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寒假社会实践活动报告

时间:2024-03-16 07:04:17 社会实践报告 我要投稿

寒假社会实践活动报告

  随着个人的素质不断提高,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的寒假社会实践活动报告,欢迎大家分享。

寒假社会实践活动报告

  寒假社会实践活动报告 篇1

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,虽然我已经是一名大学生,但社会是一所更能锻炼人的综合性大学,不仅要学习知识,还要学有所用,在实践中成才,用自己所学的知识为社会服务,是社会对当代大学生的要求。在实践和贡献中体现自身价值和社会价值,不断拓展自己的社会活动范围,挖掘自身潜力,明确个人目标和历史使命,是我们对自己的要求。

  因此在2月1日,本人和小区内的其他一些住户(大部分也是高中生或大学生)在物业的组织下一同参加了小区的卫生大扫除以及宣传防火防盗知识、帮扶幼儿园工作的活动,这也是我寒假社会实践活动的主要内容,虽然只是短短五天的记忆,但有些感悟和学习到的知识我将终生受用。理论联系实际,磨砺自己的品性,成长才干,联系身边以及周围的人,感受收获的喜悦,塑造人生价值观,社会价值观,从而体现自己的社会生存价值。现将此次实践活动的有关情况报告如下。

  一、活动的目的

  走向社会、接触社会、深入了解社会、学会做人做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新的能力。

  二、活动主题

  深入社会、了解社会、增强社会责任感。走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。

  三、活动的主要内容:

  1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传以及防火防盗知识的宣传,进行楼道清洁、捡拾垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;

  2、清理社区内墙面上张贴的小广告;

  3、为社区居民义务分发报纸和杂志;

  4、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事,陪他们聊天,为他们解闷;

  5、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设、,为社区购买盆栽。

  6、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

  7、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区幼儿园内的小孩子开展读书学习。

  四、调查内容和分析

  人与环境一直有着密不可分的关系,尤其是人们的所在的生活环境,无论是现在还是过去,包括将来,人们总是在不断创新、不断探索、不断美化、不断修建着自己生活环境。对于人们自己住房环境的规划建设,不仅仅只是对与自身有着很大的影响,它对整个城市的美化和建设也有着不可言喻的意义和作用。如今郑州经济发展迅速,各个地方都在不断修建着新的住所,人们对自己的住房和生活环境也有着很大的要求,通过网上的调查发现人们所向往的不同的住所。于是为了更进一步确实人们所最向往的生活环境,我们对现代小区住房环境的绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查,获得了一定的资料,也得出了一些自己的思考和结论。

  1、关于小区住房的外观建设

  当还在离目的地还有一段距离的时候,就可以看到那一排排整齐有序的房屋,那辉煌的装饰,具有现代化气息的色彩,让人眼起一亮。一个有着现代化气息而又不失传统风格的设计,无疑是吸引着人们目光的一大利器,远远的望去,有一种很庄严的感觉,这就是外观给人们所带来的震撼。

  2、关于小区住房环境的绿化

  绿化在当今社会显得格外的重要,经济的发达,物质上的享受已经无法满足人们的需求,人们更多的在乎的是精神上的享受,因此住房的环境也显得格外的重要,良好的绿化使得小区内的空气更加的清新,人的心情也跟着舒畅起来。通过网上的一些调查可以发现现在的大多数房屋在规划建设时所写明的小区绿化面积都在35%左右,但是不是所有的住房都可以做到这一点呢?并非如此,为了建设更多的房屋有些房地产的开发商就在这方面大动手脚,以至于换来更多的金钱利益。但是这种做法是不被大多数人们所认同的。

  当然人工化的自然与完全的自然,可以说是一个讨论了许久的问题,然而结论的得出又是那样困难。就如同小区里一片片修建齐整的草坪,与那一丛丛自生自灭的杂草;就如同马路边中那一株株车前草,任人踩踏而依旧旺盛;就如同那二月兰、蒲公英,不需要浇水而繁茂生长;就如同静园草坪中那让人踩踏的马边草和狗尾草;就如同那刚到春天就发出新绿的早熟禾;就如同公园中的芦苇?

  草坪的功用究竟是什么?是观赏?是美观?还是让人充分与自然接近?人工养护的草坪,总是显示出一分远离尘嚣的孤高与自拔,一个个旋转的喷水口让人对自然的力量产生怀疑,一台台自动化的割草机让人对人的力量产生近乎怪异的崇拜。小区内的树木然到仅仅是为了观赏而存在吗?有时后会觉得小区内的绿化只是被当做一种景色就失去了它的意义,如果人总是被隔离在自然之外,那么自然的妙处又该如何去体会?亲近自然,同时保护自然?

  我们有一个责任,即不仅仅是仔细考虑美的含义,而且开放我们自己去体验美并且遵循美的引导。这种人类特有的适应才能帮助我们同自然界发展一种伦理关系。一个良好的小区住房环境,因该有自己的特色,有自己的艺术形式——那就是绿化。

  五、活动心得

  在大家的共同努力下,实践活动取得了丰硕的成果。

  1、这次社会实践活动通过进行小区卫生环境整治,建立有效的管理机制,联系各相关部门加大小区环境卫生管理力度。

  2、临时建立的整治机构,有助于各小区继续效仿推广。

  3、通过调查,反映了社区环境治理问题,有助于更好的解决问题。还有就是学生这个庞大的群体,也是影响社会的一个重要因素,由此可知,学生的素质还有待继续加强。另外还有些问题还存在,比如养宠物以及宠物到处排泄等,但是经过很多次的交涉后经常是无功而返,所以觉得我们要长期宣传,只要我们长期努力必有收获。

  4、此次活动帮助了清除了小区内的广告,有效地维护了小区形象,保证了小区居民正常的生活。好多志愿者在体验劳动的同时也体会到了环卫工作的艰辛。志愿者们纷纷表示他们在以后会更加注意环保问题,以自己的实际行动来保护环境卫生。

  5、我们通过这次实践活动。深入小区,对居民进行环保宣传,协助小区进行卫生整治,对居民进行环保调查,能够切实的发现和解决一些实际的问题。

  为期5天的社会实践,受到小区居民以及街道居委会的`热烈欢迎和大力支持,产生了良好的宣传效果和环保效应。

  六、个人内心体会

  寒假的社会实践,代替了以往寒假中百无聊赖的失落和无可奈何的叹息,光阴浪费在这上面未免太过于可惜。我们的青春应当是充满激情!社会时间提醒和鞭策着自己的生活步伐,一切按照条理有条不紊的进行,也改掉了寒假里嗜睡的坏习惯,给我的生活注入了新鲜的活力!“千里之行,始于足下”,短暂的五天学习为我所学和所用起到了桥梁的作用,这是一段重要的经历。在工作人员的指导下,在和他人的交流中,在自己的感悟里,我的能力也得到了很大的提高,我的人生价值得到了充分的展现。这份甜蜜的收获和喜悦之情,是一种精神食粮。在别人眼中的无谓举动,只有自己才能明白其中的幸福。

  真诚的问候,主动的学习和探求让我很快的熟悉一个陌生的环境。用自己的信心和热情去面对生活和朋友是我成功的秘诀。学习做事做人同等重要,虚心求教是我们得到别人帮助的捷径。通过磨砺我看到了自己身上的不足,在实践中得到了锻炼。在新的一个学期,明确自己的目标,我们会更加努力的学习知识,奔赴充满挑战的新学期!

