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进度计划优秀
光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的进度计划优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。
进度计划优秀1
一、班主任实习工作目的:
1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。
2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。
二、班主任实习工作措施:
1、了解班级基本情况及班主任工作情况。包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会。具体内容如下:
黎明中心校小学部二(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低。作为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活跃,但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。学生成绩总体在学校处于领先位置,学习热情较为高涨。班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。
2、进行班级管理。具体内容如下:
(1)做好班主任日常工作,如带领学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。
(2)与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。
(3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自己的感想。
(4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。
(5)协同原任班主任处理班级事务
3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的'进步。具体安排第一周
第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况
第二周:协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。
第三周:召开主题班会,组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高学习氛围。
第四周:继续抓好学习与纪律。
第五周:召开主题班会,以增加同学间的感情交流为主。
进度计划优秀2
我乡易地扶贫搬迁工程于20xx年11月启动实施,在县级主管部门的大力支持下,乡上紧紧围绕县上下达的目标任务,依托红旗村农民新村建设,广泛宣传发动,认真搞好农民新村规划,并取得了一定的工作成效,现将工作进度情况报告如下:
一、项目基本情况
我乡易地扶贫搬迁工程集中安置点位于红旗村1组,计划集中安置50户200人,新建住房4000平方米,开发和调整基本农田15亩,新修道路1公里,排水沟20xx米,生态恢复15亩,架设输电线路1000米。
该工程于20xx年11月动工建设,预计20xx年12月完工。项目总投资316.2万元。其中:中央专项资金120万元。
二、项目进展情况
我乡按照上级文件要求及时召开了干部会议、群众会议,传达县有关文件精神,学习有关的政策和要求,并利用各种形式进行了广泛的`宣传,增加群众对易地扶贫搬迁政策知晓度。
同时成立了以政府乡长为组长的领导小组,对高、偏、远的组、寨落安排专人进行政策宣传,目前集中安置点已有80户335人落实了地基,其中35户搬迁户房屋主体工程完工,42户搬迁户正在加紧建房;建成主道路2条并进行了硬化,总长800米,新建文化活动广场2500平方米,下水道和路灯安装完成。
进度计划优秀3
一、学生现状分析:
本班有学生50人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
二、本册教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:观察物体、图形的运动(三)、长方体和正方体的认识、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和综合应用等。其中因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计等是本册教材的重点内容。
(一)、本册教材的特点:
1、优化编排结构,突出数学的文化特色,为培养学生的数感提供丰富素材。
2、计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。
4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。
5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
(二)、本册教学重点:因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法
(三)、本册教学难点:因数和倍数,长方体和正方体
三、本册教学总目标及要求:
1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会进整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。
2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的'倍数的特征;会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。
