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六月中旬国旗下讲话稿

时间:2024-03-24 08:55:58 讲话稿 我要投稿
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六月中旬国旗下讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六月中旬国旗下讲话稿,欢迎大家分享。

六月中旬国旗下讲话稿

六月中旬国旗下讲话稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  六月是青少年、儿童、快乐收获,实现人生梦想的时节,六一是儿童快乐,7、8号的高考是人生的最大转折点,28、29的中考则是选择实现人生梦想的关键,在这收获的六月各自收获着不同的果实,它是决定生命质量,检验得与失的季节,有喜有悲,有成功也有失败,但这些悲与喜成功与失败,人生的价值都是由自己决定,我们的每一个同学天资聪明,成功者是因后天的努力,做总结该做的,团结协作共同努力,有实现自己人生价值的目标和毅力,只有勤奋在你收获的六月,才会收获丰硕的果实,高三的离别意味着高一高二的学子已进入高二高三的时间距下年的六月一天天的逼近,现在的你们应该如何努力,实现人生梦想。今天我仅讲一“字”一“词”就是“勤”字和“团队精神”。

  一讲“勤”字:有句名言:“一勤天下无难事”。古今中外凡是有作为者都有刻苦勤学的经历,都有属于自己的勤学故事。不努力,不勤奋,天资在好也不会取得成就。

  中国古代有个叫方仲家的人,天资聪慧,很小便会作诗,作画,被称为“神通”后来,由于父亲贪图富贵,每天带他四处拜访本县人士,而不在让他学习,使得“神童”竟然成为一个默默无闻的“庸人”。 “神童”由于后天不在好好学习而成为“庸人”的在历史上屡见不鲜。而本来不是“神童”“天才”,但由于坚持不懈的奋发努力,而成为举世闻名的科学家,发明家的也大有人在,大发明家爱迪生不是神

  童,他从小家境贫苦,只上了三个月的学,但他努力自学,对于许多自己不懂的问题,确已无比坚强的意志和毅力刻苦专研。他为了研制电灯泡和灯丝,他写了四万页资料,实验过一千六百多万种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了,实现人生的价值。

  聪明出于勤奋,天才在于积累,成功不是一时的努力,要持之以恒,十年如一日的努力和奋斗。同学们,我们一定要勤奋学习,珍惜分分秒秒的宝贵时光。每天问自己,早上到教室,有没有立刻拿起书本读书,课堂上有没有积极思考老师提出的每一个问题,课余时间有没有好好安排,哪怕一天思考一道难题,优异的成绩就是这点点滴滴积累成的。

  没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学,会不会学,同学们,时间对于每个人是均等的,但每个人利用时间的技巧不同,挤时间发奋学习效果是不同的,只有用辛勤的汗水谱写属于自己的勤学故事。

  二我要讲的是“团队精神”一人努力只是一分子,人人努力是整体,众人划桨开大船,学校的成功需要人人成功,班级学习环境的好坏靠大家努力,靠每个个体的严格要求,养成良好的生活学习习惯,我们一高中的学生总体都是优秀的,但也有个别的同学没有养成良好的行为习惯,但这并不能说永远都不好,只是短时间还不能彻底的改掉过去的不良行为,只要能认识过去的不足,逐渐改正,我相信我们每一个学生都是优秀,一定会成功的.。过去有的上网,逃课,逃宿,网吧,打仗,有的课堂上状态差,有的课间打打闹闹,有的吃零食,极个别的学生对某科教师不尊重或师生间不和谐而影响“教”与“学”的情绪,严重的影响了学习效率,我每个同学无论在学习上还是生活中要做“利人利己”的事,不要做既不利己也不利人的事。我们的每个同学,老师要多从自身找不足,从对方找优点,师与生,生与生药融洽和谐相处,保持正常的师生,生生关系,相互帮助,相互勉励,为了一个共同的目标而努力,最重实现人生的价值和自己的梦想,让家长放心,老师满足,这需要我们每个同学,老师要自加压里,树信心,自我约束,自主管理,克服不足,规范行为,权利拼搏,以优异的成绩回报父母,回报社会,以雄鹰的实力迎接每年的六月,让六月的你们硕果累累,六月的我校红红火火,将喜悦留给自己,将自豪和骄傲带给家人和老师。最后请过去有过这样那样不足和错误或不良行为的同学,把他们留在过去,从今天起要自强自立,做主人,克服不足,轻装上阵,奋力拼搏,定能成功。

