运动会作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的运动会作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动会作文 篇1
早晨，我一直在想着今天的运动会，就急匆匆地起床，急匆匆地吃早饭，急匆匆地洗脸刷牙，急匆匆地去学校。到了学校，我们进行了入场式，再进行了武术操展示，就回到了教室，等待着扣人心弦的单人项目的到来。
单人项目开始了！我们先是60米跑，听到发令枪“呯”一响，几个高个子就气势汹汹地冲了出去，接着是五年级、四年级、三年级、二年级......再是100米跑、200米跑、800米跑。然后是我等待已久的实心球了！我像箭一样跑到比赛场地，拿起实心球，用尽全力向前方抛去。抛好了以后，我又跑回观看区，继续观看比赛。我预感我取得了好名次！
等单人项目比完了，我们就又回教室了，准备下午的亲子项目。等我们吃完了午饭，就和家长练习双人跳绳了。
下午亲子项目开始了，我和爸爸正信心满满，准备比赛呢！广播一响，我和爸爸走上比赛区域，开始比赛。过了好一会儿，三项比赛都顺利结束了，我们参与的`人个个气喘吁吁、满头大汗，这次运动会也算结束了。
这次运动会是我第一次拿到第一名的好成绩！我太兴奋了！从这一刻我决定，我一定要更加积极地锻炼身体，除了投掷项目之外，我还要练习长跑，增强耐力！我一定还能做得更好！
运动会作文 篇2
借着讨论运动会的当儿，同学们又“嗡嗡”地乱作一团，嬉笑逗闹。而我忙着写作业，也并未参与到其中。只是略略地疑惑：老师怎么一言不发？然而，伴着拍击桌子的一声怒斥，所有人都愣住了，教室里静得听得见冷汗滴落的声音。我迅速地停下笔，猛地抬头，看着老师怒目圆睁的双眼——之前，那是暴风雨来临的平静吧！
老师很生气地训斥着：“我一看你们说话，我就闹心。一到关键时刻就往后撤，这运动会，你看看人家别的班，学生家长都争先恐后地去帮忙。你说说，咱们是都从贫困山区来的?不是吧。那怎么就不能为班级做点什么贡献？”同学们都沉默了，我能在空气中捕捉到羞愧，而在我是一种急切想解释的委屈。真的，我的父母对此的确无所帮助，他们只是普普通通的公务员，甚至和商业的人士搭不上边。彩旗、创意、设计，哪一项又可以拥有呢？只是此时，老师的话，像是重锤砸在我的心上，每一句，都那么地令我感到难过。当听到，别的老师对我们说这是最后一次借我们东西时，我，真的是想尽心尽力的为班级做贡献，却也真的无能为力。
大家的表情都很悲哀，垂头顿足，气愤自己，怪责自己的无能。此时，教室外其他班级的运动员大声地喊着“一二一”，团结而有力。在我们耳畔，像是轰雷一样的炸响，刺耳，痛心。老师催促着大家关上窗户，拉上窗帘，免得惹得心烦。教室骤然暗了下来，我们的心也暗着，冷着，痛着，没有人说话，统统埋头写着。似乎要把自己那心情发泄于密密麻麻的试题里。老师也闭口不语，只是用着一种我难以比拟的目光望着大家，用凄凉的.语气说着：“咱们就一心只读圣贤书好了。这些事，咱们都没有能力。”
其实，老师应该知道的。我们每个人，都怀揣着一颗热爱、崇尚的心走进这个集体，都抱着“六班荣我荣，六班耻我耻”的理念，又怎么会在这时刻往后撤？也许就是巧合，也许是真的没有能力。但可以说，我们深爱着，深爱着将与我们一起三年的七年六班，这个快乐的集体。
运动会作文 篇3
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度的运动会。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔；“预备”声连绵不断，运动员像离弦的箭一般冲出去，向终点冲刺……
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米终于拉开了序幕。
只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。张梦妮同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。刚开始的时候，张梦妮一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。
过了一会儿，张梦妮离第一名只差一米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“张梦妮，加油！坚持到底就是胜利！”