3、理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法,会解决有关分数加、减法简单实际问题。
4、知道体积和容积的意义及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关体积和容积之间的实际意义。
5、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法。
6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转90度;欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
7、通过丰富的实例,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并解释结果的实际意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。
8、认识复式折线统计图,能根据需要选择适当的统计图表示数据。
9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析推理的能力。
11、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
12、养成认真作业,书写整洁的好习惯。
四、教学措施
1.充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。
2.积极学习新课程改革的理论和经验,进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力,使他们学的轻松快乐,使学生由学会向会学转变,由要我学向我要学的转变,提高学生学习自主性和学习的效率。
3.教师要从自身做起,严格要求自己,认真备好课、上好课,批改好作业,以积极认真的态度来影响学生,提高学生对数学这门学科的兴趣,使学生愿学、乐学。
4.加大培优辅差的力度,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。
进度计划优秀4
一、工程概况
在一些重大工程,工期特别紧,施工进度成为监理三大目标控制工作的重点和难点。南宁市金湖广场地面景观工程则是非常典型的例子。广场总占地面积58912.68m2,其中,构筑物用地面积732平方米,硬地铺装面积40951平方米(含路面),绿地面积13345平方米,水体面积3883平方米。整个工程以民族大道为界分为南广场和北广场,总投资约为6000万元。工程于20xx年8月20日开工,由于是南博会基础配套工程之一,工程必须于10月20日建成开放,工期仅有60天。质量等级要求优良。
本工程工期紧,任务重,为对施工进度进行有效控制,按时按质完成工程,我们特别编制了一个简明实用、有效的工程进度控制方案。
二、进度控制方案的编制
1.编制进度控制方案的第一步工作就是,熟悉设计图纸和施工现场情况,审核施工单位的施工进度计划体系,包括工程总进度计划(网络图和横道图)、劳动力计划、材料计划、机械进场计划及资金使用计划等等。进度计划的审查需要重点考虑以下方面内容:审查作业项目是否齐全、有无漏项;各作业项目的工程量是否准确。各作业项目的逻辑关系是否正确、搭接是否合理,是否符合施工程序。并根据网络图找出进度计划的关键线路各作业项目的时间安排必须满足总工期要求,并考虑适当留有余地。计划的施工效率和施工强度是否合理可行,是否满足连续性、均衡性的要求,与之相应的人员、设备和材料以及费用等资源是否合理,能否保证计划的实施;与外部环境是否有矛盾,如与业主提供的设备条件和供货时间有无冲突,与其他标承包商的施工有无干扰。经监理审查后,由施工单位根据监理审查意见对工程进度计划进行调整,然后实施。
2.为方便对各作业项目的进度情况进行检查,在工程进度计划体系调整好后,需将总进度计划横道图与劳动力计划、材料计划、机械进场计划等进行整合,绘制在同一张图表中。具体过程为:根据各作业项目工程量和现行劳动定额、材料消耗定额及机械台班定额等,计算出各作业项目所需耗用的劳动力、主要材料、机械,将计算结果汇总在进度计划的下方,使之与工程总进度计划要求的相应时间区段相对应。
3.工程进度情况的检查,不仅包括对各作业项目的跟踪检查,还包括对工程总进度情况的综合比较分析,要求编制以货币形式表示的工程进度控制的“S”曲线图(见附表)。其的编制过程为:根据各作业项目工程量和现行工程预算定额或施工单位的工程量清单报价,计算出各作业项目所需耗用的资金。若工程量清单项目与进度计划横道图中的作业项目不同,可对工程量清单项目进行必要的综合或分解,使两者相对应,便于进行检查。将各作业项目所耗用的资金按该项目作业时间区段平均分配(为简化计算,假设各作业项目按作业时间均摊工程资金。),可计算出每一作业项目单位时间内所耗用的资金。按工程进度计划的作业安排,将需施工的各作业项目单位时间内所耗用的资金进行汇总,便可得出单位时间内整个项目所必须耗用的资金。工程进度控制的“S”曲线图所反映的是工程总进度的完成情况和资金的投入情况,其检查的频率不必象检查各作业项目进展情况那样频繁,可根据项目的具体情况而定,可以为月、旬、周等等。本工程采用3天为一检查周期,主要是因为本工程工期较短,工作内容多,工程量统计工作量大,且尽量与工程款支付时间有所联系,方便工程款的审核与支付,并考虑到进度控制图表的清晰简明。
4.在图表的最后一栏,设置了“影响工程进度主要因素”一栏,用于记录实际进度控制过程中发现的影响工程进度的主要因素,使整个进行控制图表简明而完整。
经过以上步骤,工程进度控制方案(图表)就产生了。需要注意的是,工程进度控制方案(图表)的编制过程实际上也是对工程进度进行预控的过程,编制过程中一定要结合工程实际情况,做到具体详细且具有操作性。接下来的工作就是利用以上图表对施工进度进行检查分析与控制。
