活动方案

时间:2024-02-26 08:44:07 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  一、运动会目的

  丰富广大员工体育文化生活,倡导员工健康向上的生活方式,增强各部门之间的交流与合作,加强企业精神文明建设和企业文化建设,提高公司全体员工的团队凝聚力和向心力。

  二、运动会主题

  团结、协作、创新、拼搏

  三、组织机构及职责

  为了切实做好本次运动会的各项工作安排,确保比赛正常进行。特成立运动会组委会,具体组织架构如下:

  1.组委会

  主 任:

  副主任:

  委 员:

  2.竞赛组

  组 长:

  执行组长:

  成 员:各部门第一负责人

  裁 判:(根据比赛现场情况灵活调整)

  记 录:

  职 责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制运动会总秩序册,负责比赛场地的划定;召开领队会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖;对运动会现场进行布置;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。

  3.后勤组

  组 长:

  成 员:

  职 责:负责组织现场观众有序观看比赛;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责现场开水的准备;提供必要的`医务保障服务。

  4.各组具体分工

  ①活动报名:各部门在x月x日前将本部个人项目及团体项目参赛人员报名表统一汇总到人力资源部。

  ②器材准备:人力资源部。要求在活动前期做好器材及奖品的准备。

  ③会场准备:运动会开幕式和闭幕式在宴会厅进行。餐饮部做好会场布置。

  ④活动宣传:各部门负责人积极宣传、发动员工踊跃参赛。

  ⑤计分汇总:总经办根据计分办法做好相关统计和表格整理工作。

  ⑥活动摄影:策划部做好运动会期间的摄影宣传工作。

  ⑦每个比赛项目的裁判要负责好比赛秩序和活动进行,记录好比赛时间和名次,交于统计员统计汇总。

  四、运动会时间、地点

  比赛x月下旬进行。具体各项目比赛时间、地点详见各比赛项目赛程表。

  五、比赛项目

  1.集体项目:

  拔河(团体)、篮球(团体)、跳大绳(团体)、协力竞走(团体)

  2.个人项目

  羽毛球(男、女个人)、乒乓球(男、女个人)、象棋(男子)、五子棋(不限性别)、台球(男子)、2分钟跳绳(不限性别),踢建子(不限性别)

  注:以上比赛项目将根据报名人数灵活调整。

  六、比赛办法

  见附后运动会各项目比赛规则

  七、团体项目组队方法

  1.拔河比赛项目按以下单位组合成队(每支队伍15人,含10男5女):

  ①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、财务部联队 ⑤工程部、总经办、人力资源部、市场营销部、质管部、采购部、IT部联队

  2.篮球比赛项目按以下部门为单位组合成队(每支队伍10人):

  ①房务部、②餐饮队、③温泉部、④保安部、⑤工程部、⑥总经办、人力资源部、财务部、市场营销部、采购部、质管部、IT部联队

  3.协力竞走项目按以下单位组合成队:(每支队伍8人,含4男4女)

  ①房务部(2支队伍)、②餐饮部(2支队伍)、③温泉部(2支队伍) ④财务部、IT部联队 ⑤保安部(女生名额不够,可向其他部门借调)、⑥市场营销部、⑦工程部、总经办、人力资源部、质管部、采购部

  4.跳大绳项目按以下单位组合成队:(每支队伍15人,男女不限)

  ①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、⑤财务部、IT部联队 ⑥工程部、⑦市场营销部、 ⑧总经办、人力资源部、质管部、采购部

  八、运动会程序

  1.开幕式

  2.各项目按照《比赛日程表》比赛

  3.闭幕式

  第二部分:运动会奖励方案

  为加强本届运动会的组织领导,确保运动会顺利有序进行,并取得预期效果,特对表现突出及取得名次的部门和个人进行奖励。

  一、奖项设置

  1.个人项目:

  根据比赛实际参赛人数临时调整奖励名额。参赛人数在20人以上时取前6名进行奖励,15-20人(含20人)时取前4名进行奖励,15人以下比赛项目取消。

  2.团体项目:

  团体项目取前3名给予奖励。

  3.总团体奖及优秀组织部门奖

  ①本次比赛设立部门总团体奖及最佳组织部门奖。

  总团体奖根据部门取得的员工个人单项分数与团体分数之和作为评选依据,按分数高低进行评定。优秀组织奖根据部门在整个运动会期间表现出来的精神风貌、队伍组织性、纪律性进行评定。 “总团体奖”、“优秀组织部门奖”、分别给予现金奖励。

  ②总团体奖评比办法:

  总团体奖按部门团体项目与个人项目所取得的名次得分之和计算,其中个人项目取得1-6名依次为部门加分为6、5、4、3、2、1分;团体项目取得1-3名为部门依次加分为10、8、6分。

  2.酒店各部门副经理以上管理人员至少报名参加运动项目中的一项。否则将扣除本次比赛部门的总团体分2分。

  3.联队(两个及以上部门组合参赛时)取得名次时,核算部门总团体分时以本部门参赛人员在联队总人数中所占的比例进行分数核算。

  第三部分:各项目比赛规则

  一、拔河(团体项目)

  1.拔河比赛男、女混合组队,每队人数为15人(10男5女)。按抽签结果两两对阵,实行三局两胜。

  2.各队出场顺序以抽签形式确定。

  3.比赛实行单循环赛制,每赢一局得1分,负局计0分。比赛结果中如果出现两队或三队分数相同,则以双方的对阵结果确定比赛名次。

  4.比赛中如果对阵双方在2分钟内未分胜负,则暂停休息,待下一组比完后继续比赛,平局不计分,如此类推,直到决出胜负。

  二、篮球(团体项目)

  比赛方法:一队5人,其中一人为队长,候补球员5人。比赛分上、下半场,每半场各 15分钟,中场休息 10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行5 分钟加时赛,直至比出胜负为止。

  其他按国家通用篮球规则进行。

  三、跳大绳(团体项目)

  第一轮:循环跳长绳

  1.比赛开始前,各队预先练习2分钟。二人摇绳(各队自派),各队选派15名(男女不限)队员上场参与跳绳。

  2.比赛开始计时前,各队在绳一侧列队,每次进入的人员,必须在绳内跳3次,跳完须马上跳出绳外并回到队尾,循环接替起跳。若有队员在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误队员归到队末,比赛继续进行。每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上队员同时跳),但同时跳的队员中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。

  3.比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后,队员不得随意调整位置,且不得退出比赛。

  4.成绩计算:按3分钟内通过大绳的人数确定比赛名次,以成功跳过的人次(如一人跳过计1人次,两人同时跳过计2人次,以此类推)多少计数。人数多者为优胜。

  第二轮:集体跳长绳

  各队队员共8人(不限男女,包括摇绳2人)。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米。6名跳绳队员全部进入后,开始起跳计数。在跳绳不坏的情况下,跳过次数越多成绩越好。

  队伍总分=第一轮人次数+第二轮计数

  若两队最终成绩一样,则加赛一次。

  四、协力竞走(团体项目)

  1.比赛开始前,8名队员(4男4女)双脚固定在比赛器材上立于起跑线后(队员将手依次扶在前方队员的肩部)。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程50米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  2.必须在自己的跑道内行进,任何一名队员不能落下器械。否则加时5秒;

  3.以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  五、羽毛球(男、女单打)

  1.比赛实行分组淘汰赛制和循环赛制,抽签决定对阵双方。每局采取21分制,单局决胜负,胜一局得1分,负者不得分。

  2.如21平后,优先胜出对方2分者胜出。

  3.如遇2人以上积分相同情况,则先比较双方的对阵情况决定排名,其次按净胜局数、净胜球数排名。

  4.比赛迟到5分钟的参赛选手将视为自动放弃比赛。

活动方案 篇2

  一、目的:为了保证院学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备军力量,能更有效地开展学生会工作,充分发挥学生的主体作用,服务学院、服务同学。

  二、总体流程

  1、宣传阶段

  2、学生会各部门介绍及招新动员大会

  3、学生会各部门招新咨询交流活动

  4、正式开始招新

  三、具体招新流程

  1、宣传:

  1)请广播站帮忙做出一个广告,每天播报,宣传学生会招新活动

  2) 在宿舍区门口贴出宣传海报

  3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单

  4)学生会网站做出宣传,通知全校师生院学生会招新通知

  2、学生会招新动员大会

  1)x 月11日(星期二)下午4:30,在西阶梯召开:广州铁路职业技术学院学生招新动员大会。由学生会主席团向新生介绍各个部门的职能,介绍学生会的部门设置、学生会的成绩,发布学生会总体发展方向。主要参与者:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。

  2)、x月12日(星期三)下午4:30,在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动,介绍学生会情况,分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单,在现场的时候可供同学们了解,内容包括:部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩),加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)

  3、正式招新

  1)申请:x月1516日,以班为单位报名,需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于16日(13:00-14:00或20:00-21:00)交到学生会办公室。

  2)面试:全面考察申请者的'综合素质(分两轮面试)

  4、x月17日,开始第一轮面试

  现场由所报部门主要负责人对面试同学提问,选出优秀同学,占所报人数的百分之三十。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作),(选出优秀同学后两天后公布,并通知优秀同学各班班长到学生会领取个人简介表,附班主任推荐意见),x月2日进行第二轮面试,由主席团及所报部门负责人提问,选优秀同学占比例为百分之二十。题目由各部门负责。

  附:在第一轮面试主要针对选取人才,在第二轮面试中才对适合本部门的要求进行人才挑选,根据报名人数的多少择优比例可相应调整

  5、公示:x月4号公示第二轮面试入选名单。

  6、考核:20xx年x月4日-20xx年x月5日为期三个月的考核期。考核期间为试用干事,接受由各部门制定考核制度,(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责,主席团总观,对候选干事进行全方位考核。

  7、x月8号晚上参加转正笔试,主要考察的是新干事的思维能力、创新能力,同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解,题目为秘书部负责拟定,各部门拟招干事34名。

  8、竞选演讲,由通过笔试的同学进行演讲,每个人2-3分钟,参加人员:学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长

  9、确定名单:20xx年x月10日结合考核期间的表现等确定名单

  10、公布学生会干事名。(宣传部负责出海报)

  11、学生会成立大会,在现场公布初定学生会干事名单,参加人员:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。

活动方案 篇3

  为了丰富我园教职工的文化生活,活跃教师身心,提高教师的`凝聚力。以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会在园长的大力支持下举行教职工“我们都是一家人”迎新年联欢活动,本次活动以放松心情为主,以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

  一、活动主题:我们都是一家人

  二、参加人员:我园全体教职工

  三、活动时间:20xx年1月30日下午5:00

  四、活动地点:一楼大厅

  五、活动准备: 奖品若干份

  六、活动主持:胡晓凤 陈丽红 徐春风 郭香莲 张秋霞

  七、活动内容:

  1、园长致辞

  2、班级风采节目展示。

  以班级为小组,每组展示1个个性化节目,表演形式和内容不限,能表现积极向上的精神风貌即可。

  2、快乐游戏。

  ①竞猜游戏

  由徐春风主持,并讲解游戏规则,各班分别派一个代表以小组为单位依次参加。

  ②谁是卧底?

  由郭香莲主持,并讲解游戏规则。各班分别派一个代表以小组为单位依次参加,每六个人为一小组。

  ③吹蜡烛

  由陈丽红主持,并讲解游戏规则。各班分别派一个代表依次参加。

  以上节目根据活动水平分别评出奖项,评选一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖3个。

  3、真情告白。

  由张秋霞主持,并讲解游戏规则。全体教职工参与。

  八、总结并结束活动。

活动方案 篇4

  活动对象:新城区幼儿园小班

  活动时间:15分钟

  活动地点:音乐室

  活动目的:

  1、让幼儿知道地球是人类和生物的共有的家园。激发幼儿爱护地球、保护大自然的情感和责任感。

  2、通过学唱歌曲感受在春天的田野上放歌的欢快情绪,学习用明亮跳跃的声音和舒展、优美的声音进行对比。

  3、通过电脑课件的展示让幼儿在视觉上的享受地球上动植物美丽,感受大自然的美好。

  3、通过学习歌曲激发幼儿保护地球、保护大自然的情感。

  活动过程

  一、听歌导入

  1、 小朋友们的耳朵是不是很灵敏,我想考考你们,出示风吹的声音。

  2、 这是什么声音啊?(风声)

