大班英语活动教案：At the zoo

大班英语活动教案：At the zoo

　　作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的大班英语活动教案：At the zoo，欢迎大家分享。

大班英语活动教案：At the zoo

　　一、活动目标：

　　1、学习单词：panda、elephant、tiger、zebra、monkey，复习单词car、blue、taxi、yellow、green、bus。

　　2、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。喜欢在老师的引导下尝试表演。

　　二、活动准备：布置动物园场景、多媒体VCD、动物图片、磁带、垫板、汽车图片等

　　三、活动过程：

　　(一)、热身运动

　　T: Hello, boys and girls. Let’s do some actions, ok?

　　Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming---),running, running, running, running, running, running, now let’s stop, now let’s stop!

　　(二)、谈话

　　T: Boys and girls, do you like animals?(yes)

　　T: Which animal do you like best? Please tell us loudly.

　　(三)、观看录像，学习新单词

　　1、T: Gogo and his friends will go to the zoo. Please watch carefully!

　　2、教师播放录像

　　3、T: Ok! In this program, there are five animals, what are they?

　　4、教师出示图片学习新单词：panda、elephant、tiger、zebra、monkey

　　(四)、参观动物园

　　1、T：Do you want to go to the zoo?

　　2、游戏：What do you see on the road?(把垫板铺成路，逐渐出示不同汽车卡片，让幼儿回答。播放歌曲“Don’t play in the street.”

　　T: What do you see on the road?

　　C: I see a car on the road?

　　T: What color is the car?

　　C: It’s blue.

　　(yellow taxi/ green bus/)

　　3、学习 At the zoo

　　T: What do you see?

　　C: I see a panda.

　　T: Let’s say hello to panda. Hello! Panda. Let’s take a picture of the panda.(以此类推，学习其他动物)

　　4、游戏，体验快乐。幼儿选择喜欢的头饰，听音乐，做相应动作。

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