三、工程进度的控制
施工进度的控制是一个计划编制审核、检查分析与反馈调整的动态控制过程。其目标只有一个,就是实现工程进度控制总目标。
1.工程进度的跟踪检查:对施工进度的执行情况进行动态检查并分析进度偏差产生的原因,为进度计划的调整及实现工程总进度目标提供必要的信息。工程进度的检查包括对各作业项目完成情况的检查和工程总进度完成情况的'检查。
各作业项目完成情况的检查分析:该部分内容主要通过工程进度计划横道图和劳动力计划、材料计划、机械进场计划等来进行检查。主要采用横道图比较法,将实现进度完成情况绘制在横道图上,进行实际进度与计划进度的比较,检查各作业项目施工有无超前或滞后现象。对照进度计划和劳动力计划等检查劳动力投入数量是否满足要求,对照劳动定额对作业人员的工作效率进行检查,检查其是否满足施工进度要求,是否需增加劳动力。材料是否按计划进场,其质量和数量是否满足要求。对照材料消耗定额,监控主要材料(特别是甲方供应材料)的消耗情况,有利于工程的进度控制和成本控制。检查施工机械是否按计划进场,机械的性能是否良好,数量是否满足要求。对照机械台班定额检查机械的使用效率是否满足要求。检查各工作面是否存在闲置现象,该工作是否为关键工作,是否影响后序施工,是否需立即投入人员施工。对于非关键线路施工上的项目也要分析进度的合理性,避免非关键线路变成关键线路,给工程进度控制造成不利影响。深入施工现场,了解各工种是否有交叉施工,是否相互影响,施工效率是否低下,能否合理调整。
工程总进度完成情况的检查:该部分内容的检查主要通过工程进度控制“S”曲线图来实现。根据检查周期内各作业项目实际完成工程量,套用现行工程预算定额或施工单位的工程量清单报价,就可得出以货币形式表示的检查周期内完成的工作量,将各检查周期的实际完成工作量汇总,即可得出工程累计完成工作量。将实际完成量与工程进度控制“S”曲线图相对应的计划完成量相比较,就可检查出本检查周期内的进度,以及整个工程进度是滞后还是超前。需要指出的是,以综合货币形式反映的工程量完成情况只能体现项目的总体进度情况,而不能反映各作业项目的具体进度控制状况。
2.进度偏差原因的分析:在检查过程中发现进度偏差要及时分析原因,研究相应的对策和解决方法。影响工程进度的因素很多,除以上提及的劳动力、材料、机械、资金等因素处,还包括设计因素、技术因素、组织管理因素、信息沟通、外部环境的影响及各参建单位的协调配合问题等等。具体问题具体分析,采取的对策和解决方法也不尽相同,在此不在赘述。
3.工程进度控制计划的调整:在进度计划的实施过程中,常常受各种因素的影响而出现进度偏差。为了保证工期总目标的实现,必须对原计划进行相应的调整。计划的调整有如下原则:计划调整应慎重,能不调的尽量不调,能局部调整的决不大范围调整;计划的调整要及时,一发现有进度偏差,必须及时分析,立即采取相应对策及时解决,问题解决得越早,对整个工程项目的影响和冲击就越小。
当在检查中发现劳动力、材料、机械的投入满足不了施工要求时,可采取以下措施来解决。延长每天的施工时间。②增加劳动力和施工机械的数量。通过奖励等措施提高劳动生产率等等。一般情况下,以上原因引起的进度偏差较容易发现和解决,若及时解决对整个工程进度的影响也小,对此类进度偏差可对工程进度计划和劳动力计划、材料计划、机械进场计划等进行局部调整,通过努力纠正偏差,以后的工作仍可按原计划执行。
受原设计存在问题或业主提出新的要求等因素的影响,在施工过程中不可避免会出现设计变更。设计变更对进度目标的实现有不利影响,在实施前,需要对设计变更造成的影响进行分析判断,设计变更若对整个工程进度造成影响,也需对进度计划进行必要的调整。
受其它因素(如技术因素、组织管理因素、信息沟通、外部环境的影响及各参建单位的协调配合问题等等)影响时,也需要及时分析对工程进度的影响程度,权衡利弊,考虑是否需对工程进度计划进行调整。
到了工程后期,常常因为各种因素的影响使工程进度滞后较多,使得编制进度计划时所留有的余地被消耗殆尽,这时就需要统计剩余工作量,重新编制施工倒排计划来保证目标工期的实现。
四、工程进度控制方案的评价:
1.工程进度控制方案包含两部分内容:各作业项目的进度控制和工程总进度的控制,两者相辅相成,是一个有机整体。前者是后者的基础,后者是前者的必要的有益的补充。
2.本工程进度控制方案有如下优点:图表简明易懂,可操作性强,结构完整,可以全面反映整个工程的进度完成情况。让参建各方对整个项目的进度控制工作有了较为全面的和统一的认识,同时也增强了于10月20日建成开放的信心和决心。让业主对整个工程的资金使用有了较为全面了解,便于筹措建设资金,保证项目的顺利实施。在进度的检查过程中,可方便的查出部分影响进度的因素(如劳动力、材料、机械和资金的投入等)。
3.经过各方努力,本工程的施工进度得到了较为有效的控制,金湖广场按计划要求于10月20日建成开放。这证明了本工程进度控制方案是有效的。同时也要清醒的认识到,进度控制工作是一个系统工程,影响进度的因素很多,本工程进度控制方案还需进一步完善。
进度计划优秀5
在任何情况下,管理者都必须确保项目在计划的控制下运行。好比我们知道一个目标点,到达这个目标点有N条路径,我们要根据各种限制条件找出其中较为合理的路径,并根据各种各样的变化随时调整这个路径。
1.如何看待计划赶不上变化?中国人有句俗话,叫“计划赶不上变化”,所以很多管理者认为计划没有用,或者用处不大。我们应该把变化看着是计划的一部分,计划要考虑到变化,变化后要重新编制计划,始终围绕着“目标”这个核心形成计划。计划是由起点通向目标点的优化路径,无论多少变化,我们都必须有这样一条被项目全体成员清晰知道的路径。永远不要期望一个项目只在开工的时候做一次计划就“万事大吉”,我们必须不断的调整计划(绝大多数情况下调整的是实现目标的路径,少数情况下会调整目标),但调整的过程中要始终“锁定”目标。
2.哪些人编不好施工进度计划?