六月中旬国旗下讲话稿2

老师们,同学们:

  大家好!三年前我们满怀希望的成为实验中学的学生,如今,我们又共同攀登初三的山峦。人们常说:“学习如登山。”说的正是读书的艰难;但是“无限风光在险峰。”科学的道路上没有平坦的路可走,只有那些在崎岖的小路上不畏艰难,勇于攀登的人才能登上成功的顶峰,才会有“一览众山小”的境界。

  初三是机遇更是挑战,初三的这座大山就横在我们的面前。前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三,关键时刻唯有一“拼”。俗话说:“人生能有几回搏。”既然选择了初三,就等于选择了拼搏和挑战,如今已经没有退路了。我们要珍重自己的选择,勇敢地跨过去。

  不要总认为自己是最苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。

  初三的每一份成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味初三,体会学习的.乐趣,就会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良药,只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过以后随之而来的便是本醇醇的浓香。如何在这不多的日子里度过初三,战胜初三,我认为下面四个方面值得同学们深思。

  1.及时当勉励,岁月不待人。短短几个月时间对我们来说,实在珍贵,此时不搏,更待何时,中考改变命运,中考改变人生。面地新的形势,面对诸多厚望,我们只有痛下决心,惜时如金,努力拼搏。

  2.凡事预则立,不预则废。要想学有所成效,就要有很强的计划性,合理安排时间,杜绝无序学习,善于总结经验,找到“一把钥匙开一把锁”的决窍,优化学习方法,注重训练,只有平时练习像中考那样紧张,中考才能像平时练习那样轻松,梳理每科知识点,找准重点难点,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,则可能事倍功半。

  3.独学而无友,则孤陋寡闻。要在班里形成比学赶帮的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。暂时落后的同学要认真向老师同学请教。我们既然有缘在一个学校,有缘在一个年级,有缘在一个班,我们就应该互相帮助。只有如此,我们才能共同提高。

  4.自信是成功的第一秘诀既要相信自己实力。又要细心和耐心,“勤能补拙是良训啊!”。

  同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,xx年中考的胜利一定属于我们。只要我们少一点空想多一点努力,少一点闲谈多一点勤奋,猴年的6月定会金榜题名。

  最后,让我们携起手来,争分夺秒,共创xx年中考的辉煌。

六月中旬国旗下讲话稿3

同学们、老师们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“让果实更丰满”。

  光阴似箭,不知不觉期末将至。回首过去,在老师们的善教善导下,在同学们的敏思好学下,我们有了快乐,有了成功。我们学习的过程,犹如果农培育鲜果的过程,经过辛勤劳作,看到了花蕊,目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样,令人期待。怎样采撷到更丰满的果实呢,其实就是要抓好期末工作。在此老师建议大家做到以下几点:

  第一、调整心态,张弛有度。没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高,因此复习过程中不要急噪更不能浮躁,坚持良好的习惯。

  首先我们思想要重视。有些同学也许会认为,反正现在都是义务教育了,考试无关紧要。其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。因为通过这样全面的考试,我们可以发现一学期以来自己学习上的问题,可以在以后的学习中有针对性地加以改进,这样学习就事半功倍了。

  其次我们也要学会放松。想赢怕输,心理压力重,或者因为学有困难,就产生厌学心理,都是不对的,我们要想信自己,养成好习惯,改进学习方法,要克服这样的心理。

  第二、珍惜时间,有效复习。

  “人生没有彩排,只有直播”,生活其实不会给我们重新来过的机会,在这最后的一段时间里,我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,争取取得一个满意的成绩。

  首先,要掌握科学复习方法,进行有效复习。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的`复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。

  其次,复习要有重点、有针对性。课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,拾遗补缺,进行强化训练,把容易写错的、算错的知识,反复练习、反复理解。

  第三、沉着冷清,一丝不苟。

  这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。

  几乎每次考试过后,我都能听到这个同学说:“哎呀!这道题我看错了!”那个同学说:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试,一定要做到细心!细心读题,细心弄懂题意,细心写下答案,细心检查……让细心伴我们走过考试的每一步!其次是耐心。在我们的考场中,往往前半场看到的是同学们的埋头答题,但进入后场,各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,细心也会离你远去,伴随而来的却往往是遗憾。

  经过一个学期的认真学习,在良好的备考状态下,我们一定能在期末检测中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦!

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