  寒假社会实践活动报告 篇2

  一、实践时间:

  XX年XX月XX日—XX日

  二、准备工作:

  我们先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。

  三、实践对象:

  本村小学学生(学习成绩较差)共十个人:一年级两个,二年级四个,三年级两个,四年级两个。

  四、实践目的:

  对该阶段学生所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的知识作初步了解。

  五、实践过程:

  第一阶段:我们先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我们先检查了他们做作业的情况,针对不同学生的作业情况我们制定了不同的教学计划。我们把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

  第二阶段:经过三天的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比较方便。主要教授语文、英语和数学。对于二年级的学生来说他们将要开设英语这门课,打好基础很重要,因此我们格外注意。我们还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了一个星期的教学。其中我们没有让他们只是在课堂上学习,我们还组织了两次课外活动和趣味小比赛。让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

  第三阶段:这是最后一个星期的教学,我们没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

  六、实践结果:

  二年级的学生英语基础掌握的`比较好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上,四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。在这段时间的支教工作中,我学习到许多教育的方式和技巧:

  第一、要对学生充满爱心。陶行知先生曾说过Α八不爱学生,谁就不能教育好学生。”在教育转化工作中,教师应多讲道理,带着感情去做工作,提高问题学生的道德觉悟和上进心,培养他们的是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。

  第二、尊重他们的人格。教师应当尊重、信任问题学生χ鸩消除他们的疑虑。

  第三、善于发现他们的优点。问题学生虽然有很多不足之处但再差的学生也总有某方面的特长或优势,比如学习差的,他在音乐、美术方面有特长,要善于捕捉他们身上的闪光点,适时的加以表扬。同时,经过支教过程中的了解,针对教育问题我们也有以下思考:第一,要丰富乡村地区学生的精神生活,据我们了解,许多学校运动会、联欢会等活动举行的非常少,这样对学生的成长教育十分不利。

  第二,在我国广大的农村地区孩子的基础教育问题一直被国家和社会各界关注,但一直没有提升到重要的地位,农村的教育条件与城市相比有很大的差距。城市人口的教育需要被优先满足,农村人口得到的教育资源就非常有限,远远无法满足农村人口接受教育的需要。

  第三,农村教育问题不仅仅是改善教学设施,提高教学质量就足够的,国家已经落实了很多政策鼓励基础教育,下一步提高学生们接受教育的意识更不能忽视。

  第四,乡村学校任教的老师大多是民办教师,他们的学历通常都是初中到高中水平,而且没有经过正规的师范教育。一方面当地专科师范毕业生回乡任教,但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收,另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成阻碍。这就导致教育资源被浪费,而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄。

  在一些列调查研究后,我们认为存在这些问题的原因主要有以下几方面:

  第一,农村教育基础设施本身薄弱。目前,农村基础教育勉强成体系,但是这个体系的质量令人担忧;而农村职业教育只有一些零星教育,根本未能形成体系。农民受教育程度受制于这样的农村教育体系,不但传统意义上的文盲、半文盲率难以降低,而且现代意义上的文盲无法扫除,至今仍然在增加。其结果,贫困农村农民的素质低下就是铁定的事实。在这种现状下,构建农村终身教育体系就成为一种空想。

  第二,农村财力不足是根本原因。财力不足,必然导致教育投入不足,进而使得农村教育的投资体系难以运转。按现行的教育经费负担体系来看,当地较为贫困的乡镇财政负担着农村绝大多数的教育经费。贫困的乡镇财政一般是“吃饭”财政,根本无力独自进行公共产品投入。近几年来,国家加大对城市教育的关注,将主要教育投资用于城市,对农村教育的投入相对极少,而且附加条件多,加上程序复杂,层层盘剥,真正能投入到农村教育中,得到实际使用的资金不多,不能满足农村教育最基本的需要。从教育经费和教育投资规模来看,农村教育的质量是难以有保障的。

  寒假社会实践活动报告 篇3

  XX年2月,来自西安交通大学的30支学生队伍分赴浙江、福建、山东、山西、陕西、河南等14个省份开展大学生寒假返乡社会观察活动。为了进一步总结活动成果,促进学生交流,校研究生会于3月19日晚在主楼b202成功举办寒假返乡社会观察活动总结分享暨表彰大会。校研究生会主席朱佳鸿与研会主席团、秘书团成员作为评委出席了本次会议。

  会议首先由参与总结分享的12支实践队伍依次对其实践工作进行总结展示。其中,来自法学院的研究生刘桢假期里前往山东省泰安市宁阳县泗店人民法庭,通过开展为期两周的实地观察、访谈、问卷调研以及文献综述工作,完成了“人民法庭与基层社会治理”的主题调研。会上他从受案纠纷类型与比重、法庭调解制度的运作、司法运行过程及实效、人民法庭与地方党政部门关系等8个方面向我们展示了他的实践所得。而崇实书院哲学21班张武超同学在去年暑假中就参加了农村土地流转的主题调研活动,为了获得更完整更准确的调查数据,他和他的团队寒假里分组前往陕西各地继续调研,对已形成的调查报告进行了充实和完善。其他实践队伍有的通过微信、微博等新媒体开展家乡特色宣传,有的回到高中母校举办讲座助力学弟学妹们冲刺高考,还有的进行环境保护以及义务支教等实践工作。评委们在认真听取各个队伍的展示和汇报后,也从如何进一步深化调研主题、拓宽工作思路和扩大活动影响等方面给予答辩队伍许多指导和建议。

  朱佳鸿主席在各支队伍展示结束后发表总结讲话说,虽然同学们本次实践活动离会做和做好还有距离,但是大家敢做和肯做的态度与热情非常值得肯定。同时,他也认为大学生投身社会实践,学以致用,积极参与社会治理是破除部分知识青年存在“知识无力感”的关键。朱佳鸿主席鼓励到会的所有同学要摆脱功利之心、名利之累,树立做大事、服务更多人和影响更多人的理想信念,把握当下,在实践中透过现象看本质,致力于社会问题的解决,积极承担作为交大人的历史使命和社会责任。

  经过现场展示和评委评议两个环节,刘桢的《人民法庭与基层社会治理》和物联网41班李一敏的《岳阳市岳阳楼区公交车问卷调查调查报告》的主题报告被评为本期寒假返乡社会观察活动的“优秀课题”,李亚涛、张武超、田珊和楚姣姣四位同学获评“优秀个人”称号。来自管理学院的研究生楚姣姣坦言,此次活动对她来说不仅是一次实践锻炼,更是一次自我突破。回母校作一场大型讲座需要做很多准备,也会遇到很多困难,但她没有畏缩不前,坚持不断去尝试、去沟通、去践行,最终圆满地完成了自己的预期工作,并收获母校校长的高度肯定,这也让她更加坚定了以后继续积极参与社会实践工作的'信心。

  大学生“娇、骄”二气的克服离不开社会实践,理论知识的转化和拓展离不开社会实践,返乡观察等社会实践活动则为学生打开一扇了解国情民情的窗口,有助于帮助青年学生摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。来年研究生会将继续丰富学生社会实践工作的开展,让更多的同学积极参与进来,帮助同学养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

  寒假社会实践活动报告 篇4

  对于本次活动,我们有两点目的:第一走近孤儿们的生活,了解这些特殊的孩子们的生活现状,并且希望这样的微薄之力能够使他们的心中泛起一丝丝春意;第二就是想让大家知道我们现在非常幸福,希望所有人珍惜现在所拥有的……

  在此本人真心祝福这些孩子们,因为他们有不一样的人生,所以他们一定有不一样的精彩。在此也希望幸福的我们能更多地关注这些社会现象并且在自己的能力范围之内给予相应的帮助。

  看着孩子如泉般清澈的眼眸,我想他的心里一定有一个如雪纯白的世界,他心中的那份纯白,让人觉得如此美好,似乎他心中的那个世界丝毫不沾染尘迹,由此我更确定人之初,性本善,每个孩子都是善良的天真的无邪的,就如那盛开的百合,冬日的飘雪。

  她甜甜的笑了,虽羞涩的只是抿起嘴角,但我相信天真如她,此刻她一定是快乐的,我不想在那么小的时候就问她那些所谓理想所谓梦想,我知道善良的'她,无论以后怎样,即使过尽千帆,仍保持着这份单纯,起码我希望如此,因为单纯的人才会过得轻松快乐,我希望以后她能过得轻松快乐。

