【精选】活动方案8篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为加强法制宣传,切实提高公众安全知识水平、应急避险和自救互救能力,根据国家、省市县有关政策文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以人为本,充分发挥各地各部门单位和社会各界的作用,深入开展法制宣传月、安全生产知识宣传月和应急知识宣传周活动,提高全社会的法制和安全知识水平,提高应急意识和应急避险能力,最大限度地减少突发事件及其造成的危害,为全面深化改革和经济社会健康发展,创造稳定安全的`良好环境。
二、组织领导
由镇综治委、安委会领导,镇党政办、镇依治领办、镇安委会办牵头组织,相关行政部门、有关企事业单位具体实施。
三、宣传内容
活动主题:“加强法制建设、创建平安平口”、“强化红线意识、促进安全发展”、“普及应急常识、提高应急能力”。
重点宣传:要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育。要大力宣传“六五”普法以来所取得的成就。重点宣传常见突发事件尤其是安全生产事故的种类、特点和危害,以及基本的防范措施、应急避险和自救常识。
四、活动安排
(一)活动时间:5月14日至6月30日。
(二)宣传形式:
1、自主宣传。宣传月(周)活动期间,各村(居)委、各部门单位、相关企事业单位在本辖区、本部门单位设立宣传点,采取摆放宣传展板、发放宣传资料、开展现场咨询、举办知识讲座等形式开展宣传活动。
2、媒体宣传。宣传月(周)活动期间,广播电视站、有关网站等各种媒体,宣传介绍安全和应急常识。
3、隐患排查。宣传月(周)活动期间,深入开展公共安全、安全生产隐患排查治理工作,继续实行安全生产、消防工作检查,危险品仓库管理月查月报的隐患排查治理工作机制,各有关企业要依法设立安全管理机构并配备安全管理人员,保证安全生产投入的有效实施。。
4、加强教育。宣传月(周)活动期间,所属单位和企业要继续组织开展全市生产经营单位企业负责人、安全管理人员、特种作业人员安全生产宣传教育培训工作,提高企业安全生产责任主体意识;要集中加强开展对企业员工三级安全教育培训工作力度,提高从业人员安全生产意识和技能。重点加强特种作业人员、转岗职工安全培训,确保单位行政负责人、安全管理干部、特种作业人员持证上岗。
5、集中宣传。同步全县开展集中宣传,发放宣传资料、悬挂宣传挂图、开展现场咨询。安监、公安、司法、工商、建设、农机、交通、国土、民政、教育、卫生、文化、广播电视、林业、水利等部门要加强行业安全避险知识宣传。
6、应急演练。各地各部门单位,特别是居委、村委、学校、企业、宾馆、超市、农贸市场等单位要结合实际,以应对防汛、地质灾害、地震、火灾、建筑物坍塌等为背景,组织开展应急疏散演练,公安、国土、工商等相关职能部门要加强指导。
五、工作要求
(一)切实加强领导。加强法制宣传,普及安全和应急常识是有效防范各类突发事件、提高公众应急避险能力的重要途径。各村(居)委、各部门单位要进一步提高思想认识,加强组织领导,切实组织开展好法制和安全宣传月(周)活动。
(二)精心组织安排。各村(居)委、各部门单位要结合实际,制定周密的活动方案,创新宣传形式,明确任务分工,认真抓好落实,确保本次法制和安全宣传月(周)活动取得预期效果。镇党政综合办、综治委办、安委办将联合对各责任单位开展宣传周活动情况进行督查,作为年度考核的重要依据。
活动方案 篇2
一、活动背景
每年4月的第四个星期日为世界儿童日。“世界儿童日”是联合国系统规定的一个专项性的世界日,始于20xx年,为了促使国际社会高度重视儿童问题,特别是要关心发展中国家的儿童,20xx年联合国曾组织120多个国家的1200名儿童代表到联合国总部举行世界儿童日的庆祝活动。在“世界儿童日”来临之际,重庆三峡学院计算机科学与工程学院特联合XXX幼儿园举办欢庆“世界儿童日”活动。
二、活动主题
爱心、和谐、未来、希望
三、活动时间
20xx年4月23日
四、活动对象
计算机科学与工程学院学生代表
XXX幼儿园部分儿童
五、活动地点
XXX幼儿园
六、组织单位
主办单位:计算机科学与工程学院学工办
承办单位:计工院团总支、学生会各部门
七、活动b流程
(一)前期准备
1、准备漫画面具(多面)
2、怪兽游戏道具
3、唐诗或宋词一篇(简单点的)
4、气球多个
5、糖果(数包)
6、彩笔(数支)
7、彩纸(数张)
8、双面胶(一个)
(二)活动期间
1、全体参与者带上动漫面具与儿童们齐唱喜洋洋与灰太狼;
2、教儿童们跳兔子舞,并齐跳(文娱部);
3、音乐游戏(生活部);
4、教儿童们朗诵唐诗宋词(学习部);
5、怪兽游戏(青协);
6、魔术表演(体育部及组织部);
7、游戏“贴嘴巴”(文娱部);
8、真人模仿(勤工助学部);
9、引导儿童们画自己的心愿,并解说。
八、活动宣传
由万州电视台的记者对活动进行专项报道
九、活动意义
本次活动鼓励儿童们积极参加,提高他们的交际能力。让他们深刻的体会到了儿童日给他们带来的'欢乐与笑声,让他们知道关爱他们的不仅仅是父母,还有广大的社会爱心人士。并且呼吁更多社会人士支持和帮助儿童。
