实用的复习计划必备(3篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的复习计划3篇,欢迎阅读与收藏。
复习计划 篇1
一、分单元复习。
主要根据每一个单元的知识点有针对性的复习。具体内容见单元知识点复习。
二、分类复习
把本单元的基础知识等学生必须掌握的知识分类进行复习。
主要包括这几类:
字词部分:
1、汉语拼音
2、看拼音写词语
3、成语
4、辨字组词
5、多音字组词
6、换偏旁组词
7、词语接龙、
8、词语分类
9、选词填空
10、近义词
11、反义词、
12、数量词
13、表示颜色的词
14、ABB、AABB、ABAC、式样的词语
15、查字典
16、词语搭配
17、关联词
句子部分:
1、把字句
2、被字句
3、连词成句
4、比喻句
5、拟人句
6、标点符号的'使用
段落部分
1、找自然段
2、整理段落
课文部分:
1、按课文内容填空
2、课文主要内容,思想,写作手法
3、课文续写
阅读部分
1、阅读考什么
2、阅读的方法
3、怎么做好阅读题
4、阅读练习
(1)课内阅读
(2)课外阅读
作文部分:
1、看图作文
(1)单幅
(2)多幅
2、留言条
3、续写
4、用词语编故事
5、通知
6、读后感
7、日记
8、童话
9、古诗
10、现代诗歌
三、教学措施
1、单元复习,落实每一个知识点的教学。重点抓好后进生。
2、分类复习,后进生先抓好基础知识的学习,因人而异,因材施教。
3、重视阅读和写话的训练,主要教会学生写作方法。
4、单元复习和单元测试交叉进行。可以多让学生合作学习,学得开心
快乐。
5、尽量不用枯燥的方式组织复习,多采取不同的形式落实每一个环节的教学。
复习计划 篇2
一、 加强教法研究,提高复习效率
要想提高成绩,上好复习课很重要。我校要求教师努力做到“三精三实二活”。三精即:精心设计教案、精心组织教学、精讲活用;三实:教学目的切实、教学方法求实、教学效果扎实;二活:课堂气氛活跃、学生思维活跃。
为了上好复习课,学习优秀教师的先进经验和教学方法,并灵活运用到自己的课堂教学中,从而提高课堂效率。
二、认真做好培优辅差工作
我把学生分为优秀生、待优生、学困生。针对如何培优,如何辅差,写出目标和措施,要求具体到每一个学生。
三、扎实做好四清工作
我们专门印制日清表、周清成绩统计表、周清分析表。在抓好堂清、日清的基础上,组织好周清工作(学校负责采题,统一组织每周五下午周清)。周清后,应针对学生的'成绩、做题情况做好分析,认真填写周清分析表。这样,通过成绩比对,找出差距,及时发现自己教学中补足,寻求改进的方法,以提高教学成绩.
四、坚持学生良好习惯的培养
比如:认真审题、卷面书写、仔细检查、阅读写作等答题习惯的培养应把渗透在每一节复习课中。坚持课前一支歌,坚持做好两操,让学生做到劳逸结合。
复习计划 篇3
临近期末,国学教学也接近了尾声,为了做好复习工作,特制订计划如下:
一、了解学生背诵的实际情况,复习做到有重点。
本学期十二月底进行了国学比赛,大部分学生已经能熟练的背诵国学前面所学的内容,复习的重点将放在后面的内容上。
二、利用小组合作,充分发挥学生的积极主动性,提高学生的互助意识,并激发学生竞争意识。
课堂上复习的形式要有所变化,由原来课堂上常用的齐读、齐背诵,逐步变为自由朗读、背诵;上课一段时间后学生(同桌)之间互相背,然后学生再给小组长背诵等形式,让能力强的`学生帮助带动其他学生,这样一来即充分的发挥了学生的积极主动性,又提高了学生的互助意识。此外,我认为竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。复习中,将在各个班内掀起激烈的、持久的竞争活动。但必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步,以达到更好的复习效果。
三、制订具体措施、确定每节课的复习内容。
距考试时间还有两周,学生前半部分已经很熟练,只需要复习一遍就可以了,三年级学习的是:笠翁对韵,我将利用两节课的复习时间;二年级学习的是千字文,我要利用两节课的时间复习;一年级的三字经从(30——56页)作为重点复习内容,也是利用两节课的时间复习。
希望能通过有计划的复习,有效的利用时间让学生更熟练的背诵国学,为下一学期的学习打下良好的基础。
【复习计划】相关文章:
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24
复习计划10-24