  本因在父母怀中不知世事,不问缘由便会哭闹的孩童,他却极为听话,这份听话让人觉得极为欣慰,也让我觉得极为心疼。我真的不想再多说什么,唯有一句祝福,才能稍稍表达此刻心中的感慨……

  关于这次活动,我真的感触良多,似乎真的无法用语言来描述此刻的心情,我知道了生活总有不如意,人生之路不可能平平荡荡,无论现在怎样,我都要祝福每一个人包括那些孩子,当然也包括自己,希望我们都越来越好。我也希望每一个人都要相信无论现在是苦难还是顺利我们的以后都会是好的,也希望这些孩子们能够坚强、坚毅,勇敢面对生活带来的不如意,也真的非常希望所有人能够更加关注他们,爱护他们……

  寒假社会实践活动报告 篇5

  继上次的社会实践之后这次寒假里我们又来到了小区里帮助小区里的清洁工阿姨打扫小区里的卫生,上次我们是帮助阿姨们打扫各个楼层的卫生而这次为了迎接新年的到来我们则是帮助她们清理小区的公告栏和清除小区里随便乱贴的广告而阿姨们也教了我两个方法清除分别是用小刮刀刮,用白石灰抹,花了一上午的时间费尽九牛二虎之力终于清理完了,真没想到是自己住的小区竟然会被弄得那么脏,同时我也感受到了清洁工阿姨们平时工作的艰辛啊!

  在这次帮助社区的实践中,我们认识到了一个空间的整洁是要付出不少的精力和时间才能换来的,然而,对比一些人随意乱扔垃圾,随地吐痰,随便乱贴广告,作为一名中学生,我深深替那些破坏环境卫生的人们感到羞愧,同时,我也意识到了要作为一名环保积极分子,除了在思想上要十分端正之外,对其他有些事也应该注意,我们要提醒周围人们对环境的爱护,告诉他们:那些乱扔垃圾的人不仅是对周围环境的破坏,而且也是对打扫卫生的阿姨的劳动成果的不尊重。通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

  通过这次活动走进社区,使我们学生更加切实体会到社会对自己的道德素质、文化水平所提出的严格要求,更明确了自己所肩负的责任,激发了学生的'学习动力。走进社区,使同学们学到了许多在书本、课堂上所学不到的知识,这些知识将更加广泛、丰富、深刻地促进学生们的发展。

  劳动虽苦,但是光荣。劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。这一次我又为小区的环境卫生贡献了一份微薄的力量,同时我也认识到了自己不足的地方这使我更有决心去改正自己的不足了,可以说我度过了一个充实而又有意义的寒假。

  寒假社会实践活动报告 篇6

  今年寒假通过这次社会实践活动,我对我省农村教育现状有了更深层次的认识,更深刻的意识到了在农村普及义务教育的重要自己的力量!性。很多农村孩子不上学,即使在上学的孩子中仍有很大一部分人认识不到学习的重要性,不能摆正学习的态度,把学习摆在正确的位置。这是一种病态的、不正常的社会现象。

  在花一样的年龄,有些青少年却身在校园外,他们辍学的原因我大概总结一下,可以归纳为以下四点:

  (1) 来自学校的原因 办学设施不足 学生上学好难

  通过教育厅等8个部门对全省11个国家和省扶贫开发重点县开展的调查发现:全省中小学还有68万多平方米的危房,校舍缺口90多万平方米。很多初中没有学生宿舍,即使有宿舍,住宿条件也很差,大多数初中和有学生寄宿的小学没有食堂,学生只能自己做饭吃,有的`就在露天生火做饭。不少学校没有没有围墙。近年来通过社会各界的努力,一些农村学校已发生显著变化,但仍有一些学校的办学条件困窘得令人吃惊。

  (2)来自家长的原因 不晓得国家帮扶政策

  自从政府免除杂费后,学生上学只需交几十块钱课本费,“两免一补”政策还对农村贫困家庭子女免课本费,对于贫困家庭的孩子来说,只要想上学,把家庭情况向学校说明后,一分钱不交也可上学。但很多家长现在还不知道有这样的好政策。更令人感慨的是某些家长因家庭贫困欠了学校学费,家长觉得不好意思,竟然不敢再让孩子上学了。

  (3)来自教育体制的原因 学前教育跟不上

  记者从有关部门了解到,我省11个国家和省扶贫开发重点县现有幼儿园不足200所,在园幼儿不足2万人,幼儿教育十分薄弱。很多乡镇除办有少量学前班外,学前三年教育几乎是空白。究其原因,一是市县、乡镇两级政府对幼儿教育没有给予必要的扶持,二是缺乏有力的政策引导鼓励社会力量举办农村幼儿教育。这些没接受过学前教育的农村小孩直接进入小学学前班或一年级,老师要哄那些不适应集体活动的孩子,还要操心课程进度问题,教学效果很不理想。学生们学得很吃力,学不好也着急,慢慢就会厌学了。而学生自身学习成绩不好导致厌学,是学生辍学的主要原因之一。

  (4) 来自政府的原因 引人深思的“读书无用论”

  农村很多老师谈到,现在有很多小孩不是因为家庭困难辍学,而是因为没有奋斗目标而辍学,他们看不到上学的美好前景。在有的村庄,好不容易考出一名大学生,却因找不到工作发愁,直接影响到了本村小孩上学的积极性。通过从有关部门了解,我省近7年有数千名师范毕业生处于“积压”状态中,这也直接影响到了师范学校在中招录取中的工作,最近两年来,我省中师范学校常常为缺乏报考生源而发愁,很多中师学校录取分数一降再降,却仍然不能录满计划招生人数。而师资力量的缺乏又导致农村教育质量长期得不到提高。

  为什么会产生这些问题呢?这与当前农村教育的现状及某些弊病有

  (一)由于农村经济发展落后,农村义务教育环境与城市之间存在较大的差距

  由于农业经济发展缓慢,农村财政紧张,各种经费特别是义务教育经费严重不足,从而导致农村学校的持续发展难以实现。农村学校的环境相当艰难。从硬件来看,农村学校教学和办公环境、教学仪器、试验设备、图书资料和城市相比有天壤之别,有些学校根本就没有看见过电脑,也没有图书室,有也只是聊胜于无。有些学校危改资金缺乏,潜在的安全危险仍然没有消除。以前分级办学,以村为单位负责,区县为辅;改革后农村以区县为主,上面的资金不能到位,农村的危房改造出现真空。目前在农村,一方面由于生源减少,主要来自于计划生育和外出打工,学校进行合并,有些学校没有学生,成了空的;另一方面,村里面因为普九的债务,又把学校固定资产作为偿还债务的重要资本,学校合并并未形成资源整合,达到改善学校环境的目的。很多学校的校舍年久失修,卫生条件状况很差,现代化教育环境离他们还很遥远。在此环境下成长起来的农村孩子,在文化素质、综合素质和心态等方面都严重滞后于城市,客观上造成城乡教育的不平等。

  寒假社会实践活动报告 篇7

  这个寒假不太寒,因为我们有着一颗火热的心。

  这个寒假很有意义,让我重新认识这个社会,让我重拾人生信念。为什么要这么说呢?因为我参加了这样的一个活动,在这次活动中,我从多方面去了解这社会。

  什么样的活动呢?接下来我就为你一一报告吧!首先是这样的一个广告吸引了我: “一部《恰同学少年》,反映出国人对未来的殷切期待,充满着理想、激情和蓬勃向上的青春活力,表达了一种催人奋进的价值取向,积极向上珍惜人生的生活态度,让理想之光在青年们心中闪烁。你是否愿意,跟随我们的大学生寒假社会实践团,去寻觅伟人们当年的青春足迹?