一是没有项目全局意识、系统思维的人编不好(在考虑问题的时候能兼顾终点、兼顾边界的思维)。管理上有句话叫做“一切管理的前提都是范围管理”,我们必须知道要做什么事,才可能进行管理。这对计划的'编制非常有意义,因为任何计划都应该涵盖所有的剩余工程量,以及工程量背后隐藏的其它辅助工作。
二是没有施工管理、技术经验的人编不好。你必须对施工工艺有了解,知道先做什么后做什么(工艺流程),知道要配备什么样的资源(人、材、机),能够估算人、机的工效和材料的消耗量。
三是没有软件操作能力的人编不好(必须掌握的实现手段,就像语言是思想的载体一样,软件操作能实现由思想到现实,能够通过这种清晰而准确的表达实现沟通和共享)。
3.应该由谁来编制项目计划?项目经理应该是计划的编制者,因为我们的计划不是应付业主、不是为了好看,而是具有实际的指导意义。项目经理必须有随时将工程的全局计划装在头脑中的思维方式,项目上的任何决定都要参考工期计划的因素,所有资源的配置、调整都要围绕计划这条线。通过编制进度计划,项目经理能把握全局、发现问题,这才是关键所在。
4.进度计划的约束有哪些?一般情况下,我们会根据已知的目标工期来编计划(根据时间限制),或者根据资源、空间限制来编计划。时间,空间,资源,工艺,成本都是编制时要考虑的问题(每一个都可能形成限制)。通常情况下,刚性的限制(约束)是时间,即工期,在没有任何限制的情况下,我们会将工期列为刚性约束。
5.完整的进度计划包括哪些?进度计划是主脉,由此而外延的有资源配备计划(人、材、机)、资金计划、成本计划等等。一个完整的进度计划,一定是通盘考虑各个因素后形成的,不考虑约束的计划没有实际意义。
6.进度计划的深度问题一级进度计划(里程碑节点),一般是在工作内容不明确的情况下用。二级进度计划(主要反映的是分部工作完成情况),一般是施工单位在编制施工组织设计的时候用。三级进度计划(实施性进度计划),一般要细化到分项(桩号,楼层数),用于指导现场实际生产。
7.进度计划的编制步骤是什么?第一步,知道工期目标,知道有哪些工作内容(并知道工艺流程),知道自己有哪些资源;第二步,按空间顺序排列这些工作内容;第三步,按时间(工艺流程)顺序分解工作内容,分解的粗细根据编制计划的级别来定,关键是可以“量化”;第四步,根据剩余工程量、现有资源、人材机消耗量估算工作所需时间;第五步,根据工艺流程排列工作;第六步,如发现计划时间超出工期要求,一般情况下会加大资源投入来缩短关键工作的工期;只有极少情况下会调整工期目标;第七步,编排格式。
8.进度计划有编制要求统一的软件:excel统一的型式:横道图统一的格式:表格的形式一致统一的要素:分部分项,工程量,工期等
9.进度计划实施的关键一是作为项目管理者,一定要让进度计划上传下达,要让项目的参与者都知道,这是关键之一。必须确保项目进度计划被公司各职能部门知道,以便提供相应支持;必须确保项目成员知道,让大家保持同样的节奏。二是要定期与不定期检查实际进度与计划进度的差别,并找出其中的问题。解决这些问题为进度计划的实现提供保障。
进度计划优秀6
一、目标
确保在合同规定的日期内完成任务,力争提前竣工。
二、进度控制的方法
1.按施工阶段分解,突出控制节点。控制点,在不同施工阶段确定重点控制对象,制定施工细则。达到保证控制节点的实现。
2.按施工单位分解,明确分部目标。以总进度计划为依据,明确各个单位的分包目标,通过合同责任书落实分包责任,以分头实现各自的分部目标确保总目标的实现。
3.按专业工种分解,确定交接时间。在不同专业和不同工种任务之间,要进行综合平衡,并强调相互间衔接配合,确定相互交接的日期,强化工期的严肃性,保证工程进度不在本工序造成延误。通过对各道工序完成的质量与时间的控制达到保证各分部工程进度的实现。