  3、 对了,这是春风的声音。

  今天,我们再来学一首与春天有关的歌曲《吹草哨儿》。让我们带着愉快的心情欣赏这首歌曲。(课件出示)

  二、学唱歌曲

  (一)电脑出示歌曲的前两个乐句。

  53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │

  1、 请幼儿听音乐。

  2、 出示第一个乐句,跟老师唱一唱。

  53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │

  3、 用充满弹性的`声音唱这一句。

  (二)出示第二个乐句

  53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │

  幼儿跟琴齐唱第二个乐句。(用有弹性的声音唱)

  (三)出示第三个乐句。

  2/4

  1 6 │ 6 - │ 5565#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 5432│ 3 -

  1、 电脑课件出示升记号。

  2、 单独练习有升记号的一句歌谱。

  5565#4 │ 5 - │

  3学用舒展的声音再唱这一乐句。

  (四)学歌词

  1、 小朋友们歌谱学的真快,相信歌词也难不倒你们,轻轻地跟琴把第一段歌词填进去。

  2、 微笑着放开声音再唱。

  3、 用跳跃、有弹性的声音和舒展的声音把第一段再唱一唱。

  五、吹草哨儿

  1、 电脑课件播放春天的美景,使课堂气氛进入高潮。

  2、 幼儿带着愉快的心情轻声地跟音乐唱第一段。

  3、 用跳跃、舒展的声音再唱。

  六、才艺展示

  下面,我们开一场“小小音乐会”,把你的才艺展示出来。幼儿和和老师一起唱《吹草哨儿》做风吹动作。

活动方案 篇5

  新的一学期开始了,在中小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术(尤其是电子游戏)表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要,开设信息技术兴趣活动小组。 现就社团的活动情况计划如下:

  一、本学期开展活动安排:

  活动时间:周三下午15:00—16:00

  活动地点:1楼机房

  社团活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,初始由40名学生组成。 社团的组织与教学进展情况:为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备,教学内容有绘画、电子报刊设计;

  二、活动开展教学要求 :

  1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  2、熟悉手绘作品的创作。能灵活运用用具来实现作品的创作。

  3、熟悉奇奕画王等软件,能用它完成作品。

  4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

  小组成员之间,互相帮助,互相促进,虚心认真。遇到问题的处理通常分两种情况:一是课内向老师请教;二是在课外联系其他小组成员,共同解决,如果还不能解决就请教老师。 教师每节课起到承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题,结束前还会布置下期准备工作,充分利用课余时间,以保证活动的正常有序的`进行。

  在活动中,充分发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  为认真贯彻学校健康人格教育,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育,培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力,同时让学生亲近大自然、回归大自然,感悟秋去冬来,放飞心灵,陶冶情操。高三年级决定开展主题为“青春远足,放飞梦想”远足活动。具体方案如下:

  二、活动口号:青春远足,放飞梦想,火红年华,激情飞扬,团结协作,顽强拼搏,决战高三,永争第一!

  三、活动宗旨:

  1、走进新农村,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

  2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

  3、继承长征精神,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。

  4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示实高学生良好风貌,树立实高良好形象。

  四、活动时间:20xx年10月29日(如雨顺延)

  五、活动对象:20xx届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。合计约1300人。

  六、活动地点及内容:远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。 各班提前做好培训安排,分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。

  七、交通方式及行程路线: 全程步行(来回全程约24公里)

  实高大操场(集合)——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园(单程12公里)。

  八、领导小组:

  组 长:熊伟 副组长:王升旗 汤本龙 谢志勇

  组 员:余帆 鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。

  各班负责人:各班随队教师均须保持电话畅通,学校准备好随队收容车和随队校医,特

  八、分工及主要负责人

  1、指挥组:组长;王升旗、汤本龙、谢志勇;副组长:余帆、鄢剑、陈胜

  职责:与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通,确保安全、及时处理偶发事件。

  2、交通引导组:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保卫科工作人员、陈胜、王水文、方韬、严茹、各班班主任,保卫科及年级任课行政干部指挥学生队列整齐,有序前进,在十字路口协调交通,岔路口一左一右引导学生安全过马路。

