运动会的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的运动会的作文10篇，欢迎大家分享。
运动会的作文 篇1
“永福小学三十一周年运动会”，十二月二十二日是我们的运动会。那天，一进校门就会看到很多很多气球，而且那天人潮汹涌，有许多家长、议员，甚至以前的校长都来我们的学校参加运动会。
我觉得运动会的比赛项目令我最头痛的是两人三脚，因为两人三脚需要很有默契，因为要有默契所以才能走得快，才能得第一，所以我跟丝评就要常常在下课时间练习，有时候还会练到受伤，所以之后我们就小心翼翼的练习，后来荣老师教我们一个诀窍，实际试试之后，真的有比较快，但是也有一个缺点，那就是蓝色的带子比较容易松掉，黑色的带子很难绑，所以比赛那天出了一点小失误，就是在走的途中蓝色的'带子松掉了，黑色的带子又绑得很久，因此影响比赛的名次。
运动会那天，令我印象最深刻的事是老师请我们喝饮料、吃披萨，那时我觉得好惊讶，我才真正的感觉到老师对我们超好，当然平时也很好，因为雅菁老师平时都会奖励我们努力用功送小礼物，当我们上课累了也会请我们吃饼干，私下更用心地剪贴优美文章让我们阅读，让我觉得能在六一一真好。
运动会结束后，其实我有一点不舍，因为快乐的一天就这么结束了，虽然我们班在比赛里没有得第一，但是我觉得名次不是重点，重点是我们努力练习的过程，这次的运动会，让我有满满的收获和美好的回忆。
运动会的作文 篇2
我们学校举办了许许多多的运动会，每一次，我和队员们都气呼呼的，尤其是我。我每次跑完都很难呼吸，队员会安慰我，我很感动。有一次运动会，我很难忘。
在周四的时候，我们举行了我们校园20xx年的运动会，我们都很开心，兴奋。
运动员、啦啦队和通讯员都去操场准备秋季运动会。进操场时，老师说：“一、不能在运动员跑时上跑道；二、不能拥挤。”
开始六年级的比赛，跳高、一百米跑，我们啦啦队都在外面看，帮运动员拿水。老师发现了问题，去把他们叫过来说：“其他啦啦队都去喊加油，你们在这里看，还有通讯员，你们记住了没？王新锐跑了第三名，你们记了没有？快点记，快快快，都去干。运动员过来，我给你们讲一讲，你们跑步的，开始做运动，跳小绳热热身。你去借小绳先跳一跳，快快快。”
五年级开始了，我去操场上看。强周楚是跳高，我去看。我看不懂他们什么规矩，我只想看她们跳。老师教，我跟着学。首先，站到位置，然后，我开始跑。跑到位置，右腿一伸，然后左腿跟着过去。只见到强周楚一跳，不好，我一脸疑惑。强周楚左腿把杆子弄倒了。最后，我们男子跳高第二名，女子没有选上。
最后是我的`八百米跑。枪一响，我就跑。就这样，得到了第二名。中间的时候，我努力跑，第二圈的时候，我的头晕了，渐渐放慢了速度，所以我跑了第二名，要不是我早都是第一名。同学们安慰我不要伤心，说：“你就是我们心中的第一名。”我开心地笑了。
第二天，我的胯疼，我想一定是运动会。想到这，我又开心地笑了。
运动会的作文 篇3
昨天我们进行了一场激动人心的运动会，你们想知道这一场运动会是怎么样的吗？愿意的话就跟我来看看这一场有趣、好玩的运动会。
早上，我早早的`起来了。因为今天要开运动会，我必须要以充分、饱满的精神向第一名进攻，没过一会儿我就向学校进发了。
到了学校，我放下书包，立马就冲进了食堂呜哩哇啦的吃了两碗粉，并和同学们讨论了等下怎么得第一。
过了一会儿，我们休息了一会儿就进场了。这一进场就壮观了，一个个方阵像一群整齐的小蚂蚁在操场上整齐的踏步。我们班也不示弱，一个个穿得整齐，站的有精神，肯定能得第一名！
等了一会儿，运动会的第一个项目：接力赛马上就开始了，先是六年级。没等一会儿，我们就轮到我们四年级了，大家做好了活动就马上排好了队。“三、二、一，预备，开始。”一位体育老师快速的放了枪，我们开头的陈姝彦先冲了出去，陈文东接了棒便以超快速度跑了出去，我们一个心急得要命。终于轮到我了，张晓丹把棒传给了我我便以自己最快的速度跑了过去。可是我们最后还是得了第三名，我们一个个垂头丧气回了教室。之后便是春种秋收，这个项目我们得了第二名。之后便是开火车和看谁投的准。
中午，我们吃了一顿饱饭便睡了一小时。
下午，我们来到了体育馆跳长绳，这是我们认为最拿手的项目，我们练了一会儿便开始了。之后我们虽然跳了107个但我们只得了第四名，但我们的短绳我们认为一定可以进前三的。