  电视里、报纸上、网络中,“成就”“辉煌”铺天盖地,摩天大楼、名车豪宅、俊男美女充斥眼球,经济学家、国学大师、著名演员轮番上阵,却不见“人民的主体”——工人和农民——的身影。他们的过去和现在,是不是在你心中留下了一片迷雾?你是否愿意,跟随我们的大学生寒假社会实践团,去填补你心中的空白?

  大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。岳麓山上的先贤曾经演绎了一段“惟楚有材,于斯为盛”的传奇。身处今日大学中的你如何看待大学?你将如何度过大学四年?你将如何书写人生中的关键四年?你是否愿意跟随我们的大学生寒假社会实践团,和四海学子共同探索,追寻理想的足迹前行?”

  这激人奋进的文字,让我不得不深入的去了解,之后我了解到,这是由大学网组织的大学生寒假社会实践团,参与者是来自全国各个大学的同学。为了去填补心中的空白,我加入了其中。

  第一部分:活动的简介

一、【活动概况】

  这次实践是从韶山到株洲再到长沙。

  一路上有先贤足迹,也有思想交流;

  有农村调研,也有国企走访;

  有社会实践,也有理论学习;

  有良师指导,也有益友相伴。

  我们将用自己的双脚去丈量中国大地,用自己的眼睛和心灵去感知现实、触摸历史;

  我们将“携来百侣曾游”“风华正茂”,与全国各地的有志青年共同求索;

  我们将“以心换心”,在真诚、信任和理想的旗帜下一起走在理想的大道上!

  二、【六大主题】

一、寻觅伟人足迹,缅怀革命先烈,风华正茂,理想飞扬

  二、体会集体生活,感受真诚、信任和理想的光芒

  三、反思现实,感知中国,了解真实社会,增强人民立场

  四、追寻农业发展,探索农村出路

  五、走访曾经辉煌的国企工业区,关注被遗忘的角落和被遗忘的人

  六、聆听前辈经验,认知历史六十年,担负当代青年历史使命

  三、【日程安排】

  第1天:年轻朋友来相会——开营仪式、活动介绍、交流认

  识

  第2天:参观毛主席故居、铜像广场、主席纪念馆、主席遗物馆,走访当地农民、游人,了解其对毛泽东的评价,思考伟人于中国的意义

  第3天:伟人故里周边状况调查,了解既没有旅游业资源也没有矿产资源但更具有代表性的“纯农村”的人们的生产生活和历史状况

  第4天:与株洲当地学者和老工人座谈交流,了解株洲作为八大工业基地的发展史和现状

  第5天:与工人师傅们零距离接触,调查他们眼中国企的过去和现在,亲眼看看“中国现代化的建设者们”如今的生活情况

  第6天:审视共和国六十年的发展变迁;民主生活会,心与心的交流

  第7天:《恰同学少年》故地重游——昨天,从这里走出了一群伟人;今天,我们沿着伟人的足迹人走一走,看一看,想一想,说一说。路线:岳麓山—新民学会旧址—橘子洲头—湖南省第一师范

  第8天:聚是一团火,散作满天星——活动总结,展望未来

  第二部分:活动的具体情况

  这次活动可根据活动的地点和活动的内容分为三个阶段

  第一阶段:在韶山,农村调研。

  在韶山共三天,在这三天里我们走进毛泽东,深入地了解毛泽东,改变了我之前的看法,对这位伟人有了新的认识。也从一个观察者的角度去了解农村,对农村有了进一步的理解。

  一、认识毛泽东首先我们观看了关于毛泽东的一些影视作品给和相关文献资料,又取听了各个同学对毛泽东的认识,接着我们参观了毛泽东纪念馆和其故居,最后我们又在韶山附近的农村进行了调查,了解村民们对毛泽东的认识。之后我们得出以下结论:

  1、毛泽东的一生都保持着勤俭节约的习惯,从不铺张浪费。

  2、毛泽东非常正直,对家人非常严格,从不搞特殊化。

  3、毛泽东非常勤劳,坚持终身学习的好习惯,无论到哪,都带着书。

  4、毛泽东一生都为人民,从不为个人某私,他经常外出视察,深入了解民众的困难。

  5、周围的村民对毛泽东都很崇敬,家家都挂着毛泽东的图像,每到他的生日,都会纪念他。

 二、农村调查

  这次调查的对象是韶山附近的'农村,以分组调查的形式展开调查,主要的问题是:

  1、村民的收入及其来源,主要的开支;

  2、村民对教育的看法;

  3、村民的医疗情况;

  4、村民的社会保障;

  5、当地的文化习俗,社会风气;

  6、群众与村干部之间的关系;

  我们的调研结果是:

  1、大部分村民的主要收入是外出打工,没有种植经济作物,农作物仅供自己使用,少部分村民在附近做些小生意。主要开支是,孩子的教育,房屋建造,日常的生活开支等。我们发现空巢老人和留守儿童比较多。

  2、村民对教育比较重视,对现在的教育还算满意。

  3、看病难还是大家公认的问题,虽然有新农村医疗合作保险,但报销很麻烦,有各种条件限制。

  4、除了特殊人群外,基本没有社会福利保障。

  5、农村的一些传统文化在逐渐消失,春节期间的一些文艺活动很少了,如舞龙、舞狮子、唱花鼓戏等。风气渐进变差,多数人都聚在一起打#9@k,打麻将。

  调查结束后,我们进行了一些讨论和总结:

  我们所调查的农村其生活水平在中上水平,家庭条件都比较好,这可能与离城市较近有关。但也反映了一个农村普片存在的问题,农民种田的积极性降低,大量的年轻的人外出打工,农村劳动力缺乏。留守儿童是一个很严重的问题,很多孩子由老人带着,缺乏约束,孩子的家庭教育缺乏,人生安全存在很大的隐患。

  这些问题,严重阻碍了农村的发展。我们针对这个问题进行了讨论,农村的出路在哪呢?有的同学认为,城镇化是农村的最好的出路,有的同学认为农村最好的出路是走集体经济的道路,因为集体经济具有的公开性、协作性、选进行决定了在新型集体化的土地上,有利益于群众监督、实现民主决策;有利于激发人们团结协作、互助友爱的精神,形成良好的风气;有利于造就进步的事业,朝着“各尽所能,按需分配”的目标前进。我认为集体经济是最好的,这有利于发展生态农业。

  第二阶段:株洲、国企调研

  在株洲呆了两天,与株洲当地学者和老工人座谈交流,了解株洲作为八大工业基地的发展史和现状。与工人师傅们零距离接触,调查他们眼中国企的过去和现在,亲眼看看“中国现代化的建设者们”如今的生活情况。

  这次我们不仅与老工人座谈交流,也通过调研的形式进行深入了解,具体如下:

  一、调研提纲找到对象之后,首先要确定被访谈者的身份,如果在三十、四十岁左右可能是在职也可能是下岗,五十岁以上基本是退休。

  下岗工人提纲:

  1、你以前是哪个单位的。那个单位效益怎么样?是破产还是改制?为什么会下岗?下岗之前从事什么岗位。那一年下岗?下岗给了多少安置费?是双职工下岗吗?

  2、下岗后生活状况如何?是拿低保还是自己找活路还是政府安置。现在家里是几个人一起生活?几个人有收入?现在家庭主要开支是在哪方面?

  3、你如何看待下岗和国企改制?你所在的单位是什么原因导致国企破产或改制?你所在的单位改制的方式是什么?

  退休工人调查提纲:

  1、你以前上哪一个单位的?那一年参加工作。参加工作的时候做什么?那一年退休的?现在退休拿多少钱?你觉得生活最大的压力是哪一方面?你的子女的工作情况怎么样?

  2、你对现在的社会风气怎么看?对领导官员腐败怎么看?对国企改制怎么看?对国家社会保障体系怎么看?