十、注意事项
1、工作人员注意儿童安全(切忌小刀等);
2、维护儿童秩序;
3、注意保护环境卫生。
活动方案 篇3
一、指导思想:
在规定的时间内组织学生们参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义:
课外活动(兴趣小组活动)是学校课堂教学的延伸性活动,也是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的'一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,不但可以丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长们的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习的兴趣、发展自己个性特长,促进学生身心健康的发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组:张淑美、吴凤丽、李晓明
(二)活动时间:每周一、三、五下午第三节课。
(三)活动内容。
依据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1、以体育、美术、、科技、等校级兴趣活动小组。
2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。
四、活动要求:
课外活动必须要落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织:
1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
活动方案 篇4
一、活动目的:
通过活动,进一步培养学生的数学意识,形成良好的数学校园文化,增强学好数学的信心,让数学文化渗透课堂,走进学生,让智慧闪光,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高学生的数学素养。
二、活动时间:
20xx年6月10日 ~ 6月14日
三、具体安排
(一)宣传发动阶段
1、进行环境布置,创设良好的活动氛围。
2、各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。
3、数学节启动仪式,由校长宣布数学节开幕。
(二)组织实施阶段
1、一年级(口算)。(吴明儿具体负责)
2、二年级口算和笔算)。(徐杭媛具体负责)
3、三年级(口算和解决问题)。(章森宝具体负责)
4、四年级(口算、填空和解决问题)。(项家生具体负责)
5、五年级(口算、计算和解决问题)。(刘斌具体负责)
6、六年级(口算、计算和解决问题)。(刘有才具体负责)
注:
1、参加对象:全体学生
2、活动方式:40分钟内完成所有题目。
3、数学老师一起评选出一、二、三等奖,一、二、三等奖的名额为1、
2、3人,评选后的试卷和名单上交到数学教研组。
(三)评比表彰展示阶段:
1、作品展示。
优秀作品,各班以展板或墙报的形式进行展示。
2、发放各种竞赛证书。
获奖者,颁发喜报。
一、指导思想
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,抵御挫折的意识和能力,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动向更高水平发展。
二、活动目的:
丰富学生的课余生活,锻炼学生身体,增强体质。培养学生不怕困难,团结向上的集体主义精神。
三、体育节活动主题:“我运动,我健康,我快乐,”
四、体育节领导小组名单:
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx 摄影:xx
四、体育节活动过程:
1、组织筹备宣传发动阶段(6月17日—6月21日)
(1)6月17日在阳光体育时向全体师生发起开展校园体育节的倡议书。
(2)6月17日周前会,征集活动项目,确定体育节有关事项(比赛项目 比赛规程等),体育组负责布置工作。
(3)学校将利用标语形式进行宣传,积极动员全校师生踊跃报名参加。
(4)进行体育节的筹备工作,向师生宣传体育节有关活动安排。
2.报名
各班级按要求组织填写好报名表,并按规定日程安排报送体育组办公室(体育组负责组织,抓好落实)。
五、组织实施阶段
本次体育节分二个板块进行,第一板块为知识传授;第二板块为竞赛活动。
第一板块:知识传授(各班主任利用晨会、班会组织开展)
1、以“体育明星知多少、中国传统体育和全民健身活动知多少”为活动内容开展讲座、主题班会等。
第二板块:竞赛活动
1、广播操比赛、眼保健操比赛。(6月19日举行眼保健操和广播操比赛。)
2、小型趣味运动会。(低段托球跑,中段你抛我接、掷毽球,高段对号入座植树活动)。
3、校园运动会(6月20日大操场全校学生运动会)。
低段:踢毽子、跳短绳 中段:仰卧起坐、跳短绳 高段:立定跳远、跳短绳
集体项目:乒乓球团体赛(由社团活动小组负责)
五、活动时间:
20xx年6月17日至20xx年6月21日
六、总结表彰阶段
体育节结束后,学校将根据各班级的工作表现情况,结合所取得的成绩认真进行总结,表彰做出突出贡献和取得优异成绩的集体和个人。
七、有关要求和注意事项:
1、学校的体育工作是学校教育教学的重要组成部分,是素质教育的`重要内容。因此,学校领导重视对举办体育节的宣传和组织,将成立以校长为组长、吸收各方面人员参与的学校体育节领导小组,全面负责体育节期间的各项活动和赛事,用心组织好,使体育节获得圆满成功。还要重视安全教育,层层加强管理,使体育节顺利开展,确保学生在活动期间不发生任何体伤事故。
2、本届体育节的宗旨是“面向全体学生,人人参加体育锻炼”,因此,要求各班师生全员参加。
3、通过办体育节,要促进我校各项工作的和谐发展,振奋师生精神,优化学生成长环境,增进凝聚力,铸造良好的校风。
4、学校要加强体育节的宣传工作,通过板报、宣传栏等,让体育节的宗旨和主题人人皆知,以构建学校快乐体育园地,实施快乐体育活动。
为了丰富学生的课外活动,给学生提供展示自己特长的平台,同时结合学校社团活动的开展,推进学校素质教育发展,我校决定开展第二届艺术节活动,具体活动安排如下:
活动一:文艺节目表演
每班至少准备一个节目,形式不限,于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备,所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。
活动二:绘画比赛
结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的现场绘画比赛,每班选取五名选手,于5月31日参加全校性的比赛,比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。
活动三:书法比赛
在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛,由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛,比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。
活动四:剪纸比赛
在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为:预防溺水,珍爱生命,同学们在一周时间内(6.3——6.9)精心构思,并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。
活动五:手抄报比赛
在四五六年级全体学生中开展“预防溺水,珍爱生命”为主题的手抄报比赛,要求主题突出,版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处,班级、名字统一写在作品背面右下角。
活动方案 篇5
一、大会目的
增强毕业班全体师生奋战学考的信心、勇气和毅力,激励毕业生在后阶段能珍惜时间、努力拼搏、迎难而上,势必取得今年学考好成绩。
二、大会的时间、地点及参加人员
20xx年**月**日1:30西教学楼前毕业班全体任课教师、校委会全体成员。
三、大会要求
1、发言人和发言的主要内容
(1)教导主任讲话,简单分析师生现状及当下学考相关政策,主要表达在后阶段如何加强毕业班师生的管理,在管理上要质量的做法和决心。10分钟
(2)学生代表讲话,代表学生发言,主要表达在后阶段迎战学考,争夺学考优异成绩的做法和决心。5分钟
(3)教师代表讲话,代表全体毕业班老师发言,主要表达在后阶段指导学生复习和培优扶困等备考工作的做法和决心。5--10分钟
(4)班主任代表讲话,代表全体毕业班班主任发言,主要表达在后阶段迎战学考,加强班级管理,争夺学考优异成绩的'做法和决心。5--10分钟
(5)学生家长代表讲话,代表学生家长发言,主要表达在后阶段迎战学考,支持学校工作,积极配合老师,关注孩子日常生活,重视对学生的家庭教育及管理,争夺学考优异成绩的做法和决心。5分钟
讲话稿要求:语句通顺,语言慷慨激昂,富有鼓励、激励性。
2、音乐播放
(1)学生入场:播放歌曲《相信我们会创造奇迹》
(2)学生退场:播放音乐《明天会更好》《让我们放飞梦想》
四、大会议程
第1项:全体起立,奏国歌。
第2项:教导主任讲话**
第3项:学生代表讲话**
第4项:教师代表讲话**
第5项:班主任代表讲话**
第6项:学生家长代表讲话
第7项:校长讲话**
第8项:毕业班全体教师宣誓
第9项:毕业班全体学生宣誓
第10项:分散到各班,班主任负责组织召开班级为单位的会议
五、几点说明:
1、会场布置(横幅、标语、主席台、座区)、学生组织、会场秩序由政教处负责;
2、会议音响、音乐由后勤负责,摄影、新闻撰稿等由团委负责;
3、其他事宜由教导处负责。
4、学生穿校服。
附百日冲刺誓词(老师)
领誓人:
请全体教师起立,举起右手,跟我宣誓:
让我们恪尽职守,言传身教,与学生同甘共苦;
让我们以身作则,全力以赴,为学生保驾护航。
我们挥洒汗水同舟共济;我们斗志昂扬,永不言弃!
我们奋战一百天,激情创造奇迹!