  3、协调联络组:段湘平、江丰林、王水文、周佳腾、方韬、严茹协调和联络各班,及时上报情况。

  4、摄影、宣传组:信息中心一人、各班主任及年级组成员,做好沿途照片拍摄。

  5、医务:蔡少平 准备常用药。

  7、跟车及后勤保障组:租车一台。

  8、班级学生志愿组:各班常务班委成员,管理本班学生秩序、纪律。

  九、准备工作

  1、10月上旬确定远足路线,并联系相关村委会。责任人:余帆、陈胜

  2、10月中旬,相关人员再次熟悉路线、制定徒步远足方案并报学校审批。

  责任人:余帆、陈胜

  3、向校团委借出校旗,各班班主任备好本班班旗。责任人:江丰林、周佳腾

  4、10月28日晚召开专题班主任会布置相关工作,各班告知学生、家长,确定未能参加徒步远足的人员名单。 责任人:陈胜 段湘平

  4、联络安排好医务人员、摄像人员,随队车辆,并督促准备好常用的急救药物。

  责任人:江丰林、周佳腾

  5、各班主任自行准备扩音喇叭一个,班级学生提前分组,制定好班内远足活动安全管理方案。 责任人:各班主任。

  十一、活动注意事项:

  1、各班成立远足组、安全保障组、后勤组、宣传组、美食组、表演组,班主任提前作好培训,明确组长、副组长工作职责,确保活动安全、有序、文明、快乐。

  2、所有学生均须着统一校服或班服参加,身体原因等不能远足的班主任审核上报年级批准,其他情况原则上不予准假。步行的过程中必须注意前后照应,不要掉队。余帆、陈胜、江丰林领队,段湘平和王水文断后,王升旗、汤本龙、谢志勇三位校长在中间协调。

  3、请注意安全。安全第一。各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各班远足事宜,特别注意沿途安全问题的.指导和处理,并随班远足处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,提醒学生在路上和远足过程中不要嬉闹,小心脚下,学生一律严禁携带火种(打火机、火柴等)进入林区,确保林区安全。。报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;各管理员负责班级联络等事宜。

  4、请听从指挥。一切都要听从指挥,不要擅自行动。徒步远足全程列两路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象、沿途齐喊班级口号,齐唱班歌、校歌或激励歌曲等。如需离开,请知会组长、副组长或班主任,经同意后、结伴同行(含上厕所)。

  5、请注意守时、守纪。请注意活动时间的安排,争取10:20到达麻桥火山村火山生态园集合,如有特殊原因不能准时到达者,请提前告知各组长、副组长或班主任。(注意:请每位同学存下组长、副组长或班主任的电话。)

  6、请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、自备烧烤类食品、干粮(面包、蛋糕等)和矿泉水(适当,不要太多)、不浪费、不攀比,并注意食品安全(注意生产日期),户外野炊所需食材和用具(或买或租)各班自行准备。毛巾、纸巾、伤痛药(风油精、创可贴)、换洗衣物等;建议穿休闲衣裤和运动鞋,建议背双肩背包。

  7、请注意保护环境。远足途中请右行并走人行道,不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑,请自备垃圾袋。

  8、紧急情况处理。远足途中,请及时补充水分,如有不适,需及时与组长、副组长或班主任取得联系,必要时及时与年级领导或随行校领导及时联系。

  9、团队协作。请大家互相帮扶,共同享受活动的过程。请留下倩影,请每班自带相机。

  10、班主任务必摸清班中体质较弱等原因而不能参加远足的学生名单,安排学生在教室自习。十二、活动总结:

  1、感想:开展一次以“誓争第一” 为主题的征文活动,每班推选优秀稿件上报年级组。年级组将本次“远足”优秀征文进行专板展示。

  2、评优: 在本次徒步远足活动中,中途设定由教师、学生干部组成的评分小组,对沿途和整个活动过程进行多次评价,所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级、且能达到方案中所规定的要求,则可被评为本次活动的优胜班级,年级将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。评价小组成员:方韬、严茹、曹静、黄庆华、翁佳。

  3、总结:各班分享远足的照片,讨论远足中遇到的问题和感受,年级领导在晨会上对本次“远足”作总结。

  4、利用教学楼前的宣处展板展示本次活动剪影,说明本次活动的意义,以及自己的感受。

  高三年级办

  20xx-10-16

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