  3、你所在的单位是哪一年建的?那是工厂最好的时候有多少人?工人的工作热情度高吗?他们是如何看待工人和工厂的关系?那时工厂干部和工人的关系怎么样?那是主人公是如何体现的?工会的作用?

  在职工人调查提纲:

  1、你是哪个单位的?现在这个单位的效益怎么样?工人和工厂的关系怎么样?干部和工人的关系怎么样?

  2、你现在的收入在当地属于什么水平?生活的主要压力是什么?你对未来生活是怎么看的?你觉得子女上大学能改变命运吗?

  3、你对国企和私企的比较和看法?

二、具体调查

  我们共分为五组,第一组调查水泥厂,第二组合第三组调查南方航空集团,第四组调查桥梁厂,第五组调查氮肥厂。不同的企业,有不同的情况,不同的组调查的对象也有不同,调查的结果也不同,在此就不一一列举,但这些企业都存在一些共性的问题。我就说说这些问题:

  1、在改革以前工人的地位很高,现在很低。

  2、以前工人们的工作热情很高,现在都在消极怠工。

  3、工人们都反对改制,改制后腐败现象增加。

  4、以前的分配制度是按劳分配,现在是按职分配,对工人不公平,工人与干部的关系不好。

  5、改制之后,很多企业都走下坡路。

  6、工人们对社会保障体系不满,他不完善,尤其是医保,门槛多。

  7、企业文化丧失,工人们的文体活动减少。

  8、改制后大量的国有资产流失。

  第三阶段:长沙、总结、交流、展望未来

  在长沙三天,我们对我们的前几天的活动进行总结,大家进行交流,最后大家说出了自己的理想。

  一、总结:从农村和国企的问题上反映出我们的国家正面临着很大的问题,不管是农民还是工人,大家的积极性都在降低,人与人之间的距离在疏远,传统的文化正在消失。虽然国家总体GDP上去了,但基层的人民生活还很差,大量的财富集中在少数人手里,社会保障体系不完善,社会腐败严重。

 二、交流

  在交流讨论中,大家都提出了很多深刻的问题:在农村三农危机并发:由于家庭经营下生产条件明显滞后,发展后劲明显不足,生产效率极低,生产成本太高,加之农民一盘散沙的状态,因而农民在市场上失去了话语权,两家十分低廉,导致谷贱农伤。农民纷纷外出打工,导致种地的劳动力不断减少,并且弱化,因而不能精耕细作,甚至大片耕地荒芜。

  第一次绿色革命以来,化肥农药、除草剂、添加剂、农膜几转基因技术的使用,导致空气、水、土壤等环境严重恶化,食品安全受到严重影响。

  在城市各种矛盾不断,国企改制,导致大量国企破产,大量工人下岗,很多企业私有化,大量国家资源流失,大部分民族企业被外资垄断,一些民生行业被外资控股,房价、粮价不断上涨,人民生活危机越来越重。另一方面,一些关键产业私有化,例如矿产。在市场经济利益的驱使下,很多厂商乱开采,过度开采,不计后果地开采,导致资源大量浪费,环境恶化,造成各种灾难。每年多少工人葬身矿井下,泥石流,滑坡掩埋无数的村庄。各种私人工厂纷纷建立,法律不完善,管理制度跟不上,各种违法违规生产层出不穷,大量的有害气体随意排放到空气中,大量有毒污水不经处理便排放到河里、湖里,生态环境遭到严重破坏,给人类生存到来严重威胁。毒胶囊,假药,塑化剂,地沟油,转基因大豆等食品安全问题给人们带来种种困扰。

  社会的风气越来越差,人与人的关系越来越利益化。心理咨询与辅导需求量越来越大,敬老院的规模不断扩大,离婚率不断攀高,上世纪八十年代以来,中国内地离婚率直线上升。19xx年中国内地结婚七百十六万六千对,离婚为三十四万一千对,离婚率为0.7%。至19xx年,结婚为九百二十九万七千对,离婚则达到一百零五万五千对,离婚率为1.8% 。犯罪率越来越低龄化,中国青少年犯罪研究会的统计资料显示,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上。19xx年至20xx年十年间,未成年人犯罪增长比率高达83%,19xx年开始未成年人犯罪率每年增长近10%,未成年人犯罪占我国刑事犯罪的10%左右。

  我国的GDP在不断地上升,已经超过日本排名世界第二,我已成为国全球第一大外汇储备国,用于美国国债3万多亿。我们的经济上来了,但我们的生活却陷入了重重危机,我们的生存环境,我们的食品安全,我们的情感是世界,我们生活的社会个我们了无形的压力,让我们不安。

  我们不得不反思,我们的社会到底怎么了?是什么造成这一切?如果这样继续发展下去,人类的未来会是怎样?作为一个社会的人,一个生存在地球上的有智慧的生物,是不是应该考虑一下人类未来的发展吧。中国有句话这样说:生于忧患,死于安乐!

  我认为这不是杞人忧天,而是我们必须思考的问题。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。很多其实我们举手便能做到,作为平民百姓难道不能随手关下灯,能拧下水龙头等吗?作为人民的父母官,多为百姓考虑一下,对他自己应该没有危害吧?作为青少年,为国家的安危而思考,以社会的和谐发展为理想是可以的吧!

  这次湖南的社会实践,让我的思想有了进步,让我重新审视这个社会,犹如春天的雷惊醒了我。浑浑噩噩的大学生,应该对所生存的社会进行一些思考吧!

  寒假社会实践活动报告 篇8

  伴随春节的来临又一次迎来我的寒假,在假期里我不仅放松自己尽情的狂野,对于这个特别的假期我想做些义务劳动尽自己的绵薄之力。新年来了,到处张灯结彩,而在这喜气洋洋之际,还有许多人孤苦的守在低矮的小房里,那么就让我们帮助乡里的孤老者做点事情。近来几天我们一直忙于打扫社区卫生,帮助村里的孤寡老人,帮他们打扫房屋,收拾庭院,还有和他们进行交谈,讲学校乐闻,说新年趣事。每每看到他们那幸福的笑颜,我知道老人的心,因为我们的努力而倍感快慰,也许他们体验到的是新一代回报的真心。而对于我而言这短短几天的相处和付出。让我觉得这个假期充满了色彩,甚至于对人生来说也如此。就是这短短的几天让我收获了很多,也许在别人看来是那么的小事,甚至于微不足道。

  我们这次开展的义务劳动有着很大的意义,一方面,劳动是美德,而我们学生由于社会条件的种种因素,对这种美德有过疏远的意识,但这样的活动的开展,正好是促使我们把自己将要丢失的美德牢牢的握在手心。外出活动又何止是接触社会,而做这些活动又何止是陶冶情操!我想,如果这样的活动成为一种趋势,那我们就会在潜移默化中拾起我们所有中华民族流传至今的美德,那么,中华民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想,这决不是自我夸奖,这怕是一种自我鼓励,我相信华夏儿女会用他们无比强大的智慧与力量承担起这一项项永不过时的使命。

  同时,通过这些看似微不足道的小事,我却懂的了很多:

  595班一共成员62位,其中团员有55位,2月2号这天,班上组织部分同学自愿参与本次实践活动,同学们积极性都很高。下面是我们社会实践的几部分

  (一)一组同学来到了宁乡玉潭路,帮助扶老帮幼

  这是一位男同学在马路上扶一位年过花甲的老人的场景,这是小雷锋的行为,同时呼吁广大同学、朋友、青年同志们能够学习这样的雷锋行为,向雷锋致敬!!

  (二)一组同学来到一环路,同学们开始帮助捡垃圾

  这是我班一女生丢垃圾的场景,看看那地上,行人丢的垃圾都没留意丢在了外面,您可能在想丢一点没事,但卫生是靠每一个人积累维持的,垃圾又何尝不是一点一点堆积起来的?所以,在这里真心的呼吁大家爱护环境,保护卫生,我们同住地球村,爱护她是人人的责任!同时我们感悟到:伸出你的手,制造一片美好!

