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大班科学活动教案:蜜蜂

时间:2024-03-25 08:17:51 教案大全 我要投稿
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大班科学活动教案:蜜蜂

  作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的大班科学活动教案:蜜蜂,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班科学活动教案:蜜蜂

  教学目标:

  1、知道蜜蜂的外形特征,了解蜜蜂的生活习性。

  2、知道蜜蜂对人类的贡献,激发幼儿热爱自然的情感。

  教学准备:

  录音机、《小蜜蜂》歌曲磁带、蜂皇浆、蜂窝,蜜蜂课件、幼儿人手一份蜂蜜。

  教学过程:

一、认识蜜蜂的外形特征

  1、猜谜引出课题:“一只小小虫,飞到花丛中,又采花粉又采蜜,人人夸它爱劳动。”

  2、打开蜜蜂课件提问:

  (1)蜜蜂的身体分为哪几部分?(头、胸、腹)

  (2)蜜蜂的头上有什么?(眼睛、触角、口器)

  (3)蜜蜂身上有几对翅膀?(两对)

  (4)蜜蜂的有几对足?第三对足跟前面两对有什么不一样?(三对足,第三对足上有花粉筐和花粉刷)

  (5)蜜蜂全身长什么?

  小结:蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角、一对大眼睛和口器,胸部上有两对翅膀、下面有三对足,蜜蜂全身长着细细的毛,可以粘住花粉。第三对足上有花粉筐和花粉刷。

  二、介绍蜜蜂的作用

  蜜蜂是人类的好朋友吗?它对人类有什么好处?请听故事《勤劳的小蜜蜂》边看课件。

  故事后提问:

  (1)蜜蜂是怎样采蜜的?

  (2)蜜蜂把身上的花粉抖在哪里?

  (3)蜜蜂的家族里都有谁?

  (4)柳树老爷爷怎么说?(回答后出示蜂蜜和蜂皇浆)

  小结:听了故事,小朋友都知道蜜蜂对人类的贡献很大,我们跟着柳树老爷爷把夸奖它的话说一遍。

  三、介绍蜂窝:

  蜜蜂很勤劳,它是自然界神奇的建筑师,它是怎样造房子呢?请看VCD《蜜蜂的家》。

  (1)蜜蜂的房子叫什么?

  (2)蜂窝是什么形状的?

  (3)蜂窝是蜜蜂用什么造的?出示实物蜂窝,讲解。

  四、互动式提问

  1、对于蜜蜂你还有哪些知识不懂,可以向老师提问。

  2、你还知道哪些是昆虫?

  五、听音乐面向台下教师跳《小蜜蜂》的舞蹈。

  六、品尝蜂蜜(人手一份)

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