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诚信主题班会活动反思
在日复一日的学习中，大家都知道主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编为大家整理的诚信主题班会活动反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诚信主题班会活动反思1
昨天我们召开主题班会的名称是诚信主题班会，我给借鉴西早老师的主题班会的名字----给心灵拂尘
下面针对班会的'问题做一些反思：
1，同学们在生活学习中有过哪些类似不诚信的表现，你敢说出来吗?先小组交流再公开交流。（3分钟）一开始学生交流不错，我没有把时间给足三分钟，也只有一分钟多一些。原因是害怕时间来不及，学生讨论不充分。提问两名同学太少，还可以更多一些，对同学的回答评价不够充分，原因是事先没有好好备课，与学生缺乏交流，只是自己的一厢情愿。
2，我们讨论一下：我们为什么做了错事会疼心和后悔？（3分钟）
学生讨论时间也没有3分钟，但是一般同学回答的很不错，如章雨晨说：人都要面子，都有怜悯之心等。杨昕铖说：扬善去恶，人都要好的。还可以让学生更多的参与和发散，也是害怕时间来不及。也是由于事先没有和学生交流，担心学生浪费时间影响学习。“追根求源”设计很恰当，很准确。人的本性是扬善去恶替天行道除霸安良，每个人都有向上的力量，都有怜悯之心，人性本善等。
3，由“诚信”二字引出要成人就要讲诚信，这个讨论时间不够彻底，要让学生多一点自己的感受，从小到现在好好想一下。
4，游戏“风中劲草”很不成功，原因：应该事先排练一下，看看实际情况；应该让男生先排练，男生胆子大一些；感受的人要多一些，后面的人就更加熟练了，感受会更充分一些；学生沟通环节也没有不充分；游戏本身也不好玩，学生参与意识调动不好。
5，“送你一轮明月”这个环节，学生最后的反思讨论也时间上没有给充分
6，让学生交流讨论关于诚信的名言和故事。学生回答很好，还可以多给学生一些时间展示一下，让大家一起学习一下。
这次班会留给我的思考还有不少方面，下次开班会必须和学生多交流，不能想当然。
诚信主题班会活动反思2
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻深入地了解诚信以及认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会。
整体而言，这次主题班会能在轻松的氛围里顺利开展，同学们积极参与，踊跃发言，问题切合学生实际，内容丰富，形式多样，如故事演讲、案例讨论、诚信大考验、诚信树、宣誓等环节，不仅调动了学生的积极性，而且取得了较好的`教育效果，特别是案例讨论和诚信大考验，因为素材都是来自生活中的实际情况，所以同学们都积极发表自己的看法，并形成了正确的是非观念。当然，本次主题班会也存在一些不足之处，应多让学生列举一些身边的不诚信行为，以此进行反思，这样的实效性可能会更好。
总之，“诚实守信，做人之本”的主题班会只是一个开端，在接下来的教育教学工作中，我们还应该关注学生的心理健康状况，抓住一切教育机会，引导学生形成良好的行为习惯，培养学生积极乐观、拼搏进取的生活态度和健康的身心，并使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。