  (三)一组同学来到春城路做起义工活动,新的一年即将到来,辛苦的环卫工人们又为社会奉献了一年,他们不曾停歇,不曾埋怨,早起贪黑,风吹日晒,坚持为城市作出贡献,为大家提供一个方便。这是我们的同学在帮助倒垃圾,不怕累,不怕脏的精神值得学习,向身边的这些人看齐,献出你的微薄之力,城市将会更美好!

  这次的实践活动圆满的结束了,在这次实践活动中,同学们感悟至深,既让自己得到了锻炼,又给城市做出了贡献,出一份力,回报的是一份欣慰!

  也许我们这个年代多的是高科技,也许同学们以后的志向很高远,也许大家的梦想是坐在班公室安稳的工作,但当你们玩游戏玩到累了的.时候、工作到疲惫的时候、窝在家里窝腻了的时候,出去走走吧,你会看到不一样的世界,美丽的自然界、乡间温馨的场面、各种有爱的场景……当然也有被破坏的一部分;你亦会听到不一样的声音,有社区里的议论声、党决策后的民生反应……当然也会有贫困的呼叫声以及求救的声音……在这些时候,大家更多的是需要思考与行动,参与大家的活动,帮助弥补社会残缺的一部分…… 最后,预祝大家新年快乐,万事如意!

  “过大年、学雷锋、做义工”社会实践报告至此,活动很成功。感谢大家!

  寒假社会实践活动报告 篇9

  实践人:

  中文系2班徐XX

  实践主题:

  师生会,同学会

  时间:

  20xx年1月25日——20xx年2月22日

  地点;舞钢市实验高中,苏同学家

  实验目的:

  第一,“滴水之恩,当涌泉相报”,不忘旧时老师,怀着一颗感恩的心

  看望老师,回报老师,增进师生情。

  第二:借此时机,和同学叙旧情,增进友谊,交流各自经历,“三人行,则必有我师”,相互学习,共同进步。

  第三,通过看望老师,同学,增强自己的语言表达能力,作一名合格的大学生,在实践中成长,完善自我。

  元月25日,我背着书包,提着行李,踏上了南去的长途汽车,到家后,天公不做美,天空飘起了大雪,我原来的计划只好推迟。2月1日,天气已好转,我开始了我的计划。

  我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授张老师。张老师今年已经65岁高龄了,他原在华东师大任教,退休后到我们舞钢养老,被我母校聘用,在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年,和我们结下了深厚的感情。我见到张老师后,我和张老师热烈地握手后,彼此在办公室就坐,相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话,口语交际能力很差,经过大学半学期的磨练,我大胆的向他汇报了我的情况,张老师听完我的汇报后,夸我表达能力有了很大提高,并鼓励我继续努力,将来定有大出息。他告诉我,在大学,应注重能力的培养,在学校积极参加学校组织的活动,踊跃和老师交流,进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩,进入大学后应转变这一观念,把学习和能力放在同等重要的地位,在业余时间,参加勤工俭学,经常到学校走走,和社会上的人打打交道,增加社会阅历。他又说,现在我国教育制度存在一些问题,高校出现了理论和实践脱节的问题,要规避这些问题,必须做到“读万卷书,行万里路”。当今就业形式危急,特别是公务员考试,竞争一个岗位多的就有几百人,甚至几千人。只有从现在起,把自己锻炼成一个理论与实践并重,德智体美全面发展的合格的大学生,才能奠基未来,成就未来。

  由于张老师前几年摔伤了胳膊,现在出现了请度的积水,我问候了他的病情,并嘱咐他安心调养,积极治疗。

  又见到了副校长兼英语课程的王老师,王老师今年担任20xx年高三补习班的英语教师。我们热烈地握手后,便谈起了今年的河南高考。今年河南高考人数达到95万,为历年来的高峰,从XX年至20xx年,河南高考人数每年以10万人的速度递增。考生压力一年比一年大。当我们谈到今年(20xx年)河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时,王老师发表了他自己的见解,他指出,这个政策只是一个预案,尽管我党实行惠及“三农”的政策,实施“工业反哺农业”措施,发放农业补贴,农村有很大改观,但农村仍不富裕,再加上高等院校学费贵,农村学生上大学依然是问题。另外,河南农村考生占了考生的70%以上,再加上农村学生都想上一个学费低,教学质量高,有知名度的大学,补习当然成了主流,所以,这一政策能否实施还是一个悬念。

  随后,我又看望了另外几位老师,也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩,“吃水不忘开井人”。

  有过了几天,我和几位老同学相互联系后,我们在2月5号从各地感到寺坡,在苏同学家聚会,阔别数年,我们都很思念对方。我们谈论大学里、社会上的新鲜事,社会上的见闻交流我们的心得体会。我们谈论电脑在大学生活中的用途,英语在现代社会的前景。我们还讨论了知识在大学是否重要的'问题。高同学说知识固然重要,但我们更缺乏实践能力,更需要培养灵活学习、适应社会的能力。这位同学说得有道理,在学校,只有学习的氛围,当我们毕业后,只懂纸上谈兵是远远不够的。很多在校的读书人宁愿去工作,就是这个原因。我们现在学习专业知识是为指导实践的,所以我们还是要学好知识的,不能虚度光阴,在学习后用知识指导实践这才是学习的终极目的。

  通过师生会,同学会,我们增进了我们之间的感情,也进行了感恩的教育,我们在结识新老师同学的同时,不忘过去的老师同学,这才是一个有心人。古人曾说,“你有一种思想,我有一种思想,咱们交换后,各有两种思想”通过交流,我进一步提高了思想觉悟,语言表达能力又得到进一步提高,学到了书本上没有的知识,又增加了沟通技巧,增强了社会实践能力。我们互相交流学习,符合现代社会发展的要求,是共赢的良策。

  寒假社会实践活动报告 篇10

  【摘要】作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。 因此,在今年的寒假,想更多的去了解社会,了解社区群众的生活环境和社会生活情况。我光荣的成为一名社区服务志愿者,顺利完成了社区服务实践工作。

  【关键词】社区服务、志愿者、院落、敬老院、孤儿院、收获、感恩 正逢家乡的社区需要几名大学生志愿者参加社区活动,服务社区。我提前做好准备工作,了解社区的人口,现状,环境和社区的经济状况和未来发展规划。同时我进一步加强自己,准备面试,查询如何做好一名优秀的志愿者,积极准备,经过社区的筛选,我很荣幸的被选为一名社区志愿者。实践时间为一个月,在开始的工作中,虽然遇到过一些困难,和自己想象的有一些区别。但在社区干部的进行指导下,在一如既往的做好各项工作后,又逐渐着手于一些新方面工作。在慢慢的工作进程中,逐渐有了一种“充实”感觉。在这段时间里的挂职锻炼经历不仅使我学到了不少工作经验和社会知识,受益匪浅,而且也让我从中体会到了很多东西。下面就结合我挂职锻炼过程所做工作及参加活动,谈一谈自己在这段时间里的体会和收获。

  一、院落之行

  走进院落,了解实际情况。在下社区的第一周里,我们一行人就在社区干部的带领下对所辖居民所居住的院落进行了走访。其中包括

  了解院落楼栋分布,说居住居民概况等。在这次走访中,我们详细了解了各院落的基本情况,为以后开展各项工作做好了准备;同时也是我第一次这么认真、客观地去看待院落的各种情况,使我学到了很多以前很多没学过的知识。

  走进院落,进行调查。在本次挂职实践中协助泰安街道办事处做好公共服务需求调查是我们此次的重要工作。为此,泰安街街道办事处对我们实习大学生专门进行了培训,然后各干部也在下面对我们进行了详尽的说明,以使得我们在实际中能尽量少走弯路。在一切准备都做好后,我们就开始到各个院落去参与调查。这次调查也得到了院落门卫、保安的热心支持,顺利的进行调查。