这就是我们的运动会，你们也会有这样的运动会吗？
运动会的作文 篇4
在炎炎烈日之下，我们的学校举行了趣味运动会，经过了三天令人大汗淋漓的训练后，为班争光的时候终于到了！
在这次运动会中，一共有3个项目，分别是：移动投篮、跳绳、30米接力。
第一个项目，也就是移动投篮，是我所报名的项目，就算是第一个项目，我们也等了很久，我的`手掌直冒冷汗，好紧张啊，不过，在到了场地上，我就一点也不紧张了，实际上跟上台表演一样，只要一上台，你就不会紧张了（除非你忘词）。一声哨响响彻了天空，我们这个趣味运动会第一项目开始了！轮到我时，我准确无误的投进了篮筐，可是在第三圈的时候，失误出现了，由于在我前面的朱振鹏没拿到球，我先拿到了，于是，我想先投进去，就在这时，朱振鹏拿到球并投了，2球相撞，弹开了，不过我们的整体实力是最厉害的！这一次我们投了44个球，超水平发挥，呕耶！我们班跳绳很不错，144个，破纪录了。我们班跑步最不好了，恐怕是第五到第三。
这一次运动会我们班整体表现很不错哟，除了跑步有一点小小的失落以外，其余均保持良好，还超水平发挥了呢！至于我个人嘛，睁一只眼闭一只眼就行了，呵呵，因为老师说过了成绩不重要，重在参与嘛！这一次的趣味运动会蛮有趣的，我还因此领悟了一个小道理，我参加投篮是因为投篮最容易，呵呵，试问，谁会放着世界上最容易的题目不做，反而去做世界上最难的题目啊？可是呢，那三天的“挥汗如雨”训练可真的很令人难忘啊由于是最容易的，所以没有休息时间，搞得最轻松的项目成了最令我的项目讨厌了，所以大家千万不要贪小便宜啊！
趣味运动会真好玩啊！
运动会的作文 篇5
20xx年的田径运动会终于到来了，这天，我们排着整齐的队伍来到操场上。
首先是开幕式，乐队的同学昂首挺胸，迈着整齐的步伐，手里拿着乐器，吹打起来。他们围着操场走了半圈，这时，杨校长宣布：“运动会正式开始！”
先是跑步，跑步可是我们班王国钰的强项。只见他飞一般的奔跑，好像“秋风扫落叶”。快到终点的时候，他面带微笑，轻轻松松拿了第一名。
后是短跑，宋世豪同学接到“命令”，二话不说，像一阵狂风“飞”了出去。渐渐地，他面色通红，两眼紧盯着前面的`同学，恨不得一口气把他吃了。突然我班大声叫着：“宋世豪加油！”宋世豪听了，立刻精神抖擞，像脱了缰的野马一样，脚上好像生着风，使出全身力气奋力一拼，在欢呼声中获得了第一名。
运动会在我们的欢声笑语中结束，但我们不想离开，因为这是一场多么精彩的运动会啊！
运动会的作文 篇6
“加油，加油，我知道你一定行的······”一阵阵加油助威声回荡在城东实验小学。原来是在举行运动会呀！
跳远比赛很精彩。一位位运动员接二连三地冲上沙坑，奋力一跳。有的像一头狼捕食猎物，用力一扑，而有的同学则微微一跳，生怕脏了自己的裤子。
铅球比赛也不差。作为运动员的我站在后面等待着，看着前面运动员捧起铅球时，那脸上咬牙切齿的`神情真使我有些恐惧，我甚至有想打退堂鼓的念头。当我捧起铅球时，我感觉整个人被压矮了许多，我屏住呼吸，感觉整个脸已被涨的通红，不管三七二十一，我吃力地一扔，感觉每一次扔完铅球都是一种解脱。
八百米赛跑是最激烈，最精彩的。我在报到时，心砰砰直跳，生怕自己坚持不下去。当站在起跑线上时，我的心都快调到嗓子眼儿了。一声令下，全部运动员像一支离弦了的箭直冲终点。起初第一圈实力不分上下，当转弯时，实力就明显区分开来了。我和一位运动员在前两圈飞奔地很快，都在前两名，丝毫不感觉累。
当在第三圈时，我面红耳赤，上气不接下气。我甚至真想立刻停下来倒在地上。我的脚已经麻木了，但我必须坚持，因为这样才能胜利。坚持的信念加上同学们的加油呐喊，我仿佛忘记了脚上的麻木，直冲终点，啊！比赛终于结束了！
虽然这次我并没有拿到名次，但我懂得了团结的力量也品尝到了坚持后的胜利！
运动会的作文 篇7
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的`性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
运动会的作文 篇8
一年一度的运动会又来临了，在这阳光明媚、微风瑟瑟的下午，我们五年级终于迎来了运动会，这是令人兴奋的日子!
