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初中政治教案设计：做负责任的人
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的初中政治教案设计：做负责任的人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学目标
知道责任的含义、来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；知道要对自己负责。
教学重点：
责任的含义、角色与责任。
教学难点：
明确每个人都应该承担社会责任。
教学过程：
一、温故而知新：
1、什么是责任？
责任是一个人分内应该做的事情。
2、知道每一种角色都意味着承担相应的责任P66：
作为子女：
作为学生：
作为社会成员：
作为中华儿女：
3、承担应尽责任的意义：（对社会意义）、（对个人意义）
二、新课学习
（一）自学导航：（学生课前预习课文内容，自主完成，课堂展示）（请小助手2检查同学们预习的知识）
1、承担责任的代价：______________
2、承担责任的回报：______________
3、无论怎样，我们一旦作出选择，就应该_________
4、如何对待生活中不可推卸的责任？
5、承担社会责任的意义是什么？
（二）活动探究：
活动一：“班委改选，我想参加”。
请阅读P70的探究与分享，假如你是小龙，请思考下列问题：
1、我选择的责任是什么？是自愿选择的吗？
担任班委；自愿的
2、如果承担这个责任，我可能付出什么？
工作中付出时间、精力、对照顾的人有时还需要付出金钱；承担某些精神上的代价（做得不好受到责备，甚至处罚）；有时需要放弃一些个人的兴趣和利益等等。
3、如果承担这个责任，会对我有什么帮助？
（精神上的回报：良好的自我感觉（赢得自尊自信）；获得新的知识和技能（增长才干）；赢得他人的尊重和赞许（体现人生价值）；树立为人民服务的精神；获得实际的利益（荣誉、奖金）。
4、有没有哪种选择不需要付出代价？
没有
有句名言：舍得，有舍有得，有舍不得（有舍不一定得），不舍不得（不舍一定不得）
这个活动给我们的启示是什么？
我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。或者“对于自愿选择的责任，要不言代价与回报”。
活动二：“我承担，我无悔”。
请阅读P71的探究与分享
1、学校组建舞蹈队，小青被推举为队长，小青应该承担这个责任吗？为什么？
应该，我们要有集体荣誉感（要有为人民服务的精神），虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
2、小青如何对待这个不可推卸的责任？
我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置……、同样能够把事情做得很出色。
3、小青最后的感受是什么？
累并快乐着；我承担，我无悔。
启示：对不可推卸的责任要“我承担，我无悔”。
活动三：讲好中国故事，向榜样学习
（学生读“樊锦诗”的故事P72）
说说他们值得我们学习吗？说说理由？
值得，他们履行社会责任却不计代价与回报，正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
活动四：观察图片，谈感受。
请讨论：评析图片中人的行为，不负责任的危害（后果）
1、损害社会和他人利益；不努力学习，学习成绩不理想；影响个人名誉；得不到他人信任；失去亲情、朋友和机会。
2、给我们的启示：人们的每个行为都会产生一定的社会后果，做人应该对自己的行为负责。我们要增强责任意识，努力做全一个负责任的公民。勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。
活动五：齐读“倡议书”
亲爱的同学们：
和谐社会人人共享，人人有责。负责任能建设一个美好的社会；负责任，促进个人自由和进步；只有负责任的人才能不断适应社会生活发展的需要。
我们每一个人都应对自己的行为负责，做一个勇于负责任的人。为此我班班委会向全班同学提出如下倡议：
1、在日常生活学习过程中。培养责任意识，锻炼自己的责任能力。
2、在家里自觉主动帮助父母，承担力所能及的家务，孝敬父母。
3、在学校认真按时完成作业，努力学习，完成学习任务。
4、在社会做遵纪守法的好公民，积极参与各项公益活动。
希望同学们从自身做起，从日常的小事做起，培养负责任的习惯和精神，为将来全面负起社会责任做好准备。
板书设计：做负责任的人
1、对自愿选择的责任要“不言代价与回报”。
2、对不可推卸的责任要“我承担，我无悔”。
3、无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
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