4.按总进度计划的时间要求,将施工总进度计划分解为年度、季度、月度和旬期进度计划。
三、强化进度计划管理
1.工程开工前,必须严格根据施工招标书的工期要求,提出工程总进度计划,并在对其是否科学、合理,能否满足合同规定工期要求等问题,进行认真细致论证。
2.在工程施工总进度计划的控制下,施工过程,坚持月(周)编制出具体的工程施工计划执行过程,并对其科学性、可行性进行认真的推敲。
3.工程计划执行过程,如发现末能按期完成工程计划,必须及时检查分析原因,立即调整计划和采取补救措施,以保证工程施工总进度计划的实现。
四、施工进度的控制
施工进度计划的控制是一个循环渐进的动态控制过程,施工现场的条件和情况千变万化,要及时了解和掌握与施工进度有关的各种信息,不断将实际进度与计划进度进行比较,一旦发现进度拖后,要分析原因,并系统分析对后续工作会产生的影响,由工程施工管理经验丰富的人员担任,并针对技术、质量、安全、文明施工、后勤保障工作配置项目副经理主抓分项工作。
1.建立严格的《工序施工日记》制度,逐日详细记录工程进度,质量、设计修改、工地洽商和现场 拆迁等问题,以及工程施工过程必须记录的有关问题。
2.坚持每周定期召开一次,由工程施工总负责人主持,各专业工程施工负责人参加的工程工协调会议,听取关于工程施工进度的问题的汇报,协调工程施工外部关系,解决工程施工内部矛盾,对其中有关施工进度的总是,提出明确的计划调整意见。
3.各级领导必须“干一观二计划三”,提前为下道工序施工,做好人力、物力和机械设备的准备,确保工程一环扣一环地紧凑施工。对于影响工程施工总进度的关键项目、关键工序,主要领导和有关管理人员必须跟班作业,必要时组织有效力量,加班加点突破难点,以确保工程总进度计划的实现。
五、保证工期的`技术措施
在施工生产中景响进度的因素纷繁复杂,如设计变更。技术、资金、机械、材料、人力。水电供应、气候、组织协调等等,要保证目标总工期的实现,就必须采取各种措施预防和克服上述影响进度诸多因素,其中从技术措施入手是最直执着有效的途径之一。
1.设计变更因素:是进度执行中最大干扰因素,其中包括改变部分工程的功能引起大量变更施工工作量,以及因设计图纸本身欠缺而变更或补充造成的增量、返工,打乱施工流水节奏,致使施工减束、延期甚至停顿。针对这些现象,项目经理部要通过理解图纸与业主意图,进行自审、会审和与设计院交流,采取主动姿态,最大限度地实现事前预控,把影响降到最低。
2.保证资金资源配置。
⑴、劳力配置:在保证劳动力的条件下,优化工人的技术等级和思想、身体素质的配备与管理。以均衡流水为主,对关键工序、关键环节和必要工作成根据施工条件及时组织抢工期及实行双班作业。
⑵、材料配置:按照施工进度计划要求及时进货,做到既满足施工要求,又要使现场无太多的积压,以便有更多的场地按排施工。公司建立有效的材料市场调查和采购、供应部门。
⑶、机械配置:为保证本工程的按期完成,我们将配备足够的中小型施工机械,不仅满足正常使用,还要保证有效备用。另外,要做好施工机械的定期检查和日常维修,保证施工机械处于良好的状态。
⑷、资金配备:根据施工实际情况编制月进度报表,根据合同条款申请工程款,并将预付款、工程款合理分配于人工费、材料费等各个方面,使施工能顺利进行。
⑸、后勤保障:后勤服务人员要作好生活服务供应工作,重占抓好吃、住两大难题,工地食堂的饭菜要保证品种多、味道好,同时开饭时间要随时根据施工进度进行调整。
3.技术因素:
⑴、实行工种流水交叉,循序跟进的施工程序、抢工期间昼夜分两班作业。
⑵、发扬技术力量雄厚的优势,大力应用、推广“三新项目”(新材料、新技术、新工艺),运用1S9002国际标准、TQC网络计划、计算机等现化化的管理手段或工具为本程的施工服务。
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