让幼儿了解基本的礼仪常识，养成良好的.文明行为习惯，提高幼儿的道德认知水平。

　　2、通过活动，提高幼儿的文明修养，达到人人讲文明、有礼貌、守纪律、爱劳动、待人热情大方从而影响家长，辐射社会。

　　三、文明礼仪教育内容

　　（一）仪表之礼

　　1、目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

　　2、具体规范：

　　（1）学会自己刷牙、洗脸，在家长的帮助下梳理头发。

　　（2）学会自己穿衣、穿鞋。

　　（3）学会自己揩鼻涕、擦汗。

　　（二）餐饮之礼

　　1、目标：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

　　2、具体规范

　　（1）饭前洗手，饭后洗手、擦嘴。

　　（2）学会使用餐具，自己吃饭，不撒食物。

　　（3）吃饭时不吵闹，不独占食物。

　　（4）吃完自己的一份饭菜，不挑食。

　　（三）言谈之礼

　　1、目标：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

　　2、具体规范

　　（1）学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

　　（2）在成人的提醒下，能主动与人打招呼。

　　（3）学会举手发言。

　　（四）待人之礼

　　1、目标：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

　　2、具体规范

　　（1）学会与小朋友分享玩具。

　　（2）不随便乱动别人东西。

　　（3）按照规则和要求玩游戏。

　　（五）行走之礼

　　1、目标：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

　　2、具体规范

　　（1）看到红灯知道停、看到绿灯知道行。

　　（2）知道过马路要走斑马线。

　　（3）行走时跟好家长，不在马路上奔跑嬉闹。

　　（六）观赏之礼

　　1、目标：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

　　2、具体规范

　　（1）在家长、老师带领下学会鼓掌。

　　（2）不乱扔杂物。

　　（3）不乱走乱跑，不大声吵闹。

　　（七）游览之礼

　　1、目标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

　　2、具体规范

　　（1）知道跟好家长、老师。

　　（2）不踩踏草坪，不采摘花果。

　　（3）不乱扔垃圾。

　　（八）仪式之礼

　　1、目标：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

　　2、具体规范

　　（1）升国旗时，立正站好、目视国旗、不说话。

　　（2）知道春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日。

　　（3）会向师长说祝福的话语。

　　四、活动措施

　　1、制定切实可行的活动方案。

　　2、宣传发动，向家长发放问卷，了解幼儿现有的礼仪状况。

　　3、利用幼儿园的宣传栏、“家长园地”、幼儿绘画等向全体幼儿宣传文明礼仪知识和文明行为意识。

　　4、学期末对礼仪活动进行总结，改进不足之处。

　　五、文明礼仪教育活动具体组织实施

　　1、给家长发函，介绍我园开展的“礼仪教育”活动情况，并进行家长问卷调查。

　　2、阅读《文明礼仪教育读本》，各班开展丰富多彩的礼仪教育主题活动，让幼儿掌握基本的文明礼仪知识。

　　3、通过简单的文字、图片、儿歌、童谣、故事等形式，让幼儿学习一些与自己生活密切相关的礼仪文化。将文明礼仪列入教育课程，开展“文明礼貌伴我行”系列活动。

　　4、将礼仪教育目标和内容，纳入幼儿园整体教育之中，重点在社会性领域和幼儿生活卫生习惯者两项中落实。同时注重一日生活各环节和各领域教学的相互渗透教育和培养。

　　5，利用“家长园地”、教师与家长沟通教育，积极利用家长教育资源。

　　六、加强领导，构建组织网络。

　　全镇幼儿园建立以中小校长为组长的文明礼仪教育活动领导小

　　组，制定行动计划和实施方案。建立中心园园长—村园园长—各园教师参与的全员德育网络。齐抓共管，狠抓落实，让文明礼仪教育活动在各幼儿园扎扎实实地开展起来。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

文明礼仪教案3

　　教学目的：

　　1、通过这次文明礼仪活动课，使学生不仅仅是通过背诵《小学生守则》等内容了解文明礼仪在身边，更让学生认识到文明礼仪要靠实际行动从身边小事做起。在日常生活中会正确运用文明用语，体会文明礼貌用语的重要性，从而提高文明礼仪修养。

　　2、通过这次活动课使班级里呈现出一派团结和谐的气氛，到处可见学生使用文明用语，尊敬师长，礼貌待人，使文明礼仪教育见成效。

　　3、从准备活动开始就要遵循学生为主、教师为辅的原则，让他们自己去发现哪些是身边文明和不文明的行为，创编文明礼仪小节目。在活动中培养学生的良好品德，锻炼学生的组织、团队合作等能力。

　　教学准备：

　　1、在班级文化墙上张贴“班级文明礼仪之星评比栏”。

　　2、将班级的36名学生分成四个文明礼仪小分队。通过学生投票最后选出：张小明为文明礼仪小队长。

　　3、由各队队长组织本组队员搜集文明礼貌用语、文明礼仪行为习惯、名人文明礼仪小故事、文明礼仪歌曲、儿歌等。

　　4、每队准备一个关于文明礼仪的小节目，活动后将节目进行评比。

　　5、主持人：

　　教学重点：

　　通过这次活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中，文明礼仪从小事、从一点一滴，从现在做起。

　　教学过程：

一、活动导入

　　主持人：同学们，你们知道吗？我们的祖国是一个有“礼仪之邦”的美称、有几千年悠久历史的文明古国，我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪给我们留下了一笔宝贵的精神财富，像同学们知道的'孔子、孔融等人他们都是尊师礼让的典范。我们是祖国的花朵，让我们从自己的一言一行，身边小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子吧！请同学们齐念《小学生文明礼貌歌》，用拍手来打节奏。

　　小学生文明礼貌歌

　　小学生，守规则，文明礼仪要做好。

　　遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。

　　同学间，不打骂，有难你我他互帮。

　　做错事，对不起，礼貌回答没关系。

　　爱树木，惜花草，保护环境我第一。

　　教室里，布置美，干净整齐心情好。

　　走楼梯，要自觉，秩序卫生不能忘。

　　长明灯，水龙头，有心常关莫浪费。

　　大小会，守纪律，集队要求快静齐。

　　勤出操，常锻炼，健康身心最宝贵。

　　讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。