下午，同学们早早的赶到了学校，并按照老师对我们的要求：轻装上阵、穿运动鞋做好了准备。满怀信心的我们在教室里一边做自己的事或做作业，一边等待老师带领我们下去参加运动会活动。
我们欢快的来到了比赛场地，大家稍做休息后，便开始了第一项比赛：60米跑了，几位信心满满的同学，“斗志昂昂”的上了“战场”了!
“叭”的一声，选手们犹如脱缰的野马，“咻”的飞奔而去。刚开跑，我们班立刻就沸腾了起来，“加油，加油!”“XXX，加油!”的加油声、呐喊声一浪高过一浪。我们班的选手——黄文静同学，犹如火箭一般，将一个又一个的同学甩在了身后，就在离终点只剩一点点距离时，她由于冲刺时慢了一点，最终以微弱的.差距暂居第二名。看见她气喘吁吁的样子，我知道她尽力了!时间飞快的过去了，100米、200米也结束了;
50米迎面接力“来”了，到我上场了，别人都怀疑我不可能跑得快，可我仍然上了场，开始了，同学们一个又一个顺利地在我面前交接完毕，终于到我了，陈可佳快速地将棒子递给我，我飞快地跑着，心里十分紧张好像吊桶打水——七上八下，我用发汗的手心紧紧握住接力棒，终于，我将棒子交接给了曾钰琪，我开心极了，因为我成功了。我的成功是因为同学们的加油令我奋起直追!
这一次，运动会，我学会了超越自我，勇敢向前。无论对手多么强大，我尽力就好!
运动会的作文 篇9
“快去看比赛呀！”蝴蝶飞过来告诉小猫。“什么比赛呀？”小猫问，“森林运动会，下午两点开始。”蝴蝶说完，就去告诉别的小动物了。
下午两点，大家都穿戴整齐的来了。山羊伯伯安排大家坐好后，就敲了一下鼓，说：“运动会正式开始！先请小猴上台！”小猴神气的上了台，说：“看谁敢和俺老孙比！”这下子把黑熊给激怒了。它跳上台说：“我和你比！我要把你打的落花流水！”“好！”
小猴不慌不忙从抽盒里抽出一个纸条，念：“爬树！”黑熊紧张了，它根本不会爬树！但那是自己要和小猴比的.呀！没办法，只好硬着头皮参加比赛。
开始了，小猴抓着树干，手脚并用，不一会儿就上了树。羊伯伯计算，只用了5秒！小猴很得意，在树上低头看着黑熊。
黑熊慢吞吞的走到树前，学着小猴的样子，手脚并用。可是没爬几下，就连滚带爬的跌下来，滚到台下了，输给了小猴。
第二轮是吼猴上场。它说：“我要和老虎比摔跤。”全场人都想：吼猴呀吼猴，你怎么都赛过老虎呢？这是不可能的。
老虎上了台，说：“开始！”两人立刻扭打在一起。一会儿老虎把吼猴绊倒了，一会儿，吼猴又被压在老虎身下，眼看吼猴就要输了。突然，吼猴使出了必杀技：。他“嗷”的大吼起来，震耳欲聋。老虎挡不住了，吼猴趁机一踢，把老虎踢下了台下。
羊伯伯说：“比赛结束！其实我们每个人都有优点，要互相帮助，使森林更美好！”
运动会的作文 篇10
不远的操场上传来一阵阵爽朗的笑声、加油声、啦喊声。同学们你猜猜这是在干嘛呢？哈哈！这是我最期待、最喜欢、最激动的运动会开始了。
操场上人山人海充满了呐喊声、加油声，现在进行的是两百米长跑，我班是由包欣冉同学参加的，我也希望参加比赛，但是我有一件更重要的事要做。就是为了他们加油打气，做一个合格的啦啦队员。这时枪声响起了。所有参赛选手争先恐后的跑出去，特别是我班的包欣冉向一支离了弦的箭一样嗖的一声就飞奔出去，经过激烈的追逐，包同学终于夺得了第一名，全班同学都高兴的欢呼。
接下来的是拔河比赛，参赛轮流上场，特别是我们班的同学们，每一个都像大力士使出吃奶的劲，每张小脸都憋的'通红定要把对手拉过河，在同学们的努力中我们连赢了三局，可惜由于体力消耗太多，我们惜败，最终夺得第三名。
随着时间流失，运动会也到了结束的时候了，但同学们的热情还没有消退，约定来年大家再比一场，我也很激动。
我喜欢运动会，热爱运动，期待下次运动会的来临。
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