  整理调查资料。为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进一步上户提供资料,我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查,并做好各项信息记录。由于收集上来的资料繁多,在整理过程中也遇到一些困难。社区干部知道后主动帮助我们,介绍一些资料整理的方法技巧。这些不仅提高了工作效率和质量,更对以后的学习和工作提供了宝贵经验。

  协助干部做好日常工作。在工作之余,我们也利用我们在一些方面的特长,协助干部更快、更好的完成一些工作,如打印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。

  二、敬老院之行

  除此之外,我自愿要求去社区敬老院去服务工作,老人们辛劳一

  辈子,那些没有儿女或者儿女在外的无人照顾的或者身体有残疾的没有劳动自制能力的老人们选择在敬老院生活,在社区,社会和政府的帮助下,他们的生活得以有依靠,享受社会的福利待遇,安度一个晚年,但是老人们的生活却也是孤独的,因此,想更多的把欢乐和关心带去给老人们,我们一群志愿者选择去敬老院问候可爱可敬的老人们。展开一场面向生活在长者服务中心的老人的志愿者活动。寒风瑟瑟中,大家准时集中,搭上了前往目的.地的公车。然而,这却不止是一次活动,而是一次感悟的历程。尽管活动只有短短的一个半小时,但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。在为老人唱红歌和按摩、聊天的过程中,我想了许多。在长者服务中心,有几位老人由于年龄较高,已经不能用语言表达出他们的想法。当他们冷了却没能伸手拿到衣服的时候,当他们想往旁边的座位移一移却因为腿脚不便无法到达时,瘦小的身躯晃动着,眼里的渴望与现实表达的无奈结合,让人不禁眼角泛起泪水----曾经是多么矫健的身躯,曾经为家庭、为社会做出贡献的他们,却在晚年时生活得如此疲累。在聊天的过程中,有一位老人一直对家里人有着不小的意见。听着老人的埋怨,我们都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,为了自己生活得舒心自由,竟然把生身母亲扔在养老院,不闻不问。老人眼角的泪花, 激动的语言,总让我们看到她的心痛,她的无奈和受伤。不是有一首歌的歌词是这样的吗:我们都是一个人加上另一个人的长相,时间的墙,从他们的手掌到我们的肩膀。所有人都在这个极速发展的社会中努力拼搏,为生计而奋斗着。可是,这怎么可以成为我们抛弃老人的借口呢?没有老人的努力,哪来我们的吃和穿?没有老人的呵护,闹来我们成长坚固的保护?没有老人的抚养,哪来我们立足社会的基础和力量?想着这些,怎么还忍心在本该让老人安享晚年的日子让老人守着床头的一张照片思念抛弃自己的家人?也许,真的只有看过老人们的泪花,听过他们的讲述,我们才能如此深刻地感悟到:沙滩上,脚印两对半是个多么温馨,多么幸福的画面吧。

  看着长者服务中心的老人们的生活条件和生活环境,我也深深地感受到身上的重担。如果政府能更多地关心迫于无奈生活在养老院的老人们,在天冷时为他们及时添置衣物,在寂寞时为他们送上关爱与陪伴,我想,老人们刻满岁月沧桑的脸上应该会浮现笑容与安慰吧。除此之外,看着社工专业的师兄师姐站在一旁默默地观察每一位老人,他们的名字、身体状况、精神状况对他们来说都是了如指掌的。看到这一幕,我突然觉得充满希望:是啊,尽管老人没有家人的陪伴,却也能有这群年轻、热血的青年人关注着、关心着。这一份温馨,暖在胸口,也为我们的奉献心、爱心增温了。有了这一次活动的经验和感悟,我更加明白了要及时关爱我们身边的每一位老人。也许“养吾老以及人之老”的大同社会还稍为遥远,但是,只有我们尽力了,用心了,才能避免“子欲养而亲不待”的悲痛与悔憾吧!

  活动结束了,可心灵依旧被震撼着。往后的日子里,要带着这份感动与感悟,带着这份深刻,善待身边的长者,努力完善自己以为他们创造更好的晚年环境。我想,这是这次活动最最珍贵的宝藏。

  寒假社会实践活动报告 篇11

  吃水不忘挖井人,幸福不忘老功臣,通过寻访前辈,听他们讲述曾经的光辉经历,学习他们艰苦奋斗、自强不息的时代精神,激励同学们发扬吃苦耐劳、乐观向上、爱国忧民,勇于承担的品质。让同学们懂得珍惜美好生活,努力学习,不负前辈们的期望,为实现自己的人生价值而奋斗。

  汇报人:xxx

  一、活动背景、目的

  根据高中课程方案要求,结合我校“生命的教育”办学理念,培养富有“国学底蕴、家国情怀”的一中学子特质,学校教导处组织开展了以奉献爱心、传递真情、服务社会为内容的寒假志愿服务活动。

  老师在我们每个人的生命历程中扮演着重要角色,尊师重教是中华民族的传统美德,为使同学们进一步了解教师这个职业,激发同学们对老师的感恩之心,了解过去、传承使命、展望未来,我们班7组开展了以“寻访退休老教师、传承使命”为主题的寒假志愿服务活动。

  二、志愿服务过程

  (一)活动方案、分工

  1、联系访谈对象

  2、全组成员分别编写访谈内容

  3、确定访谈提纲,负责人:XX

  4、确定访谈时间、地点

  5、进行现场采访

  6、记录访谈内容,负责人:XX

  7、全组成员分别写访谈记录

  8、汇总访谈记录,负责人: XXX

  9、编写报告、整理活动资料,负责人:XX

  (二)活动准备。

  1、确定探访对象。为了找到最佳的寻访对象,我们全组成员开动脑筋,发动组内同学以及爸爸妈妈们,首先汇总可以探访的老师名单,从中选择是探访大学还是中学老师,是选择传统的老教师还是选择刚退休不久更了解当前应试教育的比较年轻的退休老师。最终我们确定了73岁的退休老师张老师为探访对象。

  2、准备访谈提纲。为了寻找最佳的提问角度,我们小组每个同学积极思考,每个人在QQ群中提出自己的问题,全组一共汇总了35个问题,经过讨论,我们首先把全部问题梳理出层次、按类别归纳,最终确定的访谈提纲包括6方面的问题,包括学校教学环境、学生生活条件、学生学习状态、老师与同学关系(尤其是如何面对青春期叛逆)、老师对我们的寄语等等。

  3、确定访谈时间。

  (三)访谈记录

  1、问:请您讲一讲您教师生涯中印象深刻的1-2件事(或者最令您感动的事、印象最深的同学的故事)。

  答:到今年,我退休17年了,最初做老师已经是50年前的事情了,从小学、初中,到高中我都教过。我在农村待过,在最穷的一个乡也教过书,后来到南和一中,这种当地最好的学校也教过书,所以我特别想把我教过的最穷、条件最差的学校和南和一中做一下对比。其实,学生都是有什么样的想法就有什么样的结果。在最穷的乡教书时,农村孩子比较单纯,老师灌输什么,学生就接受什么。我经常问他们,学不到本领,将来自己养活不了自己,怎么给国家做贡献?学生们都很容易接受,尽管条件艰苦,但他们的精神面貌很好。那个学校艰苦的程度恐怕你们都理解不了,学生早早起来到学校,带两个窝窝头,馒头都很稀少,中午学校的大师傅给热一热,带点咸菜,喝点水,就在学校围在一起吃,但大家也很高兴。晚上没有电,每人点一个煤油灯,在学校上晚自习。同学们苦中作乐,考试成绩和县城里的孩子们相比一点儿也不差,附近的孩子们都特别愿意到这个学校学习。所以说有不同的想法,不同的理念,就会有不同的结果。

  2、问:请您说说为什么会选择老师这个职业,这个职业给您哪些感受,您能不能用几个关键词做一下概括?

