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心理班会新闻稿范文优选
在日新月异的现代社会中,新闻稿在生活中的使用越来越广泛,新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。写起新闻稿来就毫无头绪?下面是小编整理的心理班会新闻稿范文优选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心理班会新闻稿范文优选1
在采访中记者发现,近几年中小学校对学生的生涯规划教育探索越来越深入,尤其是广西新高考改革后涉及选科,更多高中学校加强了对学生生涯规划的引导,并与心理健康教育相结合。
南宁市第十中学的心理老师陈健敏向记者介绍了该校心理健康教育特色项目“润石成玉”生涯探索文化活动的开展情况。整个活动以自然界中白云岩形成和田玉的过程为主线。高一的学生在一块小石头上画上生涯愿景,被称为沉积阶段;高二时学生的目标可能会有调整,可以对作品进行再创作,被称为蚀变阶段;高三时去努力成就自己的目标,被称为成玉阶段。最后石头会被铺设到学校的生涯栈道中,成为母校建设的一部分,爱国爱校,培养学生的家国情怀。这些石头,最后还会传递到新一届高一新生手中,如此循环。
南宁市第十四中学的“真人图书”助梦活动则是把家长、学校和社会资源进行整合,构建成长共同体,选聘助梦团队,提升学子梦想力,让学生近距离品人生百态,寻梦想路径,悟成长智慧。从2021年3月开始,相关活动成为了该校常态化生涯课程体系的'重要部分。
南宁市第三十三中学的生涯拓展训练内容丰富,其中“学业飞行棋”通过组队抛骰子跳格子,让同学们体验了从高中三年到大学四年的重要虚拟事件,有时还会遇到“捷径”这一诱惑。“生涯飞行棋”则通过设计13种不同的职业进阶之路,让参与者体验从18岁到60岁的重要生涯事件,事件类型包括了职业、人际、健康等。
丰富的项目助益了学生们的成长,南宁市第十中学的高二学生杨怡宁觉得,该校的项目最有意思的是把生涯规划用艺术手法表现出来了,高一时她的理想是做一名老师,所以在生涯石上画的内容和教书育人相关。后来她选择当艺术生,主攻播音方面,所以高二时她在生涯石上增添了和播音有关的元素。“高三时我们画的生涯石可以辅设在学校的栈道中,也可以带回家作个纪念,这样的方式生动有趣,还能帮助我们树立明确的人生目标,找到学习和奋斗的动力。”杨怡宁说道。南宁市第十中学的高二学生杨文婧感触最深的除了画生涯石,还有填写生涯愿景卡,“可以畅想一切美好的未来,很有趣。”南宁市第三十三中的高三学生奚金坛在参加了学校的生涯拓展训练后也颇有触动,她认为活动帮助学生对未来的职业选择有了更好的认知,将来她上大学了,也希望有机会回来在学弟学妹们的拓展活动中做个志愿者。
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我们紧抓装从心开始”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的'能力和团体意识。我们主要介绍以下案例:
1、心理健康知识
2、新生,进入大学的心情
3、你你适应大学生活了吗
4、我们应该用什么样的心态去对待大学生活
5、描绘3年大学后的蓝图
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