也许张梦妮真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的'步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……
到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见张梦妮在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。
最终得了第二名，虽然她没有夺得了冠军，但是同学们依然为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
比赛结束了，可同学们的心情依然不能平静，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语久久不断回荡。
这次运动会给我最大的感觉就是：运动既增强了我们的体质，又增强了我们的集体荣誉感。
运动会作文 篇4
今天早上，我早早地来到补习班，一进教室，就看到老师的桌上有几个不同颜色的气球。正纳闷要这些气球干嘛呢，老师正说：“我们今天要举行迷你运动会。”运动会我知道，可是为什么要加上迷你呢？
运动会开始了，项目很多。第一项是短跑200厘米，我说：“不是只需要跨两步吗。”当我要跨时，老师叫住了我，把我两脚用绳子捆住，还说：“跑时脚不能离开地面。”这下有难度了！看，我们像水蛇般扭动着身子，像蜗牛般移动着双脚，个个面红耳赤，直喘粗气。
项目一项项地玩，整个教室热火朝天，我突然想起桌上那些气球，便问老师：“老师，这些气球不是要给我们玩的吗。”老师说：“是的，这些气球是要用来扔的。”可我一看项目，没有扔气球，而是扔铅球。纳闷，气球这么轻，怎么扔得起来？
果然，比赛开始了，分成男女两组，男生组先来，只见一位同学拿起气球，用力往前一扔，却扔不远。另一位同学见状，轻轻往前一扔，更近了，同学们哈哈大笑。接着，轮到女生组，一位女同学拿起气球，她摆出扔沙包的'姿势，胳膊转动着，像芬兰的大风车，十分滑稽，结果还是扔得不远。终于轮到我了，我胸有成竹地拿起气球，用力往前一拍，哈哈，居然扔得比谁都远，我开心得一蹦三尺高。最后我们组夺得胜利，女生欢呼雀跃，男生们垂头丧气，嚷嚷着再来一局。
迷你运动会真有趣呀！
运动会作文 篇5
今天，伴随着温暖的阳光和清新的空气，我决定和奶奶出去运动一下。（北京当时气候干燥，又冷，不运动不行）
我一般拿着篮球一边下楼，问奶奶从家到篮球场要多少时间，因为我当时真的是太期待能打一次正规的篮球了。
（6分钟后）到了篮球场后，我在篮球场上看到一个篮球筐，就投一个球，可是运气不好，等我投到第二个球时，球投偏了，反弹下来差点就砸到奶奶的头上。当时幸好奶奶晃了一下，不然这次的运动会就面临着报销的处境了。
我指着篮筐对这奶奶说：“你如果能在两分线上头一球并且进，我就今天晚上不吃晚饭！”只见奶奶把球拿起，往上空一投。结果这一球被我接住了。我大声跟奶奶说：“我又不是篮筐，你投我干吗？”
“你刚才不是指着王天一的脑袋说要我把球投进去吗？”“我刚才指的是篮筐！”我大声说道。“那这样，你又没有证据说你当时指的是篮筐！”当时我真是无话可说。
争吵结束后，我叫奶奶站在离篮筐五米的.正中间，试一下我的背后传球转圈过人法。所谓的“转圈过人法”就是把球往背后转一圈，以此过人，然后一边运球一边转一圈，然后已一记轻松上篮给对手致命一击。
第一次，我背后运球完毕时，刚想运球转圈，扭了一下。这是奶奶拿着球趁机往篮上一投，喊道：“两分入账！”
我笑了一下，真是没想到，奶奶都七十岁了，还是这么顽皮，老当益壮。；第二次运球时，我转完了圈，刚跑到篮下，结果球未进，碰到了篮筐边沿，立刻劈头盖脸地‘弹了下来’。
随后，我和奶奶进行了定点投篮，奶奶20中9；我20中16（因为我这次是第一次用nba级标准投篮法来投的，因为我这样投，力量有点小，然后球就会成一条斜线，进入篮筐，所以近期球筐不是篮板球，而是空心的。
这次的小规模的运动会虽然进行时间有一点短，但是我知道了我一个月没有打篮球，篮球技艺依然好：我还知道了奶奶虽然年近七旬，但是仍然老当益壮！
【运动会作文】相关文章：
运动会作文_以运动会为题的作文03-26
运动会-描述运动会的作文02-15
运动会的作文03-06
运动会作文03-06
运动会作文03-06
运动会作文03-06
运动会作文03-07
运动会作文03-07
运动会作文03-07
运动会的作文03-07