  答:其实这个职业不是我最开始的选择,当初因为学校有报送去师范的名额,并且我哥哥也是师范专业所以就选择了这个专业,但是选择了之后我发现这是一个值得让我坚持下去的职业。我就用三个词来概括一下这个职业吧:第一个是付出,教师这个职业是一个需要时间沉淀的职业,只有不断的付出才能让自己变成一个更称职的老师,并且孩子们难免有一些淘气的时候让人很累;第二个是收获,孩子们的本性都是善良的,他知道谁对他好谁对她不好,我为了他们付出了很多心血,他们也看在眼里,虽然刚开始的时候有一些生疏,但是经过我的努力,他们为我打开心扉成为无话不谈的好朋友,这就是我最大的收获;第三个就是坚持,我的弟弟也是师范毕业的,但是他却转行,并且也劝我说让我转行,原因就是教师这个行业太累太苦,但是我拒绝了他,因为我相信不管这个行业多苦多累,既然我选择了它我就不会放弃,最后时间告诉我我的坚持是正确的。这最后一个词坚持也是我的人生目标,我也希望同学们可以记住这个词。

  3、问:请您谈一谈您是如何处理师生关系的,当您遇到特别叛逆的学生您是如何处理的?您是怎么对待班里成绩比较差的学生的。

  答:那时大家的经济条件都比较差,很穷,我始终把班上的同学们当作自己的孩子一般看待,我当时住在学校,班里的孩子生病时,我就把他们带到自己家里照顾他们,以真心换真心,用爱心温暖每一个孩子。

  到一中后,我接手的是当时闻名的纪律最乱的班级,夸张地说,教室的窗玻璃没有一块儿是完好的,天花板没有一平方米是完整的,都被淘气的男生用弹弓破坏了。我找这些孩子们谈心,告诉他们换位思考一下,如果他们是老师,我是犯错误的同学,他们会如何处理。我从不劈头盖脸地批评孩子们,告诉他们谈话的目的是看到问题,改正问题,我不会去教导处告状,也不会向家长告状。孩子们心理压力小了,态度上就会越来越配合,放下抵触心理,慢慢约束了自己。看到孩子的进步,我及时给予鼓励和表扬,与叛逆的孩子们反而培养出了深厚的感情。

  对待学习差的孩子,从不挖苦、讥讽他们,而是尊重他们的个性,看到他们身上的闪光点,以平等的、朋友式的`态度与他们相处,不讲空洞的大道理,让他们找到学习的动力,主动去学习。

  4、 问:您最喜欢什么样的学生呢,在您的班级里学习最好的学生,平时是什么样的状态呢?

  答:我没有最喜欢的学生,比如说有个孩子学习好挺优秀,你特别喜欢他,但多数同学都很努力,你都应该喜欢。我觉得作为老师应该让学生知道好好学习是他们的本分,我对于学生是一视同仁的。我觉得好孩子就应该有一种情怀,比如说有一个孩子,他从小有集体情怀,长大后就会有家国情怀,他学习成绩也很好,但是你不能总是表扬他。因为如果老师偏爱某个学生,那班级就不是集体了。有的孩子学习成绩并不优异,但是他们有自己的特长,他们积极参加联欢会、运动会,为班级做贡献,他们也是非常可爱的孩子。

  以前班上有个学习成绩好的学生,他像一个小大人,有顾全大局的那种状态,什么都乐于去做,他的格局自然就大。还有一个孩子求知欲特别强,每时每刻和同学玩的时候、和老师交谈的时候都会想着要有所收获,他总考虑如何把自己各方面打造的更好,让自己各科全能发展,难的问题也找方法去攻克它。优秀的孩子各方面都很优秀,不能有一个腿儿短,两个腿儿都要一般长,这样就是好学生的状态。

  5、问:请您回忆一下从前的教学环境,比如在哪里办公、休息、开会,当时学生们对学习的态度(学习状态)是什么样子的?

  答:由于我当老师的年代已经是几十年前的事情了,那时经济条件普遍不太好,不像现在国家富强了,生活环境发生了很大变化。记得刚刚当老师时,是在一个农村,我们的教室是四面透风的,窗户上是只有窗框,没有玻璃,孩子们从家里拿来塑料布,用高粱秆和钉子钉上窗户挡风;老师们挤在一个破房子里办公;那时候孩子们家里很穷,家近的孩子,距离学校也有三、五里地远,孩子们的午饭就是从家里带来的咸菜、窝头,中午时,大家在教室里围成一圈,有说有笑,那也挺好的。“穷则思变”,艰苦的环境让一些孩子认识到要想改变命运必须努力学习,我觉得不管是什么年代,好的学习状态都应该是认真、专注吧。

  6、 问:请您说说对同学们有什么寄语。

  答:孩子们,希望你们不要把自己孤立起来,要把自己看作是中华民族优秀文化的传人,希望你们“善良、有德、自立、自强、爱国、勇于追梦”。

  一个人只有善良了,才能走得远,一等的品行才能成就一等的学问;我们常常说 “厚德载物”,只有品行高尚的人才能够承担起重大任务。希望你们志存高远,勤奋努力,依靠自己的努力不断向上;希望你们树立家国情怀,与我们的国家共命运,树立远大的理想,以梦为马,不负韶华。

  三、活动总结

  (一)活动收获

  访谈中张老师给我们讲了好多她与学生间的故事,她如何与叛逆的学生相处,如何对待学习差的孩子。张老师从不劈头盖脸地批评孩子们,对待叛逆的学生,她与他们换位思考,平等交流,看到孩子的进步,及时给予鼓励和表扬,孩子们逐渐放下抵触心理,慢慢约束了自己。对待学习差的孩子,从不挖苦、讥讽他们,而是尊重他们的个性,看到他们身上的闪光点,以平等的、朋友式的态度与他们相处,不讲空洞的大道理,让他们找到学习的动力,主动去学习。她热爱本职工作,无私奉献,在她的身上同学们看到了老师的优秀品德,对老师充满了敬重之情。

  “教室里没有一块完整的窗玻璃”、“午饭是窝窝头、咸菜、热水”、“晚上没有电,每人点一个煤油灯”,张老师介绍的这些情况对我们来说就像天方夜谭,无法理解。那些和我们同龄甚至年龄小的孩子们在艰苦的环境中,苦中作乐,刻苦学习,现在我们拥有如此优越的学习条件,如果还虚度光阴的话就太可耻了。通过今昔对比,同学们更加懂得要珍惜今天良好的学习环境,抓住学习的大好时间,全力以赴、努力拼搏。

  张老师讲她印象最深刻的同学时,反复讲一个将来能有所成就的学生一定是“顾全大局”、“集体主义精神”、“有家国情怀” 的,她告诉我们不能孤立地看待自己,人不能自私,她希望我们都成为“善良、有德、自立、自强、爱国、勇于追梦”的高中生,她的语言虽然质朴,但是充满了力量,同学们被深深感染着,同学们决心传承中华民族的这些优秀品德,树立远大的理想,勤奋学习,完善自我,长大后用自己的聪明才智回馈社会,报效祖国。

  (二)反思不足

  1、在确定活动时间时,只是统计了同学们上下午是否有时间,没有具体到时刻。没有考虑到同学们时间的弹性,导致在有条件全员参加的情况下,没有实现。

  2、没有提前与访谈对象商定时间,导致活动时间有一次调整。

  (三)展望未来

  在下次进行此类活动时,丰富活动形式,比如除进行现场访谈之外,针对不同地区、不同阶段的老师,可以增加问卷调查的形式,从而获得更多的信息。

  在以后的生活中,多利用空闲时间参加志愿服务活动,向社会献爱心、传递真情,提高社会实践能力、增强社会责任感,为精神文明建设奉献自己的力量。

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