百日冲刺誓词(学生)
领誓人:
请九年级全体起立,举起右手,跟我宣誓:
在这神圣的时刻,我们用青春的名义发誓:
奋斗一百天,用汗水博取成绩;
奋斗一百天,用智慧创造奇迹;
奋斗一百天,用激情铸就辉煌;
奋斗一百天,让梦想展翅飞翔。
活动方案 篇6
活动前言:
孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。
再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?
拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!
一、活动主题: 爸爸,我想对你说……
二、活动意义:
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……
也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……
今年的.父亲节是 6月27日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……
三、活动时间: 6月25日-6月27日
四、活动策划组织人员: 09文管班
五、活动地点: 足球场
六、活动对象:全体同学
七、活动内容:
一、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校足球场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语--留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。
二、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。
三、父亲节征文
六月初宣传部组织写一张有关本次活动征文的海报,主要内容见附录。
八、活动预费:200元
活动方案 篇7
指导思想:
为了进一步落实少先队系列仪式活动,渗透爱国主义教育,树立小红星儿童团员的集体主义精神,让每一位家长了解孩子在校的学习生活情况,促进家校之间的联系,在一、二年级中开展“运动快乐,健康快乐,成长快乐”主题活动。同时为了丰富学生课余活动内容,以上海市体育工作会议精神为抓手,切实落实学校体育运动,提高学生整体身体素质。
活动目标:
1、知道小红星儿童团的相关团知识,为入团作准备,并能为长辈、为老师做一件力所能及的事。
2 、协助家长认识了解并走入孩子的学习生活,促进家校间的联系,形成合力。
3、 发扬体育精神,融入体育运动,切实让学生明白体育锻炼的重要性,充分理解“运动快乐,健康快乐,成长快乐”的教育主题。
活动主题:
我运动 我健康 我快乐
活动时间及安排
具体内容:
1. 小红星儿童团团课 11月26日——12月4日 周一至周四的`午会课
1) 分别选派八位小辅导员(两人一组)到两个一、二年级班级上团课。
2) 团课内容包括:儿童团的名称、标志、目标、呼号、敬礼等。
3) 由各班的班主任利用班会课为孩子上团课,内容为红星儿童团团史。
2. 小红星儿童团考章 12月5日
1) 由大队委员会、小辅导员和大队辅导员组成考章小组进行苗苗章的考核。
2) 考核内容:小红星儿童团的相关知识、歌曲、敬礼等(五知四会三个一)
3) 根据考核情况在学生的《成长记录手册》上贴上苗苗章。
3. 小红星儿童团入团仪式 12月7日
1) 绶领巾
2) 党支部、学校行政、解放军、团支部和少先队介绍五旗
3) 亲子活动:旱地龙舟、接龙过河、龙腾虎跃
4) 体育节团体赛:长绳、拔河
5) 集体舞
4. 小结 12月10日
活动准备:
1. 一年级学生学会《共产儿童团团歌》、《绿领巾之歌》和《红星歌》
2. 一年级学生学会各种儿歌
3、编排舞蹈
4.下发通知邀请一、二年级家长参加
5、环境布置
6.准备亲子活动器具、比赛规则等
7、开放日教学展示课教案
活动分工负责与合作:
总负责:陈 芳、张 敏 组 委:薛 蕾、张瑾霞、刘惠琴
环 境:刘慧琴、童凤莲 场 地、游戏组织:尹耀华、吴 华
音 响:熊鸣华、赵轶珺 摄 影:熊鸣华
舞 蹈:吴 华、卞轶珺 联 络:张瑾霞、刘惠琴、孙 颖
歌 曲:卞轶珺 后勤保障:刘慧琴、童凤莲
团 课:一二年级班主任 头饰服装:各班班主任
开 课:张 敏 体育活动:四五年级班主任
集体舞:正副班主任
资 料:刘开明
活动方案 篇8
形式:11-16个人为一组比较合适
材料与场地:有规律的一套玩具、眼罩
适用对象:所有人员
时间:30分钟
活动目的:
让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。
操作程序
1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩,而后发出游戏规则:
我有一套物品,我抽出了一个,而后给了你们一人一个,现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的`颜色和形状。全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色,”我就会回答你,你手里拿着的物品什么颜色,但如果同时很多人问我就不会回答。全过程自己只能摸自己的物品,而不得摸其他人的物品。
2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。
有关讨论
你的感觉如何,开始时你是不是认为这完全没有可能,后来又怎样呢?
你认为在解决这一问题的过程当中,最大的障碍是什么?
你对执行过程当中,大家的沟通表现的评价如何?
你认为还有什么改善的方法?
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