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中班美术教案:美丽的阳澄湖树林教案及教学反思
身为一名人民老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的中班美术教案:美丽的阳澄湖树林教案及教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。
【活动目标】
1、初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝,并用不同的树枝大胆印画。
2、尝试用棉花装饰画面,体验活动的快乐,并且学会欣赏阳澄湖冬天的美景。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
【活动准备】
颜料,画笔,树枝,课件,废纸,背景画,抹布,桶等。
【活动过程】
一、导入:
师:小朋友,你们知道这是哪里吗?谁想来猜猜看?
幼儿猜测
师:这里是我们巴城镇美丽的阳澄湖,阳澄湖边有很多美丽的景色,(边说边播放阳澄湖景色的图片)勤劳的渔民摇着船去捕鱼,春天,湖边的树枝穿上美丽的绿衣裳,一眨眼,冬天到了,小朋友,你们看,树枝怎么了?(出示树枝宝宝,树枝宝宝说:冬天到了,我的绿衣裳都掉光了,我好冷呀,呜呜......)
师:小朋友们,树枝宝宝怎么了?
师:那他为什么哭呢?
师:那我们可以怎样帮助他呢?小朋友们说说自己的好办法。
师:小朋友们真聪明,我们可以给树枝宝宝穿上漂亮的衣服,让它可以过个温暖的冬天。
二、出示操作工具,教师讲解
师:老师这边呀有画笔和颜料,我们可以用这些东西给树枝宝宝穿上漂亮的五彩衣。
师:首先,我们把树枝拿在手里,因为我们要给树枝涂上颜色,为了防止我们涂颜料的时候把颜料涂到手上,所以我们拿树枝的时候要拿在树枝的底部,然后,用我们的画笔蘸上你喜欢的颜色给树枝涂上,我们在给树枝宝宝涂颜色的时候要每个地方都要涂到哦。
师:瞧,树枝宝宝漂亮吗?(漂亮)
师:树枝宝宝穿的这么漂亮,他想给自己留影呢?看老师是怎样给他留影的呢?(视频交待)
师:小朋友们想不想也试试看呢?(想)
三、幼儿操作印画,教师指导(播放阳澄湖照片)
师:请印好的小朋友把树枝放到桶里回到作为上,欣赏下阳澄湖的美景吧!
四、给树林贴上雪花(播放圣诞歌曲)
出示课件:师:阳澄湖边都下起了雪了,真漂亮,小朋友想不想也给刚刚你们画的树林加上雪花呢?(想)
师:看,老师这个是什么呀?(棉花)像不像白白的雪花(像)那小朋友们把这些雪花贴到我们阳澄湖树林上去吧。
师:拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,雪花雪花下来了。小朋友,我们再来一遍吧,拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,雪花雪花下来了。
幼儿操作贴雪花
教师讲评:
师:小朋友们,我们美丽的阳澄湖树林就完成啦,漂亮吗?(漂亮)
你们觉得哪幅最漂亮呢?你最喜欢哪幅呢?
师:老师觉得你们今天做的都很漂亮~~
五、结束活动:
师:那我们一起去阳澄湖边打雪仗吧,出发~~(播放圣诞歌)
活动反思:
每个小朋友的构图能力不同,所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的,有的小朋友画的树比较大,在涂色的时候相对问题要小一些。但是也有一些小朋友画的树林树很多很小,就出现了一些涂色困难而且颜料太多的问题。小朋友这个阶段对颜料的多少把握还不是很有数,颜料的多少和涂色的面积有关系也和笔的大小有关系。树的大小又来的不同的涂色的难度。树越小就越难涂。因此小朋友画的树林很多都糊掉了。所以,经过实践,我觉得把制作树林的活动放到中班下学期比较合适。毕竟现在小朋友各方面的版画技能